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會計學原理教學大綱--上交-展示頁

2024-10-13 12:59本頁面
  

【正文】 。每次上機實驗課都要求學生做12個完整的程序,并定期檢查學生做作業(yè)的情況,作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量占平時成績的一部分。教學輔助資料《會計學基礎》習題集人民大學出版社(二)作業(yè)、答疑和質(zhì)疑作業(yè)本課程通過課堂講授例題、課后習題、上機實驗以及課程設計等各個實踐環(huán)節(jié),對學生進行系統(tǒng)的程序設計訓練。三、各教學環(huán)節(jié)的基本要求(一)課堂講授教學方法為了提高教學質(zhì)量,在教學方法上,強調(diào)發(fā)揮學生的主體意識,大力開展教學方法的創(chuàng)新與實踐,改變原傳統(tǒng)單純靠課程講授傳授知識的教學方法,采取采用啟發(fā)式教學,鼓勵學生自學,培養(yǎng)學生的自學能力,以“少而精”為原則,精選教學內(nèi)容,精講多練,增加討論課,調(diào)動學生學習的主觀能動性。教學重點:所學會計賬薄理論,理解進行賬實核對必須進行財產(chǎn)清查難點:財產(chǎn)清查結(jié)果的處理第九章:財務報表(6學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 財務報表概述 第二節(jié) 資產(chǎn)負債表 第三節(jié) 利潤表及利潤分配表第四節(jié) 現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表教學要求:了解:會計報表的意義、種類、組織 理解:會計報表的編制要求掌握:資產(chǎn)負債表、利潤表的編制方法。教學重點:從賬薄的意義、種類入手,具體講解不同賬薄的設置難點:登記賬薄的依據(jù)是記賬憑證,使憑證和賬薄聯(lián)系起來第七章:賬務處理程序(8學時)講授內(nèi)容:第一節(jié) 賬務處理的基本程序 第二節(jié) 記賬憑證賬務處理程序 第三節(jié) 匯總記賬憑證賬務處理程序 第四節(jié) 科目匯總表賬務處理程序 第五節(jié) 多欄式日記賬賬務處理程序 第六節(jié) 日記總賬賬務處理程序教學要求:了解:會計核算組織程序的基本類型、會計工作管理體制、會計工作組織形式和崗位責任制以及會計工作的法律責任理解:科目匯總表賬務處理程序、匯總記賬憑證賬務處理程序的會計核算等 掌握:記賬憑證賬務處理程序的會計核算。養(yǎng)成獨立分析和解決會計實際問題的能力,為學習專業(yè)會計課程打下基礎。二、教材與教學參考書:《會計學原理》,立信會計出版社,2007年3月 、遲旭升:《基礎會計》,東北財經(jīng)大學出版社,2007 、余緒纓:《會計學》,高等教育出版社,2002 峰:《會計學基礎》,高等教育出版社,2002 :《企業(yè)會計準則2006》,經(jīng)濟科學出版社,2006 6.《企業(yè)會計準則講解2006》,人民出版社,2007第二篇:《會計學原理》詳細教學大綱(共)??????????????????????????裝??訂??線?????????????????????????????????????????《會計學原理》教學大綱課程名稱:會計學原理課程代碼:0130054 課程性質(zhì):專業(yè)核心必修課學分學時數(shù): 4/ 64 適用專業(yè):高職高專會計電算化專業(yè)學生修(制)訂人: 修(制)訂日期:2008年9月9日 審核人: 審核日期:2008年10月8日 審定人: 審定日期:2008年10月15日一、課程的性質(zhì)和目的(一)課程性質(zhì)本課程是會計電算化專業(yè)的專業(yè)必修課,也是基礎專業(yè)課,它在會計專業(yè)中居于主導地位,它是學好其他專業(yè)課程的基礎和前提,起著非常重要的不可替代的作用。難點:財產(chǎn)清查結(jié)果的處理第十章財務會計報告 。第九章財產(chǎn)清查 。重點:會計帳簿的啟用和登記;對帳和結(jié)帳。難點:原始憑證與記帳憑證的審核第七章會計帳簿 。難點:調(diào)整帳戶第六章會計憑證 6.2會計憑證的種類 教學目的要求:;記帳憑證的填制與審核。 重點:復式記帳法 難點:會計分錄的編制第三章工業(yè)企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營過程核算和成本計算 教學目的要求:、供應過程、生產(chǎn)過程的核算 、利潤及利潤分配的核算 重點:生產(chǎn)過程核算;銷售、利潤及利潤分配的核算 難點:利潤及利潤分配的核算第四章商品流通企業(yè)主要經(jīng)營過程核算 教學目的要求: 、商品流通費用的核算、利潤和利潤分配的核算重點:批發(fā)商品的核算;零售商品的核算。,掌握處理經(jīng)濟業(yè)務的基本技能。第一篇:會計學原理教學大綱上交會計學原理教學大綱※一、課程學習目的:通過學習本課程,要達到的目的是:能夠正確理解和掌握會計核算的基本知識,了解會計的基本理論,對教材中涉及到的基本概念、核算的意義和原則,不僅要理解還要弄清其實際意義,為其進一步學習其他課程打下良好的基礎。二、課程學習要求:、特點?!?、課程教學內(nèi)容 第一章 總論 教學目的要求: 。重點:會計的對象;會計法規(guī) 難點:會計法規(guī)第二章會計科目、會計帳戶和借貸復式記帳法 教學目的要求:、賬戶的概念。難點:零售商品的核算第五章會計帳戶分類 教學目的要求:;調(diào)整帳戶;業(yè)務帳戶 重點:基本帳戶;調(diào)整帳戶;業(yè)務帳戶。重點:原始憑證的填制與審核;記帳憑證的填制與審核。教學目的要求:;對帳和結(jié)帳。難點:錯帳更正規(guī)則第八章帳務處理程序 教學目的要求:;匯總記帳憑證帳務處理程序;科目匯總表帳務處理程序、日總帳帳務處理程序 重點:記帳憑證帳務處理程序;匯總記帳憑證帳務處理程序;科目匯總表帳務處理程序。教學目的要求: 重點:財產(chǎn)清查的種類和方法;財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。教學目的要求: 重點:資產(chǎn)負債表和利潤表的編制 難點:現(xiàn)金流量表第十一章 會計管理 教學目的要求: 重點:會計預測;會計決策。(二)課程目的本課程的目的是:講授會計學基礎理論和基本方法,使學生理解和掌握基礎會計基本理論知識,熟練掌握會計核算的基本方法和基本技能,如:會計賬戶設置、復式記賬、填制與審核會計憑證、登記會計賬簿、財產(chǎn)清查和編制會計報表等基本理論和方法。二、教學內(nèi)容、重(難)點、教學要求及學時分配 第一章:總論(4學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 會計的概述 第二節(jié) 會計的對象和方法第三節(jié) 會計核算的基本前提和信息質(zhì)量要求教學要求:了解:會計的產(chǎn)生與發(fā)展理解:會計的含義、基本內(nèi)容、基礎方法 掌握:會計的基本理論與基本知識??????????????????????????裝??訂??線?????????????????????????????????????????教學重點:會計的定義;會計的內(nèi)容;會計的方法難點:會計核算的基本前提;會計的內(nèi)容與核算方法第二章:會計科目與賬戶(6學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 會計要素 第二節(jié) 會計等式第三節(jié) 會計科目和會計賬戶教學要求: 了解:會計核算程序理解:設置賬戶的意義,掌握根據(jù)會計科目設置賬戶的方法 掌握:會計恒等式及其由來教學重點:會計等式的靈活應用難點:會計科目與賬戶的區(qū)別第三章:復式記賬(8學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 記賬原理 第二節(jié) 借貸記賬法教學要求: 了解:復式記賬的原理 理解:復式記賬的基本類型掌握:復式記賬;借貸記賬法的基本操作教學重點:復式記張的原理、借貸記賬法的運用難點:借貸記賬法的靈活運用第四章:工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務核算(8學時)講授內(nèi)容:第一節(jié) 資金籌集業(yè)務的核算 第二節(jié) 供應過程的核算 第三節(jié) 生產(chǎn)過程的核算 第四節(jié) 銷售過程的核算 第五節(jié) 利潤形勢與分配的核算教學要求: 了解:會計處理基礎、資金籌集核算、采購業(yè)務核算、生產(chǎn)過程核算、銷售過程核算、利潤形成與分配的基礎原理理解:會計處理基礎:應計基礎與現(xiàn)金收付基礎掌握:企業(yè)資金籌集、材料采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、利潤形成與分配的核算教學重點:用所學會計理論,聯(lián)系實際,用舉例說明法講解會計核算各階段的會計科目設置及具體的會計核算即會計分錄難點:了解企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,熟悉各環(huán)節(jié)的程序,能熟練進行有關(guān)業(yè)務的賬務處理第五章:會計憑證(8學時)講授內(nèi)容:第一節(jié) 會計憑證的意義和種類 第二節(jié) 原始憑證 第三節(jié) 記賬憑證第四節(jié) 會計憑證的傳遞和保管教學要求:了解:憑證的概念、種類,明確憑證的處理程序 理解:憑證的審核內(nèi)容 掌握:憑證的填制和審核方法教學重點:會計憑證的意義及種類、原始憑證的填制與審核難點:記賬憑證的填制及審核、會計憑證的書寫、傳遞與保管第六章:會計賬簿(8學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 會計賬簿概述 第二節(jié) 賬簿的設置與登記 第三節(jié) 試算平衡第四節(jié) 錯賬查找以及更正的方法教學要求:了解:賬簿的概念、設置賬薄的意義 理解:登記賬簿的依據(jù)和程序掌握:賬薄的分類:按用途分(序時賬、分類賬、備查賬);按外表分(訂本式、活頁式、卡片式),以及各種賬簿的登記方法等。教學重點:從賬薄的意義、種類入手,具體講解不同賬薄的設置難點:記賬憑證賬務處理程序的會計核算第八章:財產(chǎn)清查(8學時)講授內(nèi)容: 第一節(jié) 財產(chǎn)清查的意義 第二節(jié) 財產(chǎn)物資的盤存制度 第三節(jié) 財產(chǎn)清查的方法 第四節(jié) 財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務處理教學要求:了解:財產(chǎn)清查的意義、種類、組織 理解:財產(chǎn)清查的盤存制度、財產(chǎn)清查的方法 掌握:財產(chǎn)清查的種類和財產(chǎn)清查結(jié)果的處理等。教學重點:從會計報表的格式及填制要求開始舉實例講解具體某個項目理論上如何要求、如何填制難點:通過講解使會計核算方法能夠連貫起來,形成一個整體,從而認識到會計報表編制的重要性。教學手段會計學課程的教學注重理論與實踐、研究學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究、會計專業(yè)實驗教學的改革、WTO規(guī)則下會計實踐性教學的重新審視等課題,并且通過多種多種教學手段如使用多媒體等現(xiàn)代教學儀器對會計學課程教學中的課堂教學、案例教學、實驗教學等展開了研究。所有例題、課后習題、上機實驗題都是精心挑選的,由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,步步推進,調(diào)動學生的主動性和自覺性并培養(yǎng)學生寫程序的興趣。第十二章的內(nèi)容用作課程設計的參考內(nèi)容,要求學生最多2人一組,在12周時間內(nèi)完成課程設計并提交。(三)考核方式 考核方式:考試成績評定:平時成績占30%,期末成績占70%四、與其他課程的聯(lián)系與分工本課程是會計學的入門課程,是學生繼續(xù)學習財務會計的必備基礎。主要內(nèi)容:、負債、所有者權(quán)益各要素特征以及所包括的經(jīng)濟內(nèi)容;、費用、利潤各要素特征以及所包括的經(jīng)濟內(nèi)容;,并確定業(yè)務資料應歸屬的會計要素。主要內(nèi)容:、負債及所有者權(quán)益的期末余額資料,將其填入平衡表中的“期初余額”欄內(nèi);,逐一分析所歸屬的會計要素,并確定具體項目名稱以及增減金額;,計算各項目的期末余額;,以此驗證經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后資產(chǎn)與權(quán)益仍保持平衡關(guān)系。主要內(nèi)容:。,并計算發(fā)生額和期末余額;實踐4名稱:試算平衡表的編制學時:1學時目的和要求:能理解借貸記賬法的試算平衡原理;能編制試算平衡表。實踐5名稱:主要經(jīng)濟業(yè)務核算綜合練習學時:5學時目的和要求:熟悉企業(yè)日常籌資、采購、生產(chǎn)、銷售和利潤成果核算等業(yè)務的核算過程;掌握在借貸記賬法下編制企業(yè)籌資、采購、生產(chǎn)、銷售和利潤成果核算的的會計分錄及有關(guān)利潤成果核算。實踐6名稱:原始憑證的填制與審核學時:1學時目的和要求:能按照原始憑證的填列要求正確填制各種原始憑證;通過審核能查證原始憑證是否合法、合理及規(guī)范。實踐7名稱:記賬憑證的填制與審核學時:1學時目的和要求:,正確編制專用記賬憑證;
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