2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)52融入社會(huì)2-展示頁(yè)

【摘要】第2站融入社會(huì)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)人與人之間為什么要握手？一、與人交往，并建立良好的人際關(guān)系社會(huì)化的基本要求1、與人溝通的必要性（1）與人交往溝通，是我們的社會(huì)需要，也是我們向社會(huì)化邁出的第一步。（2）與人交往溝通，它使我們走出自我封閉的內(nèi)部世界，向外部世界開(kāi)放。（3）我們每個(gè)人的社會(huì)化程度，取決于我們的社會(huì)關(guān)系的范圍

2024-12-12 15:47

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)32認(rèn)識(shí)你自己2-展示頁(yè)

【摘要】溫故知新：我們應(yīng)如何對(duì)自己負(fù)責(zé)？認(rèn)識(shí)自己第二單元第3課第2站教學(xué)目標(biāo)：1、掌握全面、正確的自我評(píng)價(jià)的方法；2、能夠認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并在日常的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足；3、擁有悅納自我的情懷和不斷完善自我的意識(shí)；前置作業(yè)：齊讀課文P31-33，在書中找到下

2024-12-12 15:48

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)81寬以待人2-展示頁(yè)

【摘要】第1站寬以待人第8課與人為善六尺巷的故事?清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打

2024-12-12 15:47

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)22學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)2-展示頁(yè)

【摘要】第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)？那些因素的影響？如何學(xué)習(xí)清華圖書館1、樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。態(tài)度?一種行為傾向。以及對(duì)人和事物的看法。?比如：學(xué)習(xí)上，認(rèn)真、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)（積極）

2024-12-12 15:48

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)61人人平等2-展示頁(yè)

【摘要】入室后，住持客氣地說(shuō)；“請(qǐng)坐!”又叫小和尚：“敬茶!”再一打聽(tīng)，方知來(lái)者是赫赫有名的蘇東坡，主持連忙作揖打恭地引他進(jìn)客廳，連聲地說(shuō)：“請(qǐng)上坐!”并吩咐小和尚：“敬香茶!”蘇東坡臨走時(shí)，住持請(qǐng)他題副對(duì)聯(lián)。蘇東坡胸有成竹，含笑揮毫，頃刻書就：坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐;茶，敬茶，敬香茶。請(qǐng)問(wèn)：這副對(duì)聯(lián)反映住持

2024-12-12 15:47

2017秋人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)31認(rèn)識(shí)自己2-展示頁(yè)

【摘要】01PARTONE認(rèn)識(shí)自己第三課發(fā)現(xiàn)自己探究與分享在每個(gè)鏡頭里，你展現(xiàn)的形象是怎樣的？請(qǐng)嘗試用幾個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行描述。你對(duì)自己展現(xiàn)出來(lái)的形象滿意嗎？聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，他們對(duì)你的看法怎樣？開(kāi)學(xué)以來(lái)，你的中學(xué)生活過(guò)得怎樣？請(qǐng)選取三個(gè)鏡頭，描述你的中學(xué)生活。鏡頭一鏡頭二鏡頭三1.

2024-12-07 23:18

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)12理解情緒2-展示頁(yè)

【摘要】理解情緒情緒小游戲?規(guī)則：全體起立，每個(gè)人伸出左手食指抵住左邊人的右手掌掌心，伸出右手掌抵住右邊人的左手食指，當(dāng)聽(tīng)到“烏龜”時(shí)立即抓住右邊人的手，同時(shí)防止左手指被別人抓。?講一講：準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)的感受、逃脫時(shí)的感受、被抓住時(shí)的感受。沒(méi)有抓住對(duì)方手指時(shí)的感受、抓住對(duì)方手指時(shí)的感受。?歸納：這種緊張、焦急、高興的感受就是情緒。一般地說(shuō)，我們把高

2024-12-20 14:12

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)11體察情緒2-展示頁(yè)

【摘要】第一站體察情緒什么是情緒？情緒是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，是多種感覺(jué)、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、懼、愛(ài)等，也有一些細(xì)膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。人們最基本的情緒是：喜，怒哀，懼。想一想我們具體可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容這些情緒

2024-12-12 08:04

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)13管理情緒2-展示頁(yè)

【摘要】第3站管理情緒?據(jù)我國(guó)史記記載，伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí)，陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾、機(jī)智過(guò)人，但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50多歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜提名，“喜極而瘋”。

2024-12-12 08:04

湘師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)31感悟生命2-展示頁(yè)

【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第三單元感悟生命珍愛(ài)生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅

2024-12-20 13:25

北師大版七上31角色與責(zé)任-展示頁(yè)

【摘要】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變

2024-12-20 15:00

2017秋湘師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)31親子之愛(ài)-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)親子之愛(ài)情景再現(xiàn)有一個(gè)富翁醉倒在他的別墅外面，保安扶起他說(shuō)：“先生，讓我扶你回家吧！”富翁反問(wèn)保安：“家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家嗎？”保安大惑不解，指著不遠(yuǎn)處的別墅說(shuō)：“那不是你的家么？”富翁指了指自己的心窩，又指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)地、斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“那，那不是我的家，

2024-12-20 08:02

北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第3課第1站角色與責(zé)任1-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站同桌互查內(nèi)容：?1、影響學(xué)習(xí)的因素有哪些？?2、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段是什么？?3、如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？?4、如何搞好學(xué)習(xí)？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度和方法。恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解自己升入初中后所發(fā)生的變化。

2024-12-12 08:04

2017秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)42眾人拾柴火焰高2-展示頁(yè)

【摘要】第4課共同建設(shè)集體第2站眾人拾柴火焰高?1952年7月4日清晨，一個(gè)34歲的女人涉水進(jìn)入太平洋中，開(kāi)始向加州海岸游去。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲?柯德威克。那天早晨，海水凍得她身體發(fā)麻，霧很大，連護(hù)送她的船都幾乎看不到。15個(gè)鐘頭之后，她被冰冷的海水凍得渾身發(fā)麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們告訴

2024-12-12 15:47

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)113團(tuán)結(jié)互助2-展示頁(yè)

【摘要】團(tuán)結(jié)互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強(qiáng)總理的比喻？?生活中，你是否有過(guò)這種“筷子”體驗(yàn)？1、我們要有奉獻(xiàn)精神，形成集體凝聚力?個(gè)人的力量是微不足道的，但集體中每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力和凝聚力，推動(dòng)集體健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)凝聚力?團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，成員對(duì)團(tuán)

2024-12-12 08:04

20xx秋北師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)31角色與責(zé)任2(專業(yè)版)

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