【正文】 、做等六個方面。舉行“元旦”文娛匯演比賽。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。４、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。２、強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動質量。中心學校會繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質量。二、篇三：2014年秋季幼兒園新學期工作計劃 時樓鎮(zhèn)學前教育工作計劃（20152016學年度第一學期）一、指導思想：本學期我們將認真學習貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，始終堅持以“用心養(yǎng)育 用愛教育”的辦園理念，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。5．做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。各類人員、各組小結工作。4．元旦演出一月份：、小結。3．班級常規(guī)觀摩。3．開展秋季親子運動會。十月份：1．各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。8． 檢查環(huán)境創(chuàng)設活動，加強晨練。5．幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。3．各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查。、各種考核、評價方案。3．做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設、安全工作檢查。附、月份安排八月份：1．對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。抓好幼兒保健管理。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯系手冊》。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。開展扎實有效的教研活動。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每月一次的明星班級的評比。五、保教工作加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。4．組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。（5）加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。隨時寫出有意義的教研總結。（3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。（1）強化隊伍。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。召開學期初和期末家長會，家訪和家長開放日活動的開展。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。加強保育員業(yè)務培訓。（二）強化隊伍。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。工作總結，年終表彰活動。各班做孩子成長紀念冊，教學內容查漏補洞。圣誕節(jié)活動。完成市一類園復評。11月感恩節(jié)活動：各班自行活動，讓孩子從小懂得先感恩再得到。三周年慶典健康領域活動：秋季運動會抓教學常規(guī)，進一步豐富區(qū)角，迎接市一級園復評。10月重陽節(jié)活動：引導孩子尊老愛幼，孝敬長輩，同時通過活動，引領家長做一個有愛心負責人的爸爸媽媽，不僅愛自己孩子，還要孝敬老人。教師節(jié)活動（外出兩日游 開闊老師視野，增長見識，同時多方面的互相學習）。9月策劃三周年慶典系列活動。各班上報活動區(qū)建設方案及所需制作的家具，開始建設區(qū)角，讓孩子有充分的時間操作。迎接新生，安排班級，快速讓新生適應幼兒園生活，喜歡幼兒園，喜歡老師，家長從擔心轉化為認可。二、各月工作安排 8月k5重新編班，完成新學期教師調整。我們的慶典，是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程，從語言、健康、科學、藝術、社會化等不同領域來支持、展示孩子的全面發(fā)展；而不是像六一那樣，僅僅側重文藝表演。圍墻圍欄文化展板補充20塊。地面課程補充童話故事，門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具，建立、完善、豐富活動區(qū)。所以樹立科學兒童觀，了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式，走進孩子內心，支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展，是我們教學工作的根本任務。（二）以教研為切入點，以打造活動區(qū)為重點，全面提升教師專業(yè)內涵和專業(yè)化水平，加強對兒童發(fā)展的把握水平，科學育兒，提高教育效益。教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師，促進成長。有意識儲備一批新教師，為新園做準備。同時，要求管理層人員能夠加強內部溝通、研討，每個人都能站在全園、全局的高度思考問題，不限于自己的工作分工，相互支持，不斷擴大格局，開闊眼界，強化自己的全局意識。明確中層人員職務、身份，設置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務，并予以公示，印制相應名片。第一篇：2016年秋季幼兒園開學工作計劃一、學期工作重點（一）大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員，實現趙老師離手后園所順利運作。確定、完善組織架構，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。要求管理人員能夠在學期工作計劃的指引下，將各項工作逐一落實，提高管理執(zhí)行能力。不斷挖掘、引進執(zhí)行能力強的人員，作為后備管理層加強培養(yǎng)。隨著華澤教師團隊專業(yè)素質的不斷提升，原則上將不再設置保育員的崗位。關注有大局觀的教師，培養(yǎng)班長、年級組長，進而往中層管理人員方向發(fā)展。幼教讓家長滿意的關鍵是孩子發(fā)展，讓孩子喜歡的關鍵是了解孩子，能夠及時支持孩子的發(fā)展。邀請專業(yè)教研人員指導、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。豐富幼兒園教研環(huán)境。分批次派出教師外出學習。（三）以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領域教學，最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽。（四）其他教師、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品。各班級制定新學期計劃、年級組計劃，落實執(zhí)行。一日流程標準化，迅速建立班級常規(guī)，每個環(huán)節(jié)緊湊有序，提升教育質量，真正落實到每個孩子的教育發(fā)展。制定學期教研工作計劃。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目，教師共三個節(jié)目。抓教學，推門聽課（老教師達到優(yōu)質課，新教師能把流程上出來，達到教學目標）慶祝國慶、中秋節(jié)日活動：分年齡段做活動，讓孩子了解節(jié)日的意義，感受集體的活動，懂得愛會分享愛，讓家長更進一步了解幼兒園的教育理念，一起互相學習，認識自己的不足，從中更好的學習進一步豐富區(qū)角。準備租大巴車帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動方案，準備一些手套、圍脖、點心之類禮物。排三周年節(jié)目。三周年節(jié)目基本成型。12月三周年慶典文藝演出。元月 2016年1月期末展示。全園繳費。篇二：幼兒園2015—2016學年上學期工作計劃杰西幼兒園園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。二、工作思路2015年度幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。三、主要工作目標（一）規(guī)范管理。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。（三）突出特色。（四）優(yōu)質服務。（五）家園共育。四、主要工作及措施規(guī)范管理，重視有效的過程管理。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。營造良好的人文環(huán)境。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。（2）園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的培訓。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。（4）加強師資隊伍基本功的培訓。多開展相互觀摩活動。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。打造德育教學特色。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。六、后勤工作更新觀念，增強服務意識。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。2．各崗人員參加崗前培訓、各班級教師簽訂安全責任書。4．編班、收費等開學準備工作。九月份： 1．做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。4．建立在園幼兒電子學籍檔案。7．開展安全逃生演練活動《地震演習》。、發(fā)放《家園聯系手冊》 “采摘” 。2．加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。4．常規(guī)比賽 十一月份： 1． 家長開放日2．結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。 十二月份： 1． 圣誕面具舞會 3．家長問卷調查，匯總調查情況。4．各部門做好期未總結、量化、評比工作。6．慶新年游園會。實施素質教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，為孩子的終身學習打下堅實的基礎。二、工作重點：認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，積極轉變教育觀念。３、加強教師的培訓和指導，促使其專業(yè)素質和服務質量的提高。三、具體措施：（一）加強學習，轉變觀念組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象，經常反思自己的教育行為。（二）開展活動，提高質量組織開展園內各項活動，切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。（三）創(chuàng)造機會，提高素質組織教師基本功競賽。結合學科組建設，積極開展教科研活動。（四）切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小，安全工作責任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中，我園應重視安全工作的開展，把安全工作責任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責。平時加強各類硬件設施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。細心呵護幼兒成長。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。積極配合時樓鎮(zhèn)中心醫(yī)院做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。充分發(fā)揮幼兒的主動性。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。特別是我們將結合教師節(jié)開展“老師，我愛您”慶?；顒?；國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子活動。我們將早作準備，積極開展訓練活動。安全工作進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現不安全隱患，防患于未燃。加強相關業(yè)務的學習，提高各