【正文】 一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，了解尼爾斯歷險(xiǎn)的經(jīng)過，以及尼爾斯在歷險(xiǎn)中世界發(fā)生的變化。教學(xué)重點(diǎn)默讀節(jié)選片段，說說小男孩尼爾斯變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了的變化。第三篇：騎鵝旅行記（節(jié)選）教案課題騎鵝旅行記（節(jié)選）課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，說說小男孩尼爾斯變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了怎樣的變化。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自我淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自我助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！《騎鵝旅行記》讀后感5這個(gè)暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能?！厄T鵝旅行記》讀后感4《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的39。《騎鵝旅行記》，這不僅是一次奇妙的旅程，更是一本成長(zhǎng)的洗禮。老鷹與大雁不共待天，一個(gè)食肉，一個(gè)食素，兩者本就是宿敵，但高爾果卻在雁群中長(zhǎng)大，阿卡無微不至的愛讓高爾果不再冷血，一直到死，高爾果也沒有吃過一只大雁，我對(duì)大雁與老鷹的和平感到驚訝，原來愛也能讓一頭食肉的猛獸，變得溫暖起來，令人不可思議。在整篇故事之中，使我感觸最深的就是大雁阿卡了，她是整個(gè)雁群的首領(lǐng)，同時(shí)也是一位慈母，一位對(duì)尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物，她總是在尼爾斯最危險(xiǎn)中時(shí)出現(xiàn)，與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的養(yǎng)母，此之種種，都讓人感覺阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢，又用母親的慈愛關(guān)懷，給我留下深刻印象。這本書講述的與其是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，不如是一次成長(zhǎng)的先洗禮。此書的作者是瑞典的塞爾瑪。故事的最后，尼爾斯又變回了原來的模樣，回到了爸爸媽媽的身邊。每次遇到困難，小男孩都沒有放棄，選擇堅(jiān)持到底。從此，他隨著大雁一起周游了瑞典各個(gè)地方，一路上，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難?！厄T鵝旅行記》讀后感1今天，我讀完了《騎鵝旅行記》，故事里面有兩個(gè)主人公，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮的小男孩，因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，另外一個(gè)是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的雄鵝。嗚嗚，我這德行該不會(huì)又被打成“不思進(jìn)取”吧，O(∩_∩)O哈哈~還是那句話第二篇：《騎鵝旅行記》讀后感（通用）《騎鵝旅行記》讀后感（通用5篇）認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。我想，“退一步海闊天空”不應(yīng)該僅僅指寬容別人，還應(yīng)包括善待自己；退一步也不失為一中平和。上午一朋友說我心態(tài)好，我也覺得自己現(xiàn)在越來越坦然淡定了。呵呵，這樣的人還有哈哈，是不是得感謝一下LYY呢？昨天去看望二姐生病住院的婆婆，難得的見面，我們湯氏三姐妹一起逛了趟街，看到大姐不再對(duì)自己那般吝嗇，看到二姐也知道有錢也要懂得享受生活，真的很為她們高興。明明知道自己的問題還在那，但出來一身的輕松。人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。他們經(jīng)常去嚇唬貓，還捉過許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死……唉，他們太不應(yīng)該那樣做了。后來，他終于變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。他騎在雄鵝背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛芙寫的。尼爾斯與大雁告別了，我也要和尼爾斯、大雁以及書中的一切動(dòng)物：“告別”了。男孩兒對(duì)飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成小人能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋。直到消失在遠(yuǎn)方。第一篇：《騎鵝旅行記》最奇妙的旅行——讀《騎鵝旅行記》有感“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)健有力?！边@就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。書中主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。我也曾看過許多像以前的尼爾斯一樣的孩子。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說也說不完！假如我們這個(gè)世界沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣啊！那將是個(gè)可怕、凄寂、毫無生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕和殘殺它們。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！東湖路學(xué)校六（2）班陳澤泉隨便說說周五LYY約我去體檢，說實(shí)話我很不想去那個(gè)鬼地方，一直對(duì)那里的人和設(shè)備有心理障礙，總不能讓LYY等那么久吧，還是去了。原來很多時(shí)候我們的不如意都是被自己設(shè)下的圈套籠罩著并不能自拔，糾結(jié)太深，痛苦太多。當(dāng)然，我對(duì)自己也絲毫沒有小氣，回家后將自己的戰(zhàn)利品一件件的拿出來，方說“會(huì)買，會(huì)花”，還怪我沒給他帶好吃的。是啊，很多時(shí)候我們沒有必要刻意去在意什么，很多東西在意不了，很多東西也不值得去計(jì)較?；蛟S生活與工作讓自己慢慢悟出了許多，少了很多庸人自擾的煩惱。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《騎鵝旅行記》讀后感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。故事的內(nèi)容是有一天，一群大雁從空中飛過，家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)樂于助人的好孩子。讀完這個(gè)故事，我也深深地感到，以后在學(xué)習(xí)和生活中，我也要象尼爾斯一樣，做一個(gè)積極向上、樂于助人的人！《騎鵝旅行記》讀后感2在這個(gè)寒假，我閱讀了《騎鵝旅行記》一書，里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。拉格洛芙寫的，主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯，因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒，乘著大雄鵝跟隨大雁開始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行，在眾人的幫助與自己的努力下，他順利成功地回到了家。其中，我對(duì)尼爾斯從內(nèi)而外的變化感到驚訝，一個(gè)頑劣不堪，囂張跋戶的熊孩子，因一次刻苦銘心的旅行，變得善良勇敢，不怕困難的大男孩兒，這無疑讓人驚訝，但同時(shí)也有一種由終的欣慰。在整個(gè)旅行中，使我感到困惑的地方很多，如鶴之舞大表演，大海中的白銀等，但其中最使我感到出乎意外的，是老鷹高爾果?！厄T鵝旅行記》整本書，給我的感覺是：它像一個(gè)童話，但它又同時(shí)不是一個(gè)童話，童話有他的奇幻，卻沒有它的奇幻之中的嚴(yán)謹(jǐn)，這恰是它勝于童話之處?！厄T鵝旅行記》讀后感3有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測(cè)的故事。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學(xué)習(xí)。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來的時(shí)候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游