【正文】 志：上午好！很高興今天能和大家坐在一起。最后，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。(3)、做一個細(xì)心型的家長。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。(1)、做一個榜樣型的家長。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省Ｇ啻浩诘暮⒆訉τ凇白晕摇钡捏w驗(yàn)和感受前所未有地清醒。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期，發(fā)言稿《第二次家長會發(fā)言稿》。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。希望家長配合教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，、學(xué)生安于現(xiàn)狀，、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師?，F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。主要問題有：部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性?？偡衷?00分以上的共6人。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。第一篇：第二次家長會發(fā)言稿大家好！歡迎你們走進(jìn)了七(1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已兩個多月了，第二次家長會發(fā)言稿。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，如邵玟珺余月月高倩胡旭等。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。這是一道難越的坎。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。(或稱青春初期)。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。(1)、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。(2)、獨(dú)立性增強(qiáng)。(3)、感情的變化非常顯著。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。(5)、與成人世界的關(guān)系開始變化。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。(3)、請盡可能理解你的孩子。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。(2)、做一個監(jiān)督型的家長。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。歡迎家長來校交流。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。我是咱們高一（22）班的班主任,任教語文學(xué)科。這是對我們學(xué)校教育工作的大力支持。今天的會議有三項(xiàng)議程，一是由我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，二是共同探討一下影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，最后送給大家?guī)拙湓捯郧蠊裁?談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。住宿生一共 42 人,走讀生13人。我們班學(xué)習(xí)積極性高（會學(xué)習(xí)，講究方法，不偏科）、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的有屈靜雅、趙文強(qiáng)、王冰菁、劉盈盈、謝超群、陳靜、吳亞平、王勝放、吳光陽、周珊珊、宋尊師、李海影、朱永斌、何肖、康紅喜等；進(jìn)步幅度比較大的有林存虎（12）、孫同辛（12）、苑康澤（11）、劉杰（11）、劉喬（10）、宋尊師（9）、劉盈盈（8）、劉群（7）、康紅喜（6）、梁威（5）等，教室外走廊櫥窗里有他們的照片；有組織和管理才能的有吳光陽、劉盈盈、石天璞、范莎莎等，關(guān)心集體，熱愛體育有：石天璞、李欣、劉喬、苑康澤、鄭昌智、郭龍濤、李運(yùn)凱、王祥云等；學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠實(shí)守信有李先穩(wěn)、邵桃、王月、陳慶乾、肖淑倩、佀淑慧、魏慧玲等；發(fā)言積極的有車凱琪、吳亞平、孫文俊等勞動積極、做事認(rèn)真的有楊燕、汪蕭瀟、曾蕭、劉杰、康紅喜、劉群、張倩倩、楊繼萬、莊莎莎、孫明港、王超、孫彩云等；端正了態(tài)度，轉(zhuǎn)變了思想，進(jìn)步較大者有：馬凡浩、沈家偉、沈勝凱、田爽、白威、王大偉、葛國欽、閆曦元等。運(yùn)功會前學(xué)生分成幾個小組，每個小組都出色的完成了任務(wù)，你像運(yùn)動員組石天璞至少參加了三個單項(xiàng)一個團(tuán)體，多線作戰(zhàn)，不怕苦，不怕累為集體爭得了榮譽(yù)，鄭昌智同學(xué)由于剛參加了團(tuán)體賽有參加1500成績不很理想，但你堅持到了最后你是我們班拼搏進(jìn)取的榜樣；你像何肖、吳亞平帶領(lǐng)的拉拉隊(duì)組把喉嚨都喊啞了，劉盈盈、吳亞平帶領(lǐng)的宣傳組積極發(fā)動同學(xué)們寫稿子。這次運(yùn)動會極大的提高了學(xué)生的自信心，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，加深了同學(xué)們的感情，這必將成為他們高中生活最美的回憶之一在過去的班級總評比中我們班獲得了總名次第五名的好成績，這些成績的取得是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，在不久的期末考試中我們會再創(chuàng)佳績（二）、教師情況：數(shù)學(xué)——段素永老師英語——張冬梅老師物理——趙順績老師化學(xué)——王建國老師政治——霍學(xué)魯老師歷史——侯仰合老師生物馬曉偉老師地理李云增老師當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到，每一名學(xué)生成績進(jìn)步，除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時間給同學(xué)們補(bǔ)課，為同學(xué)們輔導(dǎo)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由?。ㄈ?、班委會組成：班長——吳光陽副班長劉盈盈團(tuán)支書楊繼萬學(xué)習(xí)委員——王勝放文藝委員楊燕宣傳委員鄭昌智勞動委員范莎莎體育委員苑康澤生活委員石天璞紀(jì)律委員車凱琪我們期中考試完進(jìn)行了班委調(diào)整，這些班委是有同學(xué)們親自選出來的，我們本著公平公開的原則，當(dāng)堂選舉當(dāng)場唱票，同學(xué)們見證了班委的產(chǎn)生。（四）、我校的作息時間安排上午7：30到教室晨讀，中午12：00放學(xué)，12:40到1：50午休下午2：20上課，18:20放學(xué)。（六）、值日：小組輪流值日，每天1個小組，4個人打掃教室，4個人拖地，1個人擦黑板，一個人擦電視講臺，1個人倒垃圾。作為班主任，我和孩子們已經(jīng)共同度過了一個半學(xué)期的美好時光，經(jīng)過努力，我們高一（22）班的各項(xiàng)