20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)-展示頁(yè)
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【正文】 a laugh!Barbara： So they are!Margaret： They are dancing under the stars!Martin： And Arnold’s playing his ： Doesn’t Martha look smart? Margaret： Look at Charles!What a marvelous dancer!Barbara： Ah!Let’s take a photograph of Martha and ： We can’’s too 元音區(qū)別C 英語(yǔ)/3:/變?yōu)槊勒Z(yǔ)/3/或/2/。關(guān)莊小學(xué)： 黃俊學(xué)2010年12月 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？美式發(fā)音與英式發(fā)音的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)英音和美音標(biāo)準(zhǔn)美音：RP：Received Pronunciation GA：General American 標(biāo)準(zhǔn)英音：RP：Received Pronunciation美式發(fā)音與英式發(fā)音的區(qū)別元音區(qū)別A 當(dāng)字母r出現(xiàn)在單詞的元音字母組合中時(shí)，北美英語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)獨(dú)特的卷舌音。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。給他們的環(huán)境較為寬松。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè)的耳樂(lè)三、采取的方法和措施為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。第一篇：20102011學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)20102011學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)關(guān)莊小學(xué)： 黃俊學(xué)這學(xué)期學(xué)校安排我上四年級(jí)音樂(lè)課，為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況概述 堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。四、不足及今后努力的方向不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。/2r/ /4r/ /ir/ /Ar/ /ur/ /3r//2r/ car far /ir/ dear near /Ar/ air /3r/ for more door floor /Ur/ sure tour poor /jur/ fewer cure /4r/ her earn bird /2ir/ fire liar buyer /2ur/ hour flower tower power /3ir/ employer destroyerRead the following words, while paying to the pronunciation of the /r/.(1)/2rs/ far large charge smartcar(2)/irs/ dear clear fear cheer here(3)/Ar/ air pear their where(4)/3r/ for door pour before(5)/Ur/ /jUr/ poor tour curefewer(6)/4r/ her learn word first(7)/2ir/ firetired higher liarbuyerdaremoresureturn(8)/2Ur/ hour flour shower powertower(9)/3ir/ destroyer employer美式發(fā)音與英式發(fā)音的區(qū)別元音區(qū)別B 英語(yǔ)中的元音/2:/在用于/f,7,s/或鼻音前時(shí)，美語(yǔ)發(fā)為/1/，但在字母組合lm前發(fā)音不變?nèi)詾?2/。英音 美音(1)/b3:t/bought/b3t/或/b2t/(2)talk /t3:k//t3k/或/t2k/(3)ball /b3:l//b3l/或/b2l/(4)/k3:t/caught/k3t/或/k2t/(5)law /l3://l3/或/l2/(5)saw /s3://s3/或/s2/ 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？Read the following words, paying attention to the pronunciation of /3/.coffee caught law bought talk lawyer walkball cause daughter August saw ought waterboss tallfoughtdrawflaw paw美式發(fā)音與英式發(fā)音的區(qū)別元音區(qū)別D英語(yǔ)/3/變?yōu)槊勒Z(yǔ)/2/。英音 美音(1)above /4’b8v/ /4’b4v/(2)but /b8t/ /b4t/(3)touch /t8t5/ /t4t5/(4)love /l8v/ /l4v/(5)blood /bl8d/ /bl4d/ Now practice the sound in and repeat each word ？？、？？
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