【正文】 ，使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。由工會(huì)、政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)。教職工方面由工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)生方面由政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施。由黨支部負(fù)責(zé)組織各部門(mén)實(shí)施。由總務(wù)處負(fù)責(zé)。凡保留的公告欄、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌，既要保證其干凈衛(wèi)生，又要經(jīng)常更換內(nèi)容，充分發(fā)揮其作用，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，團(tuán)支部、后勤處配合。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。（3）校園凈化、綠化、美化工程責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張永寬責(zé)任部門(mén)：政教、后勤（1）教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。（2）嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的部署和要求，積極開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”主題活動(dòng)。（1）認(rèn)真組織隔周一次的政治學(xué)習(xí)，按照政治學(xué)習(xí)制度要求，制定詳細(xì)的年度學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)時(shí)計(jì)劃，加大考核力度，不斷提高學(xué)習(xí)效果。（三）抓好“五項(xiàng)工程”。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實(shí)際，加強(qiáng)和充實(shí)精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門(mén)的力量。按照《公民道德實(shí)施綱要》的規(guī)定，結(jié)合省級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定完善我?！拔拿鲉挝弧薄ⅰ拔拿靼嗉?jí)”等標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法，并認(rèn)真組織評(píng)選、表彰。（二）完善制度建設(shè)，提供創(chuàng)建保障。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬克強(qiáng)責(zé)任部門(mén)：辦公室一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把各項(xiàng)工作指標(biāo)分解到各部門(mén)、具體到人。在教師中廣泛開(kāi)展“傳承文明，培育新人”教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展富有吸引力、感染力和實(shí)效性的教師職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生為重點(diǎn)，以形式多樣的教育活動(dòng)為載體，以加快發(fā)展為主題，大力開(kāi)展以“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生道德行為中的具體問(wèn)題，有的放矢地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育，使校園網(wǎng)成為學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育的重要通道；逐步建立和完善有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，真正把社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)落到實(shí)處，把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ)。（4）開(kāi)展三項(xiàng)教育，解決突出問(wèn)題認(rèn)真開(kāi)展十八大會(huì)議精神、馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法及敬業(yè)精神和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，創(chuàng)新形式，開(kāi)展調(diào)研評(píng)議，解決學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等方面的一些突出問(wèn)題。（3）強(qiáng)化課程建設(shè)，以學(xué)生為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治理論課學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)，大力推進(jìn)十八大會(huì)議的最新理論成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。（2）完善學(xué)習(xí)機(jī)制，注重能力建設(shè)堅(jiān)持規(guī)劃在學(xué)校，計(jì)劃、實(shí)施、活動(dòng)在基層的工作機(jī)制，把理論學(xué)習(xí)同學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在師生員工中樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)與憂患意識(shí)、發(fā)展與和諧意識(shí)、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定意識(shí)；把理論學(xué)習(xí)與吸收現(xiàn)代高等教育新理念結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，研究和解決事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展全局的重大問(wèn)題。一、總體目標(biāo)和主要任務(wù)（一）總體目標(biāo)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，以提高人的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，打牢師生員工理想信念基礎(chǔ)，形成富有民族特色的精神文明建設(shè)校園文化品牌，形成教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與思想道德文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使我校成為建設(shè)和傳播社會(huì)主義精神文明的重要陣地和示范窗口，成為文明整潔、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、團(tuán)結(jié)和諧的高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地。第一篇：臨河回校20132015年精神文明建設(shè)規(guī)劃臨河回校20132015年精神文明建設(shè)規(guī)劃加強(qiáng)管理、促進(jìn)和諧、提升內(nèi)涵是學(xué)校的工作大局。為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)思想道德和文化建設(shè)，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高師生員工的文明素質(zhì)和學(xué)校的文明程度，促進(jìn)“以德治校”、“依法治校”，服務(wù)師生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)劃。（二）主要任務(wù)1．強(qiáng)化理論武裝工作，提高師生整體素質(zhì)（1）健全學(xué)習(xí)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制堅(jiān)持用十八大會(huì)議的最新理論成果武裝廣大黨員、教師和學(xué)生，按照十八大會(huì)議要求，進(jìn)一步完善中心組理論學(xué)習(xí)制度及教職工和學(xué)生理論學(xué)習(xí)制度，形成中心組學(xué)習(xí)、干部定期培訓(xùn)、師生集中學(xué)習(xí)和在職自學(xué)相配套的理論學(xué)習(xí)格局，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)師生員工、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性和責(zé)任心，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，使教職工的思想境界、政治素質(zhì)明顯提高，精神狀態(tài)、精神面貌明顯改善。，引導(dǎo)各族學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀和理想信念；以《晨曦》、《河套回族文化》、校園廣播、宣傳欄等為主陣地，每年集中組織2次以上科普宣傳教育活動(dòng)，設(shè)置1～2個(gè)專用科普畫(huà)廊、宣傳欄，廣泛宣傳辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理、基本方法，普及和倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，使