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七年級(jí)體育計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-13 14:57本頁(yè)面
  

【正文】 目和學(xué)生實(shí)際水平制訂學(xué)習(xí)目標(biāo);通過(guò)選項(xiàng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在自我原有水平上有所提高讓學(xué)生通過(guò)學(xué)練,提高所選球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能和發(fā)展身體素質(zhì),學(xué)習(xí)并粗略掌握,基本規(guī)則要求和裁判法通過(guò)球類(lèi)項(xiàng)目的學(xué)練讓學(xué)生,體會(huì)與同伴合作練習(xí)的樂(lè)趣以及培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)與運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表見(jiàn)附頁(yè)?!?二、六年級(jí)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!張 紹 虎2011629第二篇:七年級(jí)體育計(jì)劃七年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃田家寨九年制學(xué)校李季一、教學(xué)目的;在《學(xué)校體育教學(xué)大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:本校七年級(jí)共有4人,人數(shù)極為少,給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,使教學(xué)工作很難開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!過(guò)程比結(jié)果更重要追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅??鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。成功舉辦了正鈺中學(xué)第二屆五〃四籃球賽。第一篇:七年級(jí)體育計(jì)劃大風(fēng)洞正鈺中學(xué)2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 班級(jí):七年級(jí)科目:體育教師:張紹虎 一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,、主要任務(wù)與成績(jī)本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。成功的組織學(xué)生參加了凱里市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、基本經(jīng)驗(yàn)和做法在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。通過(guò)期末測(cè)試,紅分率達(dá)43% 及格率達(dá)54% 低分率3%三、主要問(wèn)題在過(guò)往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生能力的
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