喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案-展示頁(yè)
2024-10-03 22:49本頁(yè)面
【正文】 練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路確保在地震來臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全特別是減少不必要的非震傷害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。五、震后應(yīng)急行動(dòng)無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（3）疏散過程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。（1）要有順序地疏散，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。緊急疏散避險(xiǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下： 總指揮：孫開通現(xiàn)場(chǎng)總指揮：葉耀輝班級(jí)引導(dǎo)員：各班主任（各班教室門口）疏散路線引導(dǎo)員：葉彩琴（綜合樓東面籃球場(chǎng)）沈麗真（綜合樓東面籃球場(chǎng)南面通道）廣播室：郭鑫沅 拍照：黃英妮演練時(shí)間：10月18日上午大課間三、臨震應(yīng)急行動(dòng)接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。操場(chǎng)：楊煒、陳壽則、茍先琴、任世會(huì)。確保學(xué)生安全疏散。樓梯負(fù)責(zé)人安排本組人員落實(shí)相應(yīng)責(zé)任。演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。六、演練程序啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：廖斌副指揮：張永明石永國(guó) 成員：胡敏田波劉顯亮教室室內(nèi)指導(dǎo)組 成員：各班班主任職責(zé)：（1）演練信息發(fā)出后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。按規(guī)定線路（做操進(jìn)出場(chǎng)分樓梯下）疏散，不得串線。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場(chǎng)）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。第一篇：喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案一、演練目的為了落實(shí)上級(jí)安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。二、演練安排內(nèi)容：緊急逃生疏散演練對(duì)象：全體師生時(shí)間：2011年5月17日15：10三、演練準(zhǔn)備使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。緊急疏散演練每班靠前門的一位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人附則：疏散過程人員安排：（一）、教學(xué)樓總負(fù)責(zé)：德育處 一層負(fù)責(zé)人：田英、黃鳳春、陳大碧 二層負(fù)責(zé)人：楊旭梅、羅梅、胡良鋒 三層負(fù)責(zé)人：余章鳳、龔元東、陳濤 四層負(fù)責(zé)人：陸海英、蘇玉菊、楊恩友 各班負(fù)責(zé)人為本班級(jí)班主任及任課教師。樓梯負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常檢查樓梯是否存在安全隱患，定期檢查樓梯照明設(shè)施、應(yīng)急燈等是否完好無損。負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。2011年3月20日第二篇：防震減災(zāi)演練方案新圩中心小學(xué)“防震抗震”緊急疏散演練方案一、總則為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案：二、
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