五子棋比賽策劃-展示頁(yè)
2024-10-13 14:01本頁(yè)面
【正文】 棋比賽比賽模式：第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為AB2組，AB2組共40人。體現(xiàn)和樹(shù)立濱海人的健康形象和精神風(fēng)貌同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)本學(xué)期我校學(xué)術(shù)工作的展開(kāi)促進(jìn)班級(jí)之間的交流與溝通，提供學(xué)生show出自我才能的舞臺(tái)活動(dòng)主題：以棋會(huì)友，棋樂(lè)無(wú)窮；人生如棋，樂(lè)在棋中。提高校園活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的39。七、活動(dòng)分工：主要負(fù)責(zé)人：徐捷如、何雨裁判：程光田、張兆龍、屈原琦、袁寒琪維持紀(jì)律：本班所有班干?，F(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(1520分鐘左右)賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,、大賽期間，不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行，情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全班。進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行4輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予不等的分給予獎(jiǎng)勵(lì)。比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下16人進(jìn)入復(fù)賽。三、參與對(duì)象：我班所有學(xué)生。調(diào)動(dòng)我班學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。二、活動(dòng)目的：豐富我班學(xué)生業(yè)余生活。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代，在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂(lè)日益需要的新時(shí)代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來(lái)的何去何從。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。在棋類的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問(wèn)題，提高分析問(wèn)題的能力。7 每局限時(shí)10分鐘,超出10分鐘進(jìn)行讀秒，每10秒必須下一步，否者判負(fù)。若還分不出勝出，則可以加賽一局5比賽中不能悔棋，如果悔棋則選手直接淘汰出局，并判另一方勝出。1淘汰賽一局定勝負(fù)，2進(jìn)入復(fù)賽（人數(shù)最終剩為16人左右）后對(duì)弈比賽三局兩勝制。抽到黑色牌拿黑棋先行，黑棋第一步必須下在天元。第一篇：五子棋比賽策劃五子棋比賽策劃書(shū)活動(dòng)前言：略活動(dòng)背景：略活動(dòng)目的：1豐富大學(xué)生活2增加社內(nèi)成員的友誼3調(diào)動(dòng)社員參加活動(dòng)的積極性4增加社員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5發(fā)揚(yáng)我國(guó)棋的文化參與對(duì)象：棋牌總社全體人員比賽時(shí)間：10月19日晚上18：30比賽地點(diǎn)：人文樓n203活動(dòng)前準(zhǔn)備：1教室的申請(qǐng)2五子棋數(shù)目3證書(shū)4獎(jiǎng)品的購(gòu)買5撲克牌的準(zhǔn)備6通知工作7拍照工作，包括比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)弈的拍照和獲獎(jiǎng)?wù)吲恼?裁判9黑板上要寫明比賽規(guī)則10比賽規(guī)則的宣讀11簽到工作12現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)比賽規(guī)則1本比賽為非職業(yè)性比賽，無(wú)禁手。2先五子成線者即獲勝（橫豎斜皆可）2利用撲克牌抽簽，抽到數(shù)字相同的人對(duì)弈。3比賽分為兩輪。4如果比賽出現(xiàn)平局，三局以內(nèi)（包括第三局）贏的盆數(shù)多的一方勝出。6比賽期間不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩，影響比賽正常進(jìn)行（所有人的手機(jī)調(diào)為靜音）。獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，精美禮品和榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)1名，精美禮品 和榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)1名，精美禮品和榮譽(yù)證書(shū)（男女分開(kāi)比賽即共取6名，男生取前三名，女生取前三名）主辦方：校棋牌總社承辦方：校棋牌總社第二篇：五子棋比賽策劃2010——2011檢測(cè)0856五子棋比賽企劃案活動(dòng)前言：楚漢相爭(zhēng)，是智能的較量，讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中；誰(shuí)先連珠，是智力的斗爭(zhēng)，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí)，會(huì)舉棋不定。一、活動(dòng)背景：為了豐富和活躍校園文化生活，提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。增進(jìn)同學(xué)之間交流。、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn)：3月24日3月25日一棟教學(xué)樓206（暫定）五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主 ,報(bào)名者一旦報(bào)名。十六名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過(guò)抽簽進(jìn)行分組,分為4組,每組4人再進(jìn)行循環(huán)賽2輪(一人賽1輪)最后小組前4名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(前三名)。六、具體安排(比賽規(guī)則)：比賽時(shí)間五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手，將被取消個(gè)人參賽資格，也無(wú)權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。繼續(xù)教育部 檢測(cè)0856徐捷如2011年3月20日第三篇：五子棋比賽活動(dòng)策劃五子棋比賽活動(dòng)策劃五子棋比賽活動(dòng)策劃1活動(dòng)名稱：閃耀青春，祝福濱海第四屆全校五子棋比賽活動(dòng)目的：為了迎接校園文化節(jié)和培養(yǎng)濱海學(xué)子的興趣愛(ài)好，豐富我們的校園文化生活，通過(guò)參加此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍。思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學(xué)子積極參與其中?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年11月17日（周六）主辦方：青島濱海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦方：毅昕棋社活動(dòng)地點(diǎn)：承德樓102室及104室具體流程安排前期準(zhǔn)備比賽前公布全校五子棋比賽通知；11月7日由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給每個(gè)學(xué)院下發(fā)通知，我們社團(tuán)將通
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