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2024-10-13 19:10本頁面
  

【正文】 皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)董(古董)懂(懂事)重(重量)蝦(蝦米)嚇(嚇唬)驢(毛驢)戶(戶口)護(護士)馭(神馭)妒(妒嫉)爐(爐火)淵(深淵)洲(亞洲)旨(圣旨)脂(胭脂)指(手指)縮(縮小)宿(住宿)蠶(蠶蟻)吞(吞咽)蠻(野蠻)舌(舌頭)蚤(跳蚤)攪(翻攪)覺(睡覺)捎(捎信)嘉(嘉年華)喜(喜歡)熹(熹微)鼓(鼓勵)基(基地)箕(簸箕)其(其他)甚(甚至)壩(大壩)觀(觀看)則(原則)狽(狼狽)財(財寶)敗(失?。﹪姡▏娪浚崳鈶崳┬瘢ㄐ袢眨╆福戈梗┺危▽擂危┞裕ú呗裕﹤洌▊湔n)咯(咯噔)胳(胳膊)格(田字格)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))洛(洛陽)諦(真諦)帝(帝王)啼(啼叫)締(締造)嗷(嗷嗷叫)履(步履)覆(覆蓋)宴(宴會)晏(晏子使楚)斬(斬斷)嶄(嶄新)軌(鐵軌)軟(柔軟)輪(車輪)輕(輕重)慚(慚愧)暫(暫時)拆(拆開)漸(逐漸)折(打折)凱(凱旋)鎧(鎧甲)嵌(嵌入)改(改正)皚(皚皚白雪)岳(岳父)丘(土丘)兵(士兵)乒(乒乓)賓(男賓)穆(肅穆)慕(羨慕)稼(莊稼)移(移動)戚(親戚)威(威力)成(成功)武(武術(shù))咸(咸鹽)緒(情緒)靠(依靠)啡(咖啡)悲(悲慘)刊(刊物)刑(刑法)到(到來)形(形狀)判(審判)汗(汗水)則(法則)侶(伴侶)呂(姓呂)宮(宮廷)官(長官)娛(娛樂)誤(誤會)蜈(蜈蚣)糕(糕點)羔(羊羔)精(精典)糊(糊涂)糧(糧食)糟(糟糕)趟(趕趟)尚(尚且)趨(趨勢)超(超過)躺(躺下)倘(倘若)绱(绱鞋)黯(黯淡)暗(黑暗)默(沉默)墊(墊子)熱(熱氣)執(zhí)(執(zhí)著)勢(勢力)誓(誓言)杠(雙杠)工(工人)扛(扛搶)功(成功)貢(貢獻)桿(木桿)紅(紅色)虹(彩虹)江(長江)攝(攝影)躡(躡手躡腳)撮(一撮毛)糾(糾紛)叫(叫聲)收(收獲)愈(愈合)愉(愉快)喻(比喻)偷(小偷)輸(輸贏)態(tài)(態(tài)度)績(成績)責(責任)漬(油漬)債(欠債)糊(糊涂)湖(湖水)蝴(蝴蝶)胡(二胡)沮(沮喪)咀(咀嚼)且(并且)阻(阻攔)祖(祖國)組(小組)姐(姐姐)淚(眼淚)助(幫助)租(出租)檐(屋檐)贍(贍養(yǎng))瞻(觀瞻)郁(郁金香)都(首都)育(體育)瞬(瞬間)暖(溫暖)舜(舜帝)逝(消逝)晰(清晰)析(分析)浙(浙江)折(打折)漸(逐漸)隆(興?。╆懀懙兀┙担ń导墸╊D(頓時)噸(噸位)頸(長頸鹿)頰(臉頰)鈍(鈍角)燃(燃料)然(自然)淳(淳厚)醇(醇正)享(享受)?。ǜ∑穑┢牛ㄆ偶遥┎ǎúɡ耍姡娝├罚ㄘ澙罚┎ぃúぬ})蔭(樹蔭)吠(歡吠)犬(狼犬)大(大人)伏(埋伏)沁(沁人心脾)泌(分泌)心(心胸開闊)脾(脾氣)?。ㄆ【疲┡疲〒淇伺疲┍ㄊ挘捪延危┳嫞ㄗ嬔裕┫眩捪延危┱Q(誕生)挺(挺身而出)庭(家庭)蜓(蜻蜓)翼(羽翼)冀(冀求)掏(掏錢)陶(陶醉)萄(葡萄)淘(淘氣)蹦(蹦跳)崩(崩潰)跳(跳高)繃(繃帶)綻(綻開)淀(海淀)錐(圓錐體)椎(脊椎)誰(誰的)準(準備)難(艱難)維(維他命)扎(扎手)禮(禮物)亂(添亂)拽(拽?。┮罚ㄒ饭鈴棧╆帲幪欤╆枺柟猓╄€(鑰匙)窘(窘境)君(君主)慚(慚愧)漸(逐漸)尷(尷尬)濫(濫竽充數(shù))籃(籃球)藍(藍天)監(jiān)(太監(jiān))尬(尷尬)旭(旭日東升)價(價格)愧(慚愧)瑰(瑰麗壯觀)魁(魁梧)槐(槐樹)魄(魂魄)魅(魅力)畜(牲畜)蓄(蓄水)凋(凋落)雕(雕刻)調(diào)(音調(diào))稠(黏稠)鏟(鏟土)產(chǎn)(產(chǎn)生)沼(沼澤)招(招手)紹(介紹)召(召開)澤(沼澤)擇(選擇)譯(翻譯)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))釋(解釋)舀(舀水)爪(雞爪)滔(波浪滔天)辮(小辨)辯(辯論)辨(分辨)掰(掰開)壽(長壽)濤(波濤)麥(麥片)春(春天)鑄(鑄造)籌(一籌莫展)瑩(晶瑩)寶(寶貝)熒(熒光筆)螢(螢火蟲)踩(踩水)彩(精彩)睬(理睬)采(采花)菜(菜地)毫(毫米)豪(英雄豪杰).諾(諾言)若(假若)惹(惹怒)挨(挨餓)埃(埃及)煎(煎熬)剪(剪刀)劍(利劍)脅(威脅)協(xié)(政協(xié))肋(肋骨)斜(斜面)料(材料)科(科學)敘(倒敘)歪(歪打正著)甭(甭說)否(否認)瘦(瘦猴)嫂(嫂子)搜(搜索)跤(摔跤)交(交錢)姣(姣美)郊(郊游)狡(狡猾)校(學校)礦(石礦)曠(空曠)擴(擴展)綁(綁架)幫(幫助)梆(梆子腔)邦(安邦)賭(賭注)堵(堵車)睹(目睹)儲(儲存)著(著名)者(記者)筐(籮筐)篇(篇章)笸(笸籮)趵(趵突泉)綜(綜合)拐(拐彎)辛(辛苦)腔(腔調(diào))豹(西門豹)蹤(蹤影)別(分別)幸(幸福)膛(胸膛)釣(釣魚)崇(崇高)俺(俺們)嗅(嗅覺)耍(玩耍)鉤(鐵鉤)峻(險峻)淹(淹沒)臭(臭味)要(需要)構(gòu)(構(gòu)成)俊(英俊)掩(掩護)撼(撼搖)摔(摔跤)狗(小狗)駿(駿馬)歉(道歉)感(感動)蟀(蟋蟀)購(購買)延(延長)謙(謙虛)減(減少)跌(跌倒)碗(飯碗)庭(家庭)鐮(鐮刀)奈(無奈)鐵(鋼鐵)蜿(蜿蜒)廷(朝廷)嫌(嫌棄)茶(茶葉)膽(膽子)宛(宛坪)蜒(蜿蜒)僅(不僅)軀(身軀)擔(擔當)屯(屯兵)磚(磚頭)反(反復)躺(躺下)旦(元旦)純(純潔)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動)冶(陶冶)嘔(嘔吐)辟(開辟)噸(一噸)堡(堡壘)治(治病)拯(拯救)壁(墻壁)頓(停頓)墊(墊錢)始(開始)蒸(蒸發(fā))避(躲避)泛(廣泛)哨(放哨)抬(抬水)幼(幼兒)遭(遭遇)疲(疲乏)梢(樹梢)坦(平坦)幻(幻想)槽(水槽)澡(洗澡)峭(峭壁)晝(晝夜)功(功課)殃(遭殃)躁(暴躁)消(消滅)擔(擔當)渾(渾身)換(調(diào)換)藻(水藻)俏(俊俏)謂(所謂)輝(光輝)喚(呼喚)燥(干燥)削(剝削)胃(胃口)揮(指揮)秧(秧苗)扁(扁豆)曬(曬干)梯(階梯)啞(啞巴)責(責任)篇(篇章)灑(灑水)遞(遞給)亞(亞洲)毒(中毒)編(編織)繹(絡(luò)繹)剃(剃頭)碰(碰到)霉(倒霉)遍(遍地)譯(翻譯)豎(豎立)搏(搏斗)倔(倔強)騙(騙子)擇(選擇)堅(堅持)薄(薄紙)屈(委屈)疑(懷疑)桶(水桶)蘢(蔥蘢)傅(師傅)荒(荒涼)魄(氣魄)踴(踴躍)籠(竹籠)愣(愣住)慌(慌張)魂(靈魂)通(通知)龍(龍頭)慢(慢慢)忍(忍耐)愧(愧疚)涌(涌出)龐(龐大)漫(漫山)韌(堅韌)酸(酸醋)枝(枝葉)鑿(鑿空)慮(憂慮)憊(疲憊)酬(報酬)支(支持)監(jiān)(監(jiān)督)虎(老虎)備(準備)酒(酒家)吱(吱吱響)覽(游覽)虛(虛心)牽(牽手)哺(哺育))旬(上旬)械(機械)憑(憑借)牢(牢固)鋪(鋪路)勺(勺子)戒(戒煙)任(任務(wù))翹(翹起)捕(捕捉)勾(勾畫)槐(槐樹)癢(抓癢)澆(澆水)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))缸(魚缸)愧(慚愧)洋(海洋)燒(燒火)駱(駱駝))杠(單杠)愧(小鬼)氧(氧氣)環(huán)(繞繞)落(落后)扛(扛槍)魁(魁梧)養(yǎng)(養(yǎng)育)玩(玩耍)吻(口吻)即(立即)額(額頭)維(維護)迫(強迫)購(購物)蔥(蔥蘢)溉(灌溉)頸(瓶頸)唯(唯一)逼(硬逼)構(gòu)(構(gòu)成)匆(匆忙)概(梗概)估(估量)難(難受)怕(害怕)鉤(鐵鉤)聰(聰明)既(既然)枯(枯萎)推(推動)睫(眉睫)屏(屏幕)遞(遞給)茅(茅屋)姑(姑馬)青(青草)捷(快捷)瓶(瓶子)梯(階梯)矛(矛盾)損(損失)素(素質(zhì))泣(哭泣)訪(訪問)港(香港)予(給與)勛(功勛)責(責任)吐(嘔吐)放(解放)巷(小巷)榨(榨油)皇(皇帝)毒(中毒)嗚(嗚咽)房(樓房)邦(硬邦邦)窄(狹窄)煌(輝煌)霉(發(fā)霉)鳴(鳴叫)輔(輔導)幫(幫助)價(價錢)蝗(蝗蟲)浸(沉浸)拳(拳頭)捕(捕捉)綁(綁住)階(階級)組(組織)侵(侵略)卷(卷紙)鋪(鋪路)蕪(荒蕪)榴(石榴)租(出租)凱(凱旋)壽(壽命)哺(哺育)撫(撫摸)留(留下)祖(祖國)饑(饑寒)竭(竭力)郵(郵票)巫(巫婆)溜(溜走)般(一般)遺(遺體)喝(喝水)油(油亮)亞(亞洲)瘤(腫瘤)搬(搬運)貴(寶貴)渴(口渴)迪(啟迪)逼(硬逼)慕(愛慕)征(象征)項(項目)仇(仇恨)貢(貢獻)副(副班長)墓(墳?zāi)?證(證明)貢(貢獻)抵(抵抗)羨(羨慕)扮(打扮)暮(暮色)癥(病癥)責(負責)低(低頭)蓋(蓋子)傷(傷害)矮(矮小)蘇(蘇醒)圣(神圣)底(底下)適(合適)粉(面粉)委(委托)辦(辦公)勁(使勁)紙(紙張)誼(友誼)份(成份)浙(浙江)宏(宏偉)輕(輕風)綱(提綱)宣(宣傳)芬(芬芳)晰(清晰)雄(英雄)脅(威脅)鋼(鋼鐵)戀(迷戀)旱(干旱)折(折斷)難(困難)協(xié)(協(xié)助)剛(剛才)蠻(野蠻)早(早晨)羅(張羅)塘(池塘)吁(呼吁)崗(崗位)妙(奇妙)綢(綢卦)蘿(蘿卜)糖(白糖)余(剩余)獸(野獸)吵(爭吵)稠(稠密)呈(呈現(xiàn))猛(生猛)妻(妻子)禽(家禽)抄(抄寫)卦(白卦)程(路程)孟(孟子)凄(凄涼)殖(繁殖)沙(沙子)掛(掛號)郁(蔥郁)統(tǒng)(統(tǒng)一)偶(偶爾)植(植樹)秒(秒針)桂(桂花)隨(隨便)允(允許)遇(遇到)值(價值)徒(徒弟)聚(聚集)充(充分)帆(帆船)蔬(蔬菜)坡(陡坡)適(適合)流(流淚)凡(平凡)慌(慌張)煩(煩惱)括(包括)略(簡略)訊(通訊)荒(荒涼)項(項目)刮(刮風)駱(駱駝)迅(迅速)炭(煤炭)繁(繁榮)昏(黃昏)奉(奉獻)鬢(鬢毛)灰(灰色)饒(求饒)婚(婚姻)捧(捧著)賓(貴賓)菌(細菌)擾(打擾)稍(稍微)棒(木棒)衰(衰弱)困(困難)渠(渠道)悄(悄悄)執(zhí)(執(zhí)行)哀(哀痛)預(預防)柜(柜子)銷(銷毀)勢(姿勢)克(克服)舒(舒服)咐(吩咐)硝(硝煙)熟(成熟)兄(兄弟)療(治療)附(附加)霄(云霄)墊(草墊)況(情況)病(治?。┬ぃㄉぃ┫ㄏВ┫觯ㄔ葡觯╀N(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)篇二:奇字組詞奇跡 奇幻 奇葩 奇觀 奇怪 奇異 奇正 奇妙 奇花異草 奇麗 奇特 奇崛 奇門遁甲 奇貨可居 奇技淫巧 奇珍異寶 奇文共賞 奇?zhèn)?奇譎 奇希 奇南香 奇巧 奇兵 奇數(shù) 奇葩異卉 奇瑞 奇才 奇詭 奇彥 奇趣 奇瑋 奇遇 奇字 奇恥大辱 奇絕 奇形怪狀 奇聞 奇光異彩 奇思 奇拔 奇缺 奇恒 奇奧 奇花異卉 奇雋 奇擎 奇卓 奇南 奇瑰 奇秀 奇緣 奇羨 奇節(jié) 奇門 奇想天開 奇愛 奇勛 奇逸 奇景 奇瓌 奇贏 奇文 奇渥溫 奇珍 奇談 奇俊 奇礓石 奇肱 奇裝異服 奇人 奇鋒 奇貨 奇璞 奇功 奇士 奇相 奇謀 奇氣 奇峭 奇藍奇窮 奇男子 奇道 奇警 奇志 奇杰 奇請它比 奇襲 奇偶 奇倔 奇峻 奇彩 奇解 奇齡 奇日 奇辟 奇觚 奇文瑰句 奇珍異玩 奇懷 奇離古怪 奇談怪論 奇行 奇情 奇肆 奇中 奇勝 奇離 奇古 奇矯 奇零 奇度 奇詫 奇績 奇穎 奇突 奇致 奇函數(shù) 奇技 奇邃 奇險 奇耦 奇器 奇傀 奇靡 奇禍 奇能 奇贍 奇形異狀 奇邪 奇蹄目 奇左 奇譚 奇僻 奇才異能 奇車 奇煤 奇略 奇拜 奇厖福艾 奇方 奇事 奇縱 奇秘 奇畫 奇嶷 奇劍 奇利 奇骨 奇丑 奇毛 奇邁 奇紀 奇鸧 奇恣 奇衺 奇水 奇冤 奇駭 奇贏術(shù)奇民 奇謨 奇誕 奇友 奇材 奇宕 奇覽 奇蹇 奇童 奇澀 奇玩 奇干 奇斤 奇筆 奇標 奇蟲 奇表 奇服 奇律 奇賌 奇儁 奇篇 奇咳 奇弄 奇挺 奇侅 奇牙 奇出 奇伎 奇薄 奇癖 奇胲 奇股 奇抱 奇余 奇驗 奇偏 奇局 奇錯珍奇 好奇 神奇 驚奇 傳奇 新奇 出奇 數(shù)奇 獵奇 希奇 窮奇 稀奇 離奇 清奇平淡無奇 不足為奇 囤積居奇 子奇 蒙太奇 臭腐神奇風奇 僥奇 恢奇 雄奇 瑋奇 瑰奇 有奇 超奇 非奇 權(quán)奇 俶奇 多奇 化腐朽為神奇 三奇 倔奇 搜奇 偏奇 米奇 騁奇 詭奇 賈奇 嵚奇 逞奇 方奇 秀奇 靈奇 居奇 韜奇 英奇 一奇 六奇 炫異爭奇 拍案驚奇 精奇 振奇 伯奇 炫奇 四正四奇 偉奇 訝奇 何足為奇 不以為奇 怪誕詭奇 爭奇 公案傳奇 屈奇 自奇 幽奇 擎奇 余奇 壬奇 韞奇 魁奇 正奇 傀奇 曜奇 屯積居奇 甘奇 異奇 卡拉奇平澹無奇 懷奇 阿拉奇 飛將數(shù)奇 騖奇 翻空出奇 譎奇 探奇 身奇 釣奇 崛奇 秘奇 高奇 道奇 運奇 操贏致奇 拔奇 操奇 逞怪披奇 握奇 碌碌無奇 尨奇 斗奇 化腐為奇 矜奇 嘆奇 眩奇 愈出愈奇 工奇 吐奇 宮奇 特奇 怪奇 用奇 呈奇 殊奇 詼奇 曠奇 鬻奇 負奇 夸奇 蹺奇 絕奇 炫奇 設(shè)奇 擢奇 運籌出奇 造奇 斗怪爭奇 鉤奇 無支奇 顛奇 逐奇 百怪千奇 吊奇 達芬奇 不當奇 化腐成奇 怪怪奇奇 駭奇 屯奇 飾怪裝奇篇三:四年級語文下冊教案(反思)1 種子教法與學情分析:四年級的學生具備一定的自主學習能力,所以在課堂盡量引導學生自主發(fā)現(xiàn)和解決問題,比如讓學生自主預習課文,學習新的生字詞等。2.學習抓住人物外貌、動作、語言、神情細致描寫,表現(xiàn)人物特點的寫作方法。4.認識“槐、摻、澀、俊”等4個生字,會寫“摻、略、澀、褲、慚、愧、掠、唯、恐”等9個字,掌握“攙雜、羞澀、慚愧、掠一下、唯恐”等詞語,并聯(lián)系上下文和生活實際理解詞義。2.學習抓住人物外貌、動作、語言、神情細致描寫,表現(xiàn)人物特點的寫作方法。2.預習課文,了解課文內(nèi)容。3.教師檢測生字和詞語?!裾J讀詞語“莢皮、角柄、畢竟、素雅、羞澀、慚愧、凝望、小心翼翼、落落大方、虔誠、溫暖、俊秀、害羞”●重點理解“慚愧、凝望、小心翼翼、虔誠”,讓學生用“小心翼翼”說話。1.指名學生讀課文,同時思考課文主要寫的是什么事?課文的那些地方給你留下了深刻地印象?(①要求學生能正確、流利地朗讀課文,注意評價中促進朗讀。③對于學生的回答,不要求統(tǒng)一和精確的答案。如,小女孩的外貌、動作、語言、神情。如,“我心里一動”“充滿溫暖”“小心翼翼”等詞句。③注意引導學生讀相關(guān)的語句。2.出示練習(1)書寫課后的生字。(3)用“雖然??但是??”說話。我()了全班同學,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在()著那白紙上不多的洋槐樹籽。2.學習并積累詞語,隨機用詞造句。1.上節(jié)課我們初步學習了《種子》這篇課文,文中的小女孩給你留下了怎樣的印象?“我”感動的是什么?默讀課文,邊讀邊畫出下女孩交樹種時的動作、神態(tài)、語言的描寫,和我心里感動的句子。3.全班交流,點撥引導。教師在學生交流的基礎(chǔ)上,隨機的點撥引導,以下過程是教學的預測,不是教學的程序,
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