文化生活：91堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向1-展示頁(yè)
2024-12-14 10:32本頁(yè)面
【正文】 和政治信念，自覺為社會(huì)主義文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量 [重點(diǎn)、難點(diǎn) ]： 堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 [教學(xué)過(guò)程 ] 導(dǎo)入新課： 通過(guò)第八課的學(xué)習(xí)，我們知道了：隨著社會(huì)的發(fā)展，文化生活呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)，透過(guò)紛紜復(fù)雜的文化現(xiàn)象，我們一定要看到，中國(guó)特色社會(huì)主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。 例如，“五個(gè)一工程”等獎(jiǎng)項(xiàng)；“希望工程”等活動(dòng)。 堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 [課時(shí) ] [授課時(shí)間 ] [課 標(biāo) 要求 ] ，說(shuō)明必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)；理解發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。 168。168。那什么是中國(guó)特色社會(huì)主義文化？這是我們第三九課要解決的問題。但在封建專制統(tǒng)治之下，經(jīng)濟(jì)、政治、文化都落后了。 第一 目“中國(guó)先進(jìn)文化的求索” 教師提出問題： 在中國(guó)先進(jìn)文化的求索的過(guò)程中，出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn)：（學(xué)生看課本）一是全盤西化論，二是文化復(fù)古主義，請(qǐng)同學(xué)用我們學(xué)過(guò)的知道評(píng)析。我們應(yīng)該以博大的胸懷，博采眾長(zhǎng)，以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果，使其在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮作用。 文化復(fù)古主義 這種觀點(diǎn)一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來(lái)文化，犯了守舊主義 和封閉主義的錯(cuò)誤。 教師總結(jié)： 奉行“全
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1