【正文】 最需要的地方?！咎諠扇纭慷嗌脔r活得生命，掙扎著廢墟下，渴望著生還的最后一線希望。因?yàn)橹灰巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。我們要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。不去奉獻(xiàn)的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，卻不滋生草木以方便他人。一個(gè)有德性的人，往往為他的朋友和國(guó)家的利益而采取行動(dòng)，必要時(shí)乃至犧牲自己的生命。生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟研挠詈?，苦膽為憂天。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻(xiàn)給工作的人。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而奉獻(xiàn)，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶，那你的生活將會(huì)輕松而愉快。在奉獻(xiàn)中，我們一定會(huì)獲得了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。其實(shí)，它不是想象中的那么可怕，對(duì)身體也無(wú)害，就是將我們的血液循環(huán)到一個(gè)采集機(jī)器中，機(jī)器自動(dòng)采集，就像獻(xiàn)血一樣。因?yàn)橛辛嗽煅杉?xì)胞移植技術(shù)，世界各地成千上萬(wàn)患有白血病等疾病的患者，重新燃起了生命的希望。每個(gè)人的能力有大小之分，但愛心卻無(wú)大小之別，只要我們真誠(chéng)付出，我們的奉獻(xiàn)就是一種幫助，災(zāi)難中彰顯了我校全體師生的的社會(huì)責(zé)任感。在抗震救災(zāi)中，我們用淚水澆灌希望，用行動(dòng)踐行愛的奉獻(xiàn)。而我們的學(xué)生，他們把愛奉獻(xiàn)學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，天天向上；把愛奉獻(xiàn)班級(jí)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌；把愛奉獻(xiàn)老師，認(rèn)真聽課，刻苦學(xué)習(xí)；把愛奉獻(xiàn)同學(xué)，友好相處，互相幫助；把愛奉獻(xiàn)家庭，溫馨和睦，事事順心；把愛奉獻(xiàn)親人，幸福美滿，共享天倫；把愛奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，文明做人；把愛奉獻(xiàn)祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)理想。耐心就是孜孜不倦的教誨，對(duì)于差生，更要細(xì)致入微，面批面改。愛心是具有“舐犢情深”的關(guān)愛。大災(zāi)難中需要愛的奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)時(shí)刻，每一個(gè)角落中。強(qiáng)就強(qiáng)在民心凝聚，士氣高昂，這是億萬(wàn)愛心筑起的長(zhǎng)城?。∮肋h(yuǎn)震不垮，推不倒，砸不爛。這都是愛的奉獻(xiàn)。為嗷嗷待哺的孤兒添一個(gè)奶瓶，為清理廢墟多一雙手套，多一把鐵鍬。搶救生命，時(shí)不我待，黨中央國(guó)務(wù)院第一時(shí)間第一地點(diǎn)，把運(yùn)籌帷幄的總指揮部設(shè)在了抗震救災(zāi)的第一線上，這就是愛的奉獻(xiàn)。多少孩子從得救的那刻起便成了孤兒，失去爹娘。汶川、玉樹大地劇烈的顫抖，撕裂我們的胸膛，無(wú)法抑制的淚流，掛滿了中國(guó)的臉龐。僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。他自己活著，并且為自己而生活。你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。奉獻(xiàn)比接受更為有福。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣的她，我很尊敬，很欽佩。趙校長(zhǎng)和藹可親，平易近人，常用自己放假的時(shí)間，親自為新老師，參賽老師指導(dǎo)上課，改課，磨課，毫無(wú)保留的教我們。原以為自己很愛崗敬業(yè)，工作忙起來(lái)常顧不上休息，顧不上陪伴家人和孩子。有時(shí)我想把作業(yè)改完，第二天好講評(píng)，常忙到傍晚六點(diǎn)多。在我的身邊還有一位像黃大年教授這樣的人，那就是我們的校長(zhǎng)—趙潔玲。許許多多的事情聯(lián)系起來(lái)，都能真真切切的感受到寧老師給予的愛如同母愛般溫暖，母愛般慈祥。這讓我很感動(dòng)！還讓我想起，四年級(jí)那年發(fā)高燒的我，被燒得迷迷糊糊趴在桌上，寧老師那只大手輕輕地摸著我的額頭，焦急而又溫柔地說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了，走，我?guī)闳タ葱ａt(yī)。記得有一次要交錢，因家庭原因，錢一直沒(méi)交。她同黃教授一樣，是一位很有責(zé)任心與愛心的好老師。他充滿愛心，默默資助生活貧困的學(xué)生。黃大年教授用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色。他教書育人、敢為人先。在我的心中有可敬可佩的人，他就是的黃大年教授。第一篇：《愛的奉獻(xiàn)》演講稿 1《愛的奉獻(xiàn)》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：大家好！我今天演講的題目是《愛的奉獻(xiàn)》。愛是什么？我認(rèn)為愛是一種神奇的力量，無(wú)法言語(yǔ)；愛是一種偉大的感情，能創(chuàng)造奇跡；愛是一種不求回報(bào)的付出，是無(wú)私的。他心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)。他敢于擔(dān)當(dāng)，積極作為；他淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。他誨人不倦，傾盡心血培養(yǎng)人才。這樣的他，不禁讓我想起了我小學(xué)的班主任寧向紅老師。我是單親家庭里長(zhǎng)大的孩子，母親為討生活和供我高價(jià)讀書，整天忙碌于工作，拼命賺錢。而寧老師像知道一樣，沒(méi)有催我交錢，還自掏腰包幫我把錢交了?！笔嗄赀^(guò)去了，寧老師那關(guān)心的眼神，親切地問(wèn)候我到現(xiàn)在都不能忘懷。也正因有這樣的榜樣導(dǎo)師，我立志長(zhǎng)大后也要做一名慈愛的好老師，關(guān)愛學(xué)生，讓他們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。我來(lái)到新學(xué)校不到一個(gè)月的時(shí)間，就有好幾次在午休時(shí)間看見趙校長(zhǎng)一人還在仔細(xì)檢查校園的每一個(gè)角落，生怕哪里還有安全隱患，不利于孩子活動(dòng)?？僧?dāng)我一出辦公室門卻還能看到校園里有個(gè)熟悉的身 影，那就是趙校長(zhǎng)。有一次無(wú)意間從門衛(wèi)大哥那得知趙校長(zhǎng)經(jīng)常很晚才回家。身為校長(zhǎng)什么事都親力親為，無(wú)私奉獻(xiàn)，不為自己，只為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。不管是黃大年教授，還是我的恩師，還是趙校長(zhǎng)，他們都是因?yàn)樾闹心欠莩绺叩膼?，愛著我們的祖?guó)，愛著這份神圣的職業(yè)，做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師們，讓我們像他們一樣，用心點(diǎn)燃心中那團(tuán)愛的火花，讓它去燃燒，去奉獻(xiàn)我們的青春年華吧！來(lái)吧！讓我們一起用愛去奉獻(xiàn)吧！我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：2016愛的奉獻(xiàn)演講稿2016愛的奉獻(xiàn)演講稿第1篇: 有位偉人說(shuō)：“世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是，我能做什么好事？”是的，人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩(shī)人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。利己的人最先滅亡。如果他的這個(gè)“我”被損壞了，那他就無(wú)法生存了。上天生上我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八?，那就等于沒(méi)有一樣。多少親人在地動(dòng)山搖的瞬間骨肉分離，家毀人亡。多少個(gè)鮮活的生命掙扎在廢墟下，渴望著生還的最后一線希望。在抗震救災(zāi)中，為餐風(fēng)露宿的親人添一個(gè)賬篷，哪怕是一碗方便面，一瓶礦泉水。為失去校園的孩子添一張課桌，為受傷的生命送出急需的藥品。愛的奉獻(xiàn)來(lái)自四面八方，鑄就了我們強(qiáng)大的中國(guó)。有錢的出錢，有力的出力，讓愛的暖流撫平大地的創(chuàng)傷，讓愛的真情抹去生命的淚光。就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們教師牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中，對(duì)每個(gè)學(xué)生都做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生的教育都做到愛心、耐心、恒心。無(wú)論在生活上，學(xué)習(xí)上都能將愛化作春風(fēng)細(xì)雨，吹拂與滋潤(rùn)學(xué)生的心房，為師生的溝通架設(shè)一座“心靈之橋”。那耐心的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)；恒心就是堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)，那奉獻(xiàn)就像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻(xiàn)象一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的愛心宣言是“孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，愛心獻(xiàn)給社會(huì)”。災(zāi)難讓我們情系汶川玉樹，心心相連，我校全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物，譜寫了愛的奉獻(xiàn)的美麗詩(shī)篇。而且，我們?cè)S多老師和學(xué)生還為醫(yī)院義務(wù)獻(xiàn)血。我們?cè)缸鲋驹刚?，愿意捐獻(xiàn)干細(xì)胞，也就是獻(xiàn)骨髓。適齡、健康的志愿者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后，由于血細(xì)胞數(shù)量減少，會(huì)促使骨髓把儲(chǔ)備的白細(xì)胞釋放，并刺激骨髓造血功能，促使血細(xì)胞的生成，不會(huì)影響身體健康。是的，奉獻(xiàn)比接受更快樂(lè)。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人、精神愉快的人。經(jīng)驗(yàn)顯示，成功多因于赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，而少出于能力。奉獻(xiàn)是一種無(wú)意識(shí)的播種。夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。他寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的金錢榮譽(yù)和一切財(cái)物，只求自己的高尚。我們要做春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，那是為了給人間添一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。第2篇: 【陳道明】這一刻，我們的淚眼朝著一個(gè)共同的方向，一個(gè)名叫汶川的地方【宋春麗】一陣大地劇烈的顫抖，撕裂我們的胸膛，無(wú)法抑制的淚流，掛滿了中國(guó)的臉龐【王剛】多少親人啊，在地動(dòng)山搖的瞬間，骨肉崩離家毀人亡 【袁立】多少孩子，從