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正文內(nèi)容

鐵鋪鎮(zhèn)中心校小學(xué)防震演練預(yù)案-展示頁

2024-10-13 18:23本頁面
  

【正文】 :XXX 副總指揮:XX、XX 成員:XX,XX……三、演練對象:全體師生四、演練時間:2017年4月28日五、演練內(nèi)容情景模擬:全校師生在教室里(同時教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦),遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn))。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。各班班長應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊小跑)。七、演練二:疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。六、演練一:地震發(fā)生時的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。羅文光、陳國會——現(xiàn)場總指揮(羅文光負(fù)責(zé)發(fā)演練信號)各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程 余明仙:負(fù)責(zé)北樓2樓樓梯口 王曉麗:負(fù)責(zé)北樓1樓樓梯口 李興娥:負(fù)責(zé)南樓2樓樓梯口: 負(fù)責(zé)南樓1樓樓梯口要求全體師生要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點教師提前到位,在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作,如果發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。演練信號:應(yīng)急避震和疏散以哨音作為啟動信號: 第一次哨音(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。三、演練組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:王長義組員:王降龍盧麗娟柳晶汪金鳳孫富平王桔陳先思 高靜胡忠濤高彥婷四、演練安排演練時間:2015年5月12日演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。第一篇:鐵鋪鎮(zhèn)中心校小學(xué)防震演練預(yù)案鐵鋪鎮(zhèn)中心校 小學(xué)防震演練預(yù)案一、演練目的為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練原則堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震;當(dāng)主震結(jié)束后,再疏散到集中地點,以防余震發(fā)生。第二次哨音(60秒):組織疏散的信號,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。五、各人員職責(zé) 應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。集合后各班班長及時清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮(陳國會)報告。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(學(xué)校操場)。(一)、疏散路線和集中點一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點;六(1)班出門靠墻,六(2)班緊靠六(1)班,二(1)班緊靠六(2)班,二(2)班靠樓梯扶手,要求各班組織學(xué)生按一路縱隊有序疏散到操場該班集中點;三(2)班出門靠墻,三(1)班靠三(2)班,五(2)班靠三(1)班,五(1)班靠樓梯扶手,要求各班組織學(xué)生按一路縱隊有序疏散到操場該班集中點;(二)、疏散注意事項要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部
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