【正文】 研活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)效益為中心，促進(jìn)全體教師在“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式的推行中提高自身素質(zhì)。 　　2．培養(yǎng)科研型教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要講究科學(xué)管理，實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合，各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標(biāo)，工作責(zé)職，提高工作達(dá)成度。 　　三是管理上要有凝聚力。要善于虛心學(xué)他人之長，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。 　　二是工作上要有創(chuàng)新力。追求先進(jìn)的教育思想與理念。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。 　　（三）切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人的本領(lǐng)。教導(dǎo)處要對健康教育課及相關(guān)老師的備課、上課情況進(jìn)行及時(shí)的了解和檢查。 　　五是強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。 　　四是嚴(yán)抓教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后進(jìn)行交流和篩選，確立若干個(gè)“主題”，然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開展調(diào)查、觀察、上網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力和人際交往的能力。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)管理教學(xué)工作。全校教師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要把“十方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路、開發(fā)校本課程、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。 　?。?）教學(xué)工作求實(shí)效 　　本學(xué)期要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”方針。 　　三是在保證措施上，一方面要積推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”，校內(nèi)建立班主任、任課教師、少先隊(duì)、年級組為骨干的德育隊(duì)伍，班主任例會要有研究德育工作的內(nèi)容；校外要主動(dòng)爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，充分利用德育資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用；同時(shí)我們還要繼續(xù)做好家訪工作，辦好家長學(xué)校，對家庭教育進(jìn)行必要的積極指導(dǎo)，另一方面要建立健全對學(xué)生的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制和對教師的考核機(jī)制。 人，形成良好的育人機(jī)制。 　　2．努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 　　（1）德育工作求創(chuàng)新。 　　加強(qiáng)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”的理論研究，要精心組織觀摩活動(dòng)以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課題的評選活動(dòng)，不斷總結(jié)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)。 　　堅(jiān)持把打造“高效課堂”作為深入推進(jìn)課程改革的突破口，下大力氣推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”。在學(xué)校管理工作中，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。 　　3．堅(jiān)持人本管理。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮民主管理學(xué)校的作用，發(fā)動(dòng)全體老師為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，對學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃進(jìn)行審議并提出修改意見，同時(shí)共同制定關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重要的規(guī)章制度和各類決議決定。把“郭小是我家”作為聯(lián)系學(xué)校行政、教師、學(xué)生的精神紐帶。 　　進(jìn)一步推行考核獎(jiǎng)懲制度，期初根據(jù)教職工不同的崗位從管理育人工作、教書育人工作、教育科研工作、服務(wù)育人工作等方面提出崗位目標(biāo)要求，堅(jiān)持多勞多酬，優(yōu)勞多酬，對崗位考核中愛事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果的教師要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。 　　繼續(xù)推行分層管理制度，在行政管理上，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級教研組長、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 　　認(rèn)真落實(shí)“兩綱”（《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》）和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 　　認(rèn)真執(zhí)行省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，落實(shí)好“五嚴(yán)”規(guī)定。 　　三、工作措施： 　?。ㄒ唬┥罨芾眢w制改革，增強(qiáng)教書育人的使命感。 　　5．特色建設(shè)高層次。 　　4．常規(guī)管理高水平。3．教師隊(duì)伍高素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，施行各項(xiàng)工作層級管理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效”。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提網(wǎng)高教學(xué)質(zhì)量。 　　二、整體目標(biāo)： 　　1．教育教學(xué)高質(zhì)量。進(jìn)一步推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”，努力提高課堂教學(xué)效益，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)，豐富和提升學(xué)校教育內(nèi)涵。2018年國稅工作計(jì)劃4篇與2018年國稅部門年度工作報(bào)告及明年計(jì)劃范文匯編第 33 頁 共 33 頁2018年國稅工作計(jì)劃4篇XX年全市國稅系統(tǒng)教育工作的基本思路是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全市國稅工作總體思路為主線,強(qiáng)化思想政治引導(dǎo)力,展現(xiàn)精神文明感染力,發(fā)揮基層黨建保障力,突出教育培訓(xùn)提升力,促進(jìn)國稅干部全面發(fā)展,為圓滿完成各項(xiàng)稅收工作任務(wù)提供思想保障、,重點(diǎn)抓好以下工作:一、突出重點(diǎn),加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)緊緊圍繞全省國稅系統(tǒng)教育工作要點(diǎn)所確定的教育培訓(xùn)10項(xiàng)內(nèi)容,按時(shí)保質(zhì),不折不扣,統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容,完善培訓(xùn)制度,將教育培訓(xùn)的重點(diǎn)放在抓好基層全員研討式培訓(xùn)上,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性.(一)遴選師資,(不專門培訓(xùn))、稅收相關(guān)法律、稅收管理員有關(guān)知識培訓(xùn)班,擬舉辦3期縣(市、區(qū)),在3月25日前將有培訓(xùn)愿望、并有授課能力的人員(每個(gè)類別不低于2人,各類別人員可以重復(fù))報(bào)到市局教育科,優(yōu)中選優(yōu),市局將陸續(xù)出臺《兼職教師管理辦法》,重新建立兼職教師庫,對授課的兼職教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,省局今年擬組織編寫“系列教材”，,組織干部積極參與到投標(biāo)工作中來,要組織2人以上,在3月20日前上報(bào)市局教育科.(二)分類辦班,市局要繼續(xù)按照大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)的要求,以省局今年教育培訓(xùn)的3個(gè)重點(diǎn)類別和一些主要業(yè)務(wù)為重點(diǎn),主要請兼職教師授課,對培訓(xùn)時(shí)間較長的培訓(xùn)班,培訓(xùn)結(jié)束后,將進(jìn)行統(tǒng)一考試,抓好一般干部的培訓(xùn)工作.(三)日常抽查,各單位要據(jù)此制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃,有的放矢,:增值稅、所得稅、會計(jì)知識、消費(fèi)稅、稅收相關(guān)法律、稅收管理員等6個(gè)類別,其中前5個(gè)類別為上半年考試內(nèi)容,6月末、,抓好日常學(xué)習(xí),市局教育科將對各單位一訓(xùn)一考一報(bào)情況進(jìn)行抽查,跟蹤教育培訓(xùn)(規(guī)劃、措施、落實(shí))的全過程,對教育培訓(xùn)組織好的單位通報(bào)表揚(yáng),為抓好全員研討式培訓(xùn)提供保障.(四)全員抽考,摸清現(xiàn)狀,查找差距,尋求對策,迎頭趕上,全力以赴迎接省局的全員研討式驗(yàn)收考試,:市局所屬各單位(含市局辦稅服務(wù)廳)的所有人員,各單位的一把手和年齡50周歲以上人員另行對待(與省局相同).每次全員驗(yàn)收抽考的比例為:各基層單位班子成員的抽考比例為20%,副股長以上中層干部和一般干部的抽考比例的抽考比例均為30%。1年內(nèi)不重復(fù)抽考,即上半年被抽考的人員,在下半年的抽考中將被排除.市國稅局一季度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的xx屆四中全會精神和省市教育工作會議精神為指針，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教育改革，優(yōu)化師資隊(duì)伍。以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，打造小學(xué)的新形象。以課堂為載體，全面推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式；以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 　　2．學(xué)校管理高品味。堅(jiān)守“五嚴(yán)”底線，即嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)，嚴(yán)防教師參與有償家教等不良行為，樹立郭小新形象。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教科研水平，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。政教處、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部等各部門密切配合，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成網(wǎng)教育為重點(diǎn)，積極把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育等納入日常教育體系。推進(jìn)校本課程的開發(fā)利用，繼續(xù)開展讀書、器樂演奏、舞蹈、象棋、乒乓球等豐富多樣的體藝特色活動(dòng)，為全校學(xué)生提供多樣化發(fā)展的平臺。 　　1．堅(jiān)持制度管理。 　　認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，開全開齊所有課程，努力推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育，堅(jiān)持上好兩操，扎實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和體育藝術(shù)“2+1”工程，力爭在達(dá)到體育上運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)入市乙級隊(duì)、藝術(shù)節(jié)目能在市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中演出的目標(biāo)。 　　規(guī)范崗位職責(zé)，各部門和所有崗位人員進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，加強(qiáng)工作責(zé)任感，規(guī)范工作流程。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個(gè)教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。 　　2．堅(jiān)持民主管理。全校師生共同確立學(xué)校是我家，美化靠大家，進(jìn)步靠大家，提升靠大家，管理靠大家。其次，學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、及時(shí)地將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息作及時(shí)的報(bào)道與公布，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。 　?。ǘ┐罅ν七M(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量 　　1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”的課堂教學(xué)。圍繞“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”，通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，吸收、消化新的信息和教育理論，在當(dāng)前已有的成果上進(jìn)一步強(qiáng)化“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”的推進(jìn)與發(fā)展，力爭做出郭小自己的成績，在周邊乃至全市產(chǎn)生一定的影響。 　　開展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，做到教師人人“三達(dá)標(biāo)”活動(dòng)教學(xué)方法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo)。