【正文】 ”專題教研活動(dòng)，以教科研推進(jìn)“減負(fù)”工作。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、安全法制教育，開(kāi)展專題講座、“知心話信箱”等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活和承受挫折的能力。３、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和紀(jì)律法制教育。聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，展開(kāi)思想討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。第二篇：小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃宋元小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃一、工作目標(biāo)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育、特色教育研究等方面入手，落實(shí)國(guó)家教育部、浙江省教委、浦江縣教委關(guān)于“減負(fù)”工作的具體規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。(公安、工商、文化、勞動(dòng)等)，綜合治理當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安、文化秩序、學(xué)校周邊治安環(huán)境，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供良好的外部條件。設(shè)專（兼職）管理員，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，加大經(jīng)費(fèi)投入。課題研究：《教學(xué)媒體在學(xué)科教學(xué)中多元深入的研究》（教學(xué)論文、優(yōu)化課設(shè)計(jì)和實(shí)施水平）；學(xué)生素質(zhì)的全面、主動(dòng)發(fā)展。、系統(tǒng)地制訂教改計(jì)劃，全員參與，全程參與。成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本動(dòng)力。（3）實(shí)施各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度。工作重點(diǎn)：（1）根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求，結(jié)合本校實(shí)際，修訂學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)方案，注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性，評(píng)價(jià)視點(diǎn)的科學(xué)性，評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性。（4）加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育和防治工作，加強(qiáng)健康教育 增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。（2）認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。: 總要求：以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活(重在有生活自理能力)為宗旨。⑥從本校實(shí)際出發(fā)，全面組織開(kāi)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)和體育衛(wèi)生活動(dòng)。④嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動(dòng)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不搞集體補(bǔ) 課。②落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。：總要求：以課堂教學(xué)為素質(zhì)教育的主陣地，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(方法、習(xí)慣、能力、意志)為目標(biāo)。（4）堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（2）堅(jiān)持抓好班、少先隊(duì)的集體建設(shè)，抓好“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì)。：總要求：以《小學(xué)德育大綱》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行 為規(guī)范》為基本依據(jù)，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人(關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、遵法守紀(jì)，文明禮貌)為基本目標(biāo)，德育有位、有為、有效。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變新的形勢(shì)下，教師要樹(shù)立終身受教育的觀念。教育科研是提高教師教育教學(xué)水平的重要途徑。把教書(shū)育人的責(zé)任心、技能技巧和對(duì)教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使師資隊(duì)伍的面貌煥然一新。（2）學(xué)習(xí)與培訓(xùn)：一是“三師”工程的建設(shè)。（2）崗位培訓(xùn)：要積極參加干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)?？茖W(xué)化、現(xiàn)代化管理的實(shí)際操作要領(lǐng)，提高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（2）組織教師到外校參觀、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)交流。（2）學(xué)習(xí)《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教育導(dǎo)刊》等刊登的有關(guān)中央、國(guó)家 教委負(fù)責(zé)人的講話、素質(zhì)教育理論及各地教育改革信息、經(jīng)驗(yàn)。三、具體措施：（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念。第一篇：豐瑞中學(xué)2011年下學(xué)期小學(xué)素質(zhì)教育計(jì)劃豐瑞中學(xué)2011年下學(xué)期小學(xué)素質(zhì)教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 ：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)鞏固我片校素質(zhì)教育的成果，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，不斷提高我片的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo) ：以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面入手，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。：（1）學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，如《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等。:（1）集中與分散相結(jié)合。（3）利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等進(jìn)行校內(nèi)外宣傳。：（1）思想作風(fēng)建設(shè)：著重提高校長(zhǎng)的依法辦學(xué)意識(shí)、素質(zhì)教育意識(shí)、教育改革意識(shí)、科學(xué)管理意識(shí)、民主管理意識(shí)以及廉政、勤政作風(fēng)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。（1）優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)音、美、體、科學(xué)、電腦等專職教師的配備及使用。以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容，采取多種形式，立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。二是科研興教工程。三是繼續(xù)教育工程。三、強(qiáng)化學(xué)校的教育教學(xué)工作管理。工作重點(diǎn)：（1）堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)為德育主渠道，堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。（3）狠抓后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀(jì)率，控制非正常流失率，杜絕違法率，消滅犯罪率。（5）強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。工作重點(diǎn)：①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證教學(xué)進(jìn)度。③因材施教，切實(shí)做好培優(yōu)輔差。⑤ 改革考試制度，包括考試科目、考試方法、考試評(píng)價(jià)、考試頻率及考試結(jié)果的運(yùn)用。⑦執(zhí)行活動(dòng)課程計(jì)劃（含地方開(kāi)設(shè)課程），保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容，增強(qiáng)效果，發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能。工作重點(diǎn)：（1）嚴(yán)格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué)，堅(jiān)決杜絕體育應(yīng)試教學(xué)的現(xiàn)象。（3）把提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來(lái)，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)體育安全教育。： 總要求：根據(jù)《小學(xué)生綜合素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的重要手段，學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量的依據(jù)。（2）積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評(píng)價(jià)制度。四、加大教育教學(xué)力度宗旨：尋求全面、顯著提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和方法。基本要求：，充分發(fā)揮教研組、骨干教師的積極作用。(教材)、教學(xué)方法(課堂教學(xué)設(shè)計(jì))、教學(xué)模式 教學(xué)手段(多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段)等方面的改革試驗(yàn)。五、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的素質(zhì)教育環(huán)境。、校園文化建設(shè)，辦好紅領(lǐng)巾廣播室、手抄小報(bào)專刊、校宣傳欄等。六、建立社會(huì)參與機(jī)制。，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極性，開(kāi)創(chuàng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育一致的局面，使教育質(zhì)量上新臺(tái)階。二、具體措施１、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)和報(bào)刊傳達(dá)、刊出的有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的文章。２、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)，學(xué)校在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開(kāi)展“我心目中的好老師”的討論、寫(xiě)心得體會(huì)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感。要改進(jìn)德育工作的方式方法，講究科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。