關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂-展示頁
2024-10-13 12:47本頁面
【正文】 教書育人的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，孩子的成長真的需要我們用愛澆灌，用心呵護(hù)。也許換一種心態(tài)對待學(xué)生，多一些寬容，多一些理解，多一些循循善誘，對這個(gè)孩子的影響會(huì)更加深遠(yuǎn)。在以前的教學(xué)中，總感覺自己有些急躁了，面對學(xué)生的懶惰，對待學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，總會(huì)采取一些懲戒的措施。因?yàn)樗麄兣c別人的人格尊嚴(yán)是一樣的。這樣的孩子性格大多比較內(nèi)向，平時(shí)比較孤僻，不喜歡交朋友，內(nèi)心缺乏關(guān)愛，對于這樣的孩子，我們應(yīng)該給予他們更多的師愛。在一個(gè)班上，差不多50左右個(gè)學(xué)生，這些孩子來自不同的家庭，有著各不相同的成長環(huán)境。面對孩子的錯(cuò)誤，我們?nèi)裟芸酥谱约旱谋┢?，少一些挖苦諷刺，而是靜下心來傾聽孩子的心聲，給他們多一些改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也許我們的孩子會(huì)變得寬容大度。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。沒有愛就沒有教育，愛是教育的核心，是師德修養(yǎng)的靈魂。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂蘇聯(lián)教育家贊可夫說過：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童。一位教師曾經(jīng)說過：如果沒有愛，教育在開始的時(shí)候，就已經(jīng)結(jié)束了。師德規(guī)范中第三條，關(guān)愛學(xué)生中要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。若能做到這些便是一個(gè)合格的教師了。要知道，任何人成長的過程都不是一帆風(fēng)順的，孩子的成長亦是如此。還有許多單親家庭的孩子，有留守兒童，還有少數(shù)孤兒。教會(huì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，學(xué)會(huì)敞開心扉與人交流，學(xué)會(huì)樂觀自信的生活學(xué)習(xí)。雖然生活過早的對他們有些不公平，但卻讓他們更早的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，對于他們來說，這就是一種寶貴的財(cái)富。雖說在教育中需要一定的懲戒，可是想想看，對學(xué)生的懲戒終歸是下策，也許他當(dāng)時(shí)會(huì)屈服于老師的權(quán)威，可是他的內(nèi)心確是痛苦的，學(xué)習(xí)也是被迫的，并不是發(fā)自內(nèi)心。這也是我今后需要努力的方向。我很喜歡孫明霞老師的文字，她說：也許我們做不了名師，但是我們可以做一個(gè)良師。教育不止，關(guān)愛不停!關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂關(guān)鍵詞：師愛師德關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。[1]――《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第三條前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯曾說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)學(xué)生。實(shí)踐證明，老師對學(xué)生的愛是開啟學(xué)生心扉的一把非常有效的“金鑰匙”，換言之，熱愛學(xué)生是一個(gè)教師必備的素質(zhì)，是師德的首要要求，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。汶川大地震中涌現(xiàn)了許多英雄
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