【正文】 好風氣。明確黨支部各委員和小組長的職責，分工負責，一級抓一級，層層抓任務落實，確保各項工作、學習任務的完成。我班武臨黔同學還機智地協(xié)助保衛(wèi)部門抓獲1 名詐騙犯，成功破獲一起案件。幫助學員解決日常學習生活中的困難，為學員創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。(一)發(fā)揮黨支部與學員雙向互動互進的作用。按教學計劃撰寫畢業(yè)論文，100%完成任務。每個單元結束后班主任都組織檢查學員的讀書筆記，全班100%完成3萬字以上的讀書筆記的任務。全班學員積極學習和認真調研，努力提高學習質量，取得優(yōu)秀的成績。此外，我們還開展了課外的小范圍座談、交流活動，既增進了相互了解，又共同提高了學習的成效。每次的“學員論壇”，都收到很好的效果。做到“討論前有準備，討論中有交流，討論后有總結提高”，形成認真、活潑、多樣的學習氛圍。“課堂教學有紀律，學術探索無禁區(qū)”，運用馬克思主義基本觀點、立場和方法，以“三個代表”重要思想為指導，加強對重大理論、深層次思想和實際問題的探討、研究，提高運用科學理論指導實踐和改造主觀世界的能力，提高理論思維、分析問題和解決問題的能力。精心組織“學員論壇”。認真搞好小組討論。三、采取多種形式搞好理論學習搞好原著和理論的學習研究。四個月中，我們非常珍惜這次難得的學習機會，目的明確、態(tài)度端正、積極性高，始終能以飽滿的熱情、強烈的求知欲，投入緊張的學習之中；適時地實現(xiàn)“三個轉變”，較好地處理了工作、學習與生活的關系，自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度；嚴格執(zhí)行教學計劃，強化自學，勤于鉆研，積極組織班級和小組調研、參觀、考察、討論、交流、黨性教育和學員論壇等各項活動，較為圓滿地完成了教學計劃所規(guī)定的各門課程的學習任務。以良好的學習氛圍和嚴格的自我管理保證了學習任務的順利完成。有了明確的學習目的，才有積極的學習態(tài)度。如梁小岸同學入學時寫的《珍惜機會，好好學習》的文章表達了大家的心聲。學習期間，學員的學習自覺性高，正確處理好學習、工作和家庭之間的矛盾，做到“聚精會神抓學習，一心一意促提高”。四個月的學習，時間雖短，但收獲頗多，深感唯學習能與時俱進。第一篇：中青班學習畢業(yè)總結中青班學習畢業(yè)總結學習是前進的動力，學習是進步的基礎。在深入貫徹落實十六大精神和學習“三個代表”重要思想的熱潮中，在中央決定大規(guī)模培訓干部的大教育、大培訓的新形勢下，正值胡錦濤總書記考察廣東，親臨抗擊“非典”第一線的關鍵時刻,我們來自全省各地、各行各業(yè)的60名學員（2 名因公提前結束），其中西藏、新疆同學4名，2008年3月2日至2008年7月10日，在廣東省委黨校參加2008年第一期中青年干部培訓班的學習。一、學習目的明確，迅速實現(xiàn)“三個轉變”我們以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導，明確以強化理論學習和黨性鍛煉兩方面為重點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，全體學員高質量地完成了學習培訓任務。在班主任的直接領導下，從入學教育起，樹立良好學風，端正學習態(tài)度。一是要從黨性高度深刻認識學習的緊迫感和使命感；二是要加強學習，深入學習，始終站在時代前列；三是要樹立良好學風，努力成為勤于學習，善于學習的模范。我們認真學習《廣東省委黨校學員管理暫行條例》，從思想上、行動上真正實現(xiàn)“三個轉變”，即從繁忙的工作轉變到緊張的學習上來；從領導干部轉變到普通學員上來，從家庭生活轉變到集體生活上來。二、堅持抗“非典”與學習兩不誤在校委特別是培訓部的直接領導下，在任課教師的精心教育下，依靠大家共同努力，沉著應對非典，以“抗非精神”為動力，做到理論學習與“抗非”兩手抓，圓滿完成了任務。以優(yōu)異的成績向省委組織部、省委黨校和本單位黨組織交上了一份答卷。認真學好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習《馬列著作選編》、《鄧小平文選》和江澤民同志“七一”講話、“”重要講話、《江澤民論“三個代表”》及黨的十六大報告，深刻理解馬克思主義理論創(chuàng)新和與時俱進的理論品質，全面把握鄧小平理論的精神實質，深化對“三個代表”重要思想科學內涵和“三個規(guī)律”的認識，用馬克思主義武裝頭腦，提高了思想理論素養(yǎng)。充分發(fā)揮各小組、每位學員的主動性、創(chuàng)造性，通過組織小組討論，使每位學員都有談學習體會、發(fā)表見解的機會，“教學相長”、“學學相長”，共同進步。學員論壇是黨校教育學習的良好形式，是提高學員理論聯(lián)系實際水平和能力的重要途徑。我班先后組織了6 次“學員論壇”。研討了“全面建設小康與中青年干部的歷史使命”、“基層黨建”、“與時俱進是馬克思主義的理論品質”、“情系南粵萬木春——學習胡錦濤總書記的重要講話”、“眼睛保健與生殖保健”、“三農(nóng)、水利問題”等專題。每位同志在討論前認真閱讀有關資料，做好準備，會上踴躍發(fā)言，各抒己見，氣氛熱烈，收到了取長補短，共同提高的效果。加強學習的檢查督促。本期共進行了3次考試，原著考試最高92分，十六大報告和黨建考試98分，絕大部分是90分以上。我班還組織筆記交流，撰寫《認真學習思考，認識不斷深華》的讀書筆記交流經(jīng)驗，發(fā)表在《教學情況》（2008年第2期）。四、發(fā)揮黨支部作用，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動按照學校的部署，我們把創(chuàng)建“先進學員黨支部”、“優(yōu)秀學員”和“優(yōu)秀學員干部”活動貫穿于全過程，發(fā)動和組織廣大學員“自我管理、自我教育、自我服務”，積極投身到“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，高標準、嚴要求地不斷推進全班學習。黨支部實行民主決策，對經(jīng)費開支、外出參觀考察、集體文體活動等重大事項經(jīng)黨支部研究決定。及時了解并反映學員日常工作中的情況和意見，配合學校搞好飯?zhí)?、課堂、宿舍服務；督促學員嚴格遵守學校各項管理制度，抓好考勤制度的落實，協(xié)助學校抓好防火、防盜、防詐騙等安全保衛(wèi)工作。(二)發(fā)揮支委模范帶頭作用。支部書記郭仲秋、副書記鄭永明和任克勤、馬偉豪等各位支委們發(fā)揮模范帶頭作用和奉獻精神，帶頭遵守學校制度和學習紀律，帶頭積極學習和參加各項調研活動，帶頭搞好團結，積極做好各項班、組工作，發(fā)揚無私奉獻精神，盡心盡力為大家服務，獲得老師和同學好評。尊重老師和學校其他員工的辛勤勞動，主動配合老師做好教學工作，以正確的方式方法與老師交流、研討