【正文】 等技能。此外，計(jì)算機(jī)系還與廈門(mén)聯(lián)合優(yōu)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作簽訂共建數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，廈門(mén)聯(lián)合優(yōu)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司向?qū)W院捐獻(xiàn)動(dòng)漫創(chuàng)作優(yōu)創(chuàng)和優(yōu)繪教學(xué)軟件各50套，價(jià)值20萬(wàn)元，雙方共同開(kāi)展項(xiàng)目研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)。④企業(yè)職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)。②軟件實(shí)驗(yàn)與技術(shù)研究。計(jì)算機(jī)系與福安方與圓文化傳媒有限公司就共同建立“創(chuàng)新項(xiàng)目工作室”達(dá)成協(xié)議，由學(xué)院提供實(shí)訓(xùn)室，雙方共同投入設(shè)備。機(jī)電系與福安健龍汽車(chē)配件有限公司簽訂補(bǔ)充協(xié)議，加強(qiáng)合作，共同建立汽車(chē)配件加工中心，學(xué)院將鉗工實(shí)訓(xùn)室搬回校內(nèi)，把新校區(qū)廠房提供給健龍公司，健龍公司進(jìn)行添置設(shè)備，提供生產(chǎn)材料和技術(shù)，共同組織汽車(chē)零配件生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓(xùn)。學(xué)院提供廠房和現(xiàn)有設(shè)備，農(nóng)墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設(shè)備，共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓(xùn)。此外，不斷開(kāi)發(fā)校外實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，做到了校外基地?cái)?shù)與畢業(yè)生人數(shù)比在1:，實(shí)習(xí)崗位數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比為3:1。淘汰了4個(gè)規(guī)模小、項(xiàng)目少、技術(shù)含量低的校外實(shí)訓(xùn)基地。茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為20xx年福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，并通過(guò)專家評(píng)審被推薦為20xx年中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。配合總務(wù)處平整了茶樹(shù)品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝，并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規(guī)劃，茶樹(shù)品種園現(xiàn)已種植省內(nèi)外茶樹(shù)優(yōu)良品種102個(gè)，并做好種后管理工作。加工綠茶163公斤，烏龍茶12公斤、紅茶80公斤。多開(kāi)展技能方面的比賽、展覽等活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自覺(jué)性、積極性和創(chuàng)造性。本學(xué)期沒(méi)有補(bǔ)助，實(shí)訓(xùn)教師積極性不高。、。坐在教室是學(xué)生，走進(jìn)車(chē)間是員工。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的培養(yǎng)模式，把教師送到相關(guān)企業(yè)或高校進(jìn)修，或者把專家請(qǐng)到學(xué)校手把手指導(dǎo)。針對(duì)一些設(shè)備不足的現(xiàn)象，購(gòu)買(mǎi)實(shí)訓(xùn)模擬軟件，即可緩解實(shí)訓(xùn)壓力，又可延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，減少實(shí)訓(xùn)耗材資源。如普車(chē)許多還是五、六十年代的，跟不上社會(huì)的發(fā)展需要；縫紉機(jī)70%有故障，雖能湊合用但不順手，影響學(xué)生實(shí)訓(xùn)心情和效果；計(jì)算機(jī)房不夠，滿足不了上機(jī)的模擬實(shí)訓(xùn)；多媒體室不夠，存在上多媒體課爭(zhēng)奪多媒室的現(xiàn)象。雖然一些實(shí)訓(xùn)室張貼了管理制度和操作規(guī)范，但沒(méi)有讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，實(shí)訓(xùn)室企業(yè)式管理氛圍不濃。許多實(shí)訓(xùn)室無(wú)紙簍、拖把等，出現(xiàn)亂拿亂借的現(xiàn)象，使實(shí)訓(xùn)室保潔不能及時(shí)進(jìn)行。另外，還存在施工不規(guī)范的現(xiàn)象，如普車(chē)、數(shù)控車(chē)間，一個(gè)閘刀接多個(gè)車(chē)床，電線接拉零亂等，容易造成安全事故。一些設(shè)備專業(yè)教師沒(méi)能力維修，一些設(shè)備落后，難以找到匹配的零件，一些設(shè)備沒(méi)有維修的價(jià)值。一些老師由于是借用的，思想不穩(wěn)，給教學(xué)帶來(lái)影響。四、存在問(wèn)題。同時(shí)，為了確保我校在中職技能大賽中取得成績(jī)，實(shí)訓(xùn)中心配合教導(dǎo)處制度技能大賽實(shí)施方案，通過(guò)技能測(cè)評(píng)選拔參賽選手。學(xué)會(huì)真正的技能是學(xué)生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的事，也是實(shí)訓(xùn)老師努力的目標(biāo)，因此，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握扎實(shí)技能是實(shí)訓(xùn)中心的根本任務(wù)。三、強(qiáng)抓技能訓(xùn)練，服務(wù)技能大賽。三是為了學(xué)生有個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生都分配了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行包保。服裝專業(yè)的鎖邊機(jī)和電動(dòng)縫紉機(jī)多次請(qǐng)人及時(shí)維修，保證了服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要，維持了他們學(xué)習(xí)的興趣。這學(xué)期對(duì)普車(chē)維護(hù)了6臺(tái)，但由于缺少構(gòu)件和技術(shù)欠缺問(wèn)題仍有3臺(tái)需要維修。如財(cái)會(huì)班學(xué)生將點(diǎn)鈔紙私自帶走或丟棄，督察發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行制止；普車(chē)學(xué)生對(duì)木材和原剛使用時(shí)隨意裁截，沒(méi)有參照?qǐng)D紙進(jìn)行，也造成一定的浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)跟老師溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求，節(jié)約了耗材的使用；烹飪班的學(xué)生在練習(xí)刀法時(shí)沒(méi)有計(jì)劃的使用蔬菜，經(jīng)過(guò)教育和老師的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，也作了改進(jìn)，杜絕了浪費(fèi)。一是對(duì)各室訓(xùn)室設(shè)備、工具進(jìn)行清查，摸清家底和機(jī)器狀態(tài)，使資源得到有效利用，盡量杜絕假公濟(jì)私的行為。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)所需的耗材也盡可能的第一時(shí)間交付給實(shí)訓(xùn)老師，使學(xué)生有物可練，使學(xué)生的操作技能更加熟練。一、量力投資，充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。雖然在過(guò)來(lái)的一年中取得了一定的成績(jī)，但不足之處在所難免，實(shí)訓(xùn)中心會(huì)在今后的工作中更加努力使我校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作更趨完善。五、其他方面各車(chē)間在日常堅(jiān)持填寫(xiě)設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格，認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)，教老師所備的、記老師所做的，這樣的制度建立并堅(jiān)持下來(lái)。三、積極籌辦各項(xiàng)技能大賽實(shí)訓(xùn)中心在2012年成功承辦了邯鄲市中等職業(yè)院校技能大賽車(chē)工比賽和邯鄲理工學(xué)校第十屆素能展示，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評(píng)分等工作，各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分及時(shí)、比賽公平，使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。二、職業(yè)技能鑒定在2012年實(shí)訓(xùn)中心配合教務(wù)處、技能鑒定所、培訓(xùn)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定300余人次，在職業(yè)技能鑒定前實(shí)訓(xùn)中心召開(kāi)全體管理人員會(huì)議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應(yīng)對(duì)措施?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作，2012年度進(jìn)入各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有十二個(gè)班500多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員結(jié)合班主任老師和各車(chē)間管理教師一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行班主任安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育，并讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)出安全操作規(guī)程和安全保證書(shū)。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《邯鄲理工學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》，規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，要求老師參照模塊化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則，使老師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中有章可循、在管理過(guò)程中有法可依。第一篇：2012年度實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)專題實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)2012年實(shí)訓(xùn)中心管理有11個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所（機(jī)加工車(chē)間、鉗工車(chē)間、電力拖動(dòng)車(chē)間、數(shù)控車(chē)間、電氣焊車(chē)間、108電子焊接實(shí)訓(xùn)室、104制圖室、105機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、306PLC實(shí)訓(xùn)室、406電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、506電子焊接實(shí)訓(xùn)室），嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”的原則，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師，認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升教學(xué)水平，深化教學(xué)改革，在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高，堅(jiān)持推行模塊化教學(xué)，如：車(chē)工、電力拖動(dòng)、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。在模塊化教學(xué)相對(duì)成型的專業(yè)，進(jìn)一步完善模塊化教學(xué)的內(nèi)容，如：車(chē)工、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒(méi)課的情況下都會(huì)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序，使得全年從無(wú)任何安全事故發(fā)生。各車(chē)間管理老師對(duì)考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對(duì)，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。四、倉(cāng)庫(kù)管理倉(cāng)庫(kù)上一個(gè)工作煩瑣、容易雜亂的地方，其中所儲(chǔ)備的工卡量具、實(shí)習(xí)耗材等物資，實(shí)訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫(kù)管理，做到帳物相符，特別是工卡量具，需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以防生銹而造成的放置性報(bào)廢，倉(cāng)庫(kù)以劉秀靈老師管理為主，各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師協(xié)助的原則，認(rèn)真細(xì)致的做好倉(cāng)庫(kù)規(guī)范化管理工作，為學(xué)生實(shí)習(xí)搞好后勤服務(wù)。擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員，建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。實(shí)訓(xùn)中心20121225第二篇：2012實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)一年來(lái)，實(shí)訓(xùn)中心本著強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，培養(yǎng)具有實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者的育人目標(biāo)，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課教學(xué)和提高實(shí)訓(xùn)室管理方面做了一些工作，很好地服務(wù)了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。俗話說(shuō)，工欲善其事必先利其器，為保證實(shí)訓(xùn)課的需求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，實(shí)訓(xùn)中心有計(jì)劃的對(duì)汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設(shè)計(jì)、機(jī)電、應(yīng)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)投資近40萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)各專業(yè)急需的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具等，為各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作提供了充足的保障。二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。同時(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)耗材的使用進(jìn)行跟蹤，最大限度的減少資源浪費(fèi)，盡量為學(xué)校換回財(cái)產(chǎn)損失。二是對(duì)損壞和故障設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，為實(shí)訓(xùn)課正常進(jìn)行提供保障。鉗工的沙輪機(jī)維修了3臺(tái)。計(jì)算機(jī)室有于學(xué)生多，班級(jí)雜，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，對(duì)電腦的損壞比較嚴(yán)重，但都及時(shí)請(qǐng)技術(shù)員進(jìn)行了維護(hù)，除一些硬件損壞的電腦外，基本保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常進(jìn)行。通過(guò)這種措施，使各實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生能夠及時(shí)的得到清潔，一方面有利用于延長(zhǎng)機(jī)器的使用壽命，另一方面為前來(lái)參觀的來(lái)賓留下良好的印象。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，技能是根本，通過(guò)技能大賽一方面提高學(xué)校自身的知名度，更重要的是使職業(yè)能力的培養(yǎng)落到實(shí)處。為此，實(shí)訓(xùn)中心制定了月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)制度，要求老師根據(jù)月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)制度合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，制定月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)計(jì)劃，確保學(xué)生感受到技能的掌握和提高。為了保證參賽選手有足夠多的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練要求，實(shí)訓(xùn)中心又采購(gòu)了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并在晚間和周末開(kāi)放實(shí)訓(xùn)樓，積極為技能大賽做好服務(wù)。由于學(xué)校發(fā)展時(shí)間短，底子薄，各專業(yè)都存在設(shè)備落后、數(shù)量不足的問(wèn)題。許多專業(yè)教師是半路出家，知識(shí)不系統(tǒng)，不深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。另外，從申報(bào)維修到進(jìn)行維修周期長(zhǎng)，或無(wú)下文，如設(shè)備的接電，插座板缺失，燈管的損壞等。、執(zhí)行不到位。五、改進(jìn)設(shè)想。，引進(jìn)企業(yè)管理。實(shí)訓(xùn)樓管理可嘗試采用“5S”管理。將維修內(nèi)容劃分級(jí)別，簡(jiǎn)單故障及時(shí)修，復(fù)雜故障限時(shí)修，嚴(yán)重故障請(qǐng)人修。每個(gè)實(shí)訓(xùn)室工具配齊，并在工具上印上實(shí)訓(xùn)室名稱，避免工具的亂拿和破壞現(xiàn)象。月技能測(cè)評(píng)制度是學(xué)生學(xué)習(xí)技能的保障，要繼續(xù)執(zhí)行，但要獎(jiǎng)懲到位。第三篇：實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)1半年來(lái)，實(shí)訓(xùn)中心在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“解放思想，搶抓機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展，越位趕超”的戰(zhàn)略思想，在院內(nèi)相關(guān)部門(mén)的支持下，經(jīng)過(guò)本中心全體同志的共同努力，較好地完成上半年的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、完成工作情況(一)完成校內(nèi)基地建設(shè)、生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)情況教學(xué)實(shí)訓(xùn)茶(廠)場(chǎng)在做好茶園常規(guī)管理的同時(shí)，共采收茶青1248公斤、收購(gòu)茶青202公斤。協(xié)同農(nóng)科系完成112級(jí)茶葉班及培訓(xùn)班，進(jìn)行紅茶技能實(shí)訓(xùn)22批次、綠茶技能實(shí)訓(xùn)10批次、烏龍茶技能實(shí)訓(xùn)2批次、白茶初制技能實(shí)訓(xùn)2批次，共計(jì)370人次。配合各系積極申報(bào)央財(cái)和省財(cái)支持基地建設(shè)項(xiàng)目，到目前為止，茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)專業(yè)被評(píng)為20xx年福建省級(jí)示范專業(yè)。(二)完成校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況配合各系在去年建立69個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)需要，又新建了校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)，其中農(nóng)科系增加3個(gè)、計(jì)算機(jī)系增加4個(gè)、人文系增加5個(gè)、財(cái)經(jīng)系增加2個(gè)、機(jī)電系增加6個(gè)，新增率為29%。到目前為止校外共建實(shí)訓(xùn)基地85個(gè)。(三)開(kāi)展校企深度合作情況農(nóng)科系與福安市農(nóng)墾茶業(yè)有限公司進(jìn)一步合作，探討在院內(nèi)共建茶葉生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地達(dá)成協(xié)議。公司還同意提供其現(xiàn)有品牌商標(biāo)、茶葉包裝等資源與學(xué)院共享，每年按成本價(jià)為學(xué)院提供共同生產(chǎn)的高級(jí)紅茶150公斤。機(jī)電系還與福安精誠(chéng)模具有限公司達(dá)成共建模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，由學(xué)院提供場(chǎng)所，精誠(chéng)模具公司建設(shè)廠房、投入設(shè)備、提供技術(shù)，共同組織模具生產(chǎn)。主要開(kāi)展：①科技項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與成果推廣。③人才需求調(diào)研、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案制訂。⑤安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等全方位合作。人文系與福安開(kāi)心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》，建立“福安開(kāi)心游旅行社寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營(yíng)部”，學(xué)院提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，開(kāi)心旅行社負(fù)責(zé)店面裝修和提供辦公設(shè)備，獨(dú)立經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。(四)開(kāi)展學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)檢查情況為加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，掌握實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗工作、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，加深與企業(yè)間的相互了解和交流。傅院長(zhǎng)一行每到一處，都要深入生產(chǎn)車(chē)間、田間地頭、經(jīng)營(yíng)門(mén)市、就餐食堂、宿舍臥室等一線，與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生面對(duì)面交談，并召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和企業(yè)管理人員座談會(huì)，全面了解學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，聽(tīng)取了企業(yè)對(duì)我院教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議以及對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，同時(shí)也了解了學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難和問(wèn)題。要能吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，注意安全。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消化吸收所學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)檢查過(guò)程中，企業(yè)對(duì)我院學(xué)生實(shí)習(xí)均給予了很高評(píng)價(jià)，認(rèn)為我院學(xué)生理論功底扎實(shí)，做事認(rèn)真、能吃苦，守紀(jì)律。此外，實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)我院前去檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作也給予了大力支持和高度贊譽(yù)，認(rèn)為我院對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，注重校企合作，并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。(五)完成制度建設(shè)情況制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理規(guī)定》和《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，進(jìn)一步完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理和責(zé)任分工，明確各自職責(zé)，確保教學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失。使得學(xué)院引企入校合作共建項(xiàng)目管理有章可循，有法可依。工科類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地場(chǎng)所太小，起不到規(guī)模效應(yīng)，職場(chǎng)氛圍不夠濃。有的實(shí)訓(xùn)室場(chǎng)所不適用，對(duì)儀器設(shè)備損害較大。(二)校外基地建設(shè)方面。有的基地效益不好，學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼較低。(三)校企合作方面。校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，雙方投入不對(duì)等，效益分配不平衡?？偠灾形醋龅叫Ｆ笊疃群献?，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展工作還而堅(jiān)持不懈努力。(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建好電機(jī)與電器專業(yè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。做好學(xué)前、茶藝、會(huì)計(jì)等8個(gè)新專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，滿足新設(shè)專業(yè)教學(xué)需要。繼續(xù)收集企業(yè)信息，選擇更好的企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，關(guān)閉一些規(guī)模小、技術(shù)含量低、實(shí)習(xí)崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實(shí)訓(xùn)基地。配合學(xué)院就業(yè)中心向合作企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，鼓勵(lì)畢業(yè)生到合作企業(yè)就業(yè)，努力做到校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，促進(jìn)校企互惠共贏。主要工作如下：一、做好20xx屆?？飘厴I(yè)生的“2+1”頂崗實(shí)習(xí)工作。因此，在頂崗實(shí)習(xí)的前