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化工廠安全教育心得范文大全-展示頁

2024-10-13 12:06本頁面
  

【正文】 極快的速度和極高的強度發(fā)生。導(dǎo)致災(zāi)害和事故爆發(fā)的因素逐漸積累的階段,就是前兆階段。答、全員 全面 全過程 全天候 、_____法規(guī)和_____法規(guī)。答、行政 法制 經(jīng)濟 文化:對新工人和換崗工人的_____;對特種作業(yè)人員的_____培訓(xùn);企業(yè)全員的_____教育等。答、潛伏性 可預(yù)防性:生產(chǎn)的_____、生產(chǎn)的_____、生產(chǎn)的_____,以及管理的_____。,常用___通知書的形式,指定被查單位___。,如觸碰到電焊機或其他設(shè)備外殼有“麻電”感覺時,應(yīng)停止作業(yè),切斷電源 進(jìn)行修理。答:機械設(shè)備事故,電氣設(shè)備事故,水汽設(shè)備事故,:———————————,—————————,———————————三類。答:重在預(yù)防、防消結(jié)合;:——————————,—————————,——————————三類。答:火源的控制與消除;化學(xué)危險物品的處理;工藝參數(shù)的安全控制; ,有害氣體清除方式有—————、————、————和————。答:切斷電源;現(xiàn)場搶救;,當(dāng)發(fā)生急性職業(yè)中毒時,現(xiàn)場搶救救護(hù)者要做好————————、————————、————————和———————————。答:可燃物;助燃物;著火源;,可燃?xì)怏w和易燃液體蒸汽擴散到空間,與空氣混合可形成———————————,很易引起———————————。答:生命安全;身體健康;組織措施;技術(shù)措施;,影響勞動者安全和健康的直接因素主要是:——————和——————。答:入廠教育;分廠(車間)教育;現(xiàn)場崗位教育;:————————、————————、———————、————————。答:“一班三檢”即:班前、班中、班后安全檢查;:—————————、—————————、—————————。答:安全第一;預(yù)防為主;安全;健康;、治理環(huán)境的活動,不斷改善勞動條件和工作環(huán)境。:————、和————、————,————、。(2)一級動火作業(yè)是指在易燃易爆場所動火作業(yè)。l 化學(xué)抑制法:采用含氟、氯、嗅等化學(xué)劑,使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷,燃燒即停止。l 冷卻法:降低燃燒物質(zhì)的溫度,當(dāng)降到燃點以下,就停止燃燒。l 嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。l 嚴(yán)格執(zhí)行操作(票)。l 嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。l 沒安全防范措施,足以釀成事故的項目。l 沒有徹底堵絕有害氣體及液體來源的設(shè)備管道。l 沒有卸掉壓力的設(shè)備、容器、管道。l 沒有消防措施,禁止動火。l 不消除周圍易燃物,禁止動火。l 不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕,禁止動火。l 特種作業(yè)包括:電氣,起重,鍋爐,壓力容器,焊接,爆破,易燃易爆,廠內(nèi)機動車,登高架設(shè)等。l 消防工作的基本方針是:堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。l 三級教育:廠級,車間,現(xiàn)場崗位教育。l 三違:違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀(jì)律。l 三種不良聲象因素:震動,燥聲,超聲波。l 三個不準(zhǔn):不準(zhǔn)無證上崗,不準(zhǔn)冒險作業(yè),不準(zhǔn)蠻干。第二篇:化工廠安全教育材料有機廠安全知識競賽試題l 四不放過:事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。安全靠什么?靠責(zé)任心。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個人,幸福全家人!” 珍惜生命、杜絕違章!哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿。有了這樣思想,所以導(dǎo)致事故頻頻發(fā)。從調(diào)查結(jié)果得知,化工廠85%甚至更多的事故都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成。第一篇:化工廠安全教育心得安全教育心得安全,是化工廠生產(chǎn)永恒而重要的話題,無論什么時候,都要把安全放在第一位。全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”,爆炸后的傷員,不知道有多少人在事故中離開了這個世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn),人的生命是多么的脆弱,對個人和家庭都是一場無法彌補的災(zāi)難。主要原因是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上。生命誠可貴,安全價更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。每個人若能時時刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會不斷加強,家人的幸福就會不斷延伸。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分,安全的隱患隨都隨時存在。只有增強責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。l 四個為零:死亡事故、重傷事故、火災(zāi)事故、設(shè)備事故為零。l 三種不良?xì)庀髼l件:高溫、高濕、高低氣壓。l 四會:會應(yīng)急,會報警,會逃生,會投訴。l 三不傷害:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。l 三個意識:安全第一意識,我要安全意識,自我保護(hù)意識。l 安全標(biāo)志:紅色表示禁止;蘭色表示指令,是必須遵守的指令;黃色表示警告,注意;綠色表示揭示,安全狀態(tài)通行。:l 動火證未經(jīng)批準(zhǔn),禁止動火。l 不清洗、置換不合格,禁止動火。l 不按時作動火分析,禁止動火。 備 檢 修 禁 令l 正在運行的機電設(shè)備。l 有徹底切斷電源的機械、電氣設(shè)備。l 沒有放凈酸和堿及其他有灼傷腐蝕性危險物質(zhì)的設(shè)備管道。: l 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。l 嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。l 嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。:l 窒息法:隔絕空氣,使助燃?xì)怏w(如氧)與燃燒物分開,就可停止燃燒。l 隔離法:將燃燒物質(zhì)與未燃燒物質(zhì)分開,使火勢孤立,不致蔓延。:安全思想教育、安全法規(guī)教育、安全技術(shù)教育、事故案例教育、安全衛(wèi)生知識教育?具體指什么? 答:三類,(1)特殊危險動火作業(yè)是指在生產(chǎn)運行狀態(tài)下在易燃易爆裝置輸送管道、儲罐、容器等部位上及其它特殊危險場所動火作業(yè)。(3)二級動火作業(yè)是指在除特殊危險動火作業(yè)和一級動火作業(yè)以外的動火作業(yè)。答:工傷事故次數(shù);職業(yè)病的控制指標(biāo);工傷事故和職業(yè)病的經(jīng)濟損失控制指標(biāo);班組日常安全管理考評目標(biāo);:“——————、——————、”的安全生產(chǎn)方針,在保障職工—————與——————、的前提下,組織班組生產(chǎn)活動。定期、不定期地開展班組安全檢查,堅持——————、制度,做到設(shè)備無隱患、班組成員無違章。答:前兆階段;爆發(fā)階段;持續(xù)階段;:———————,———————和———————。答:禁止標(biāo)志;警告標(biāo)志;指令標(biāo)志;提示標(biāo)志;———————————和—————————,在法律、技術(shù)和宣傳教育等方面,所采取的各種———————————和———————————。答:物的不安全狀態(tài);人的不安全行為;:——————、——————和——————。答:爆炸性混合物;火災(zāi)爆炸;,當(dāng)發(fā)生觸電事故時,首先要————————,然后根據(jù)觸電者具體情況,迅速進(jìn)行———————————。答:個人防護(hù);現(xiàn)場急救;控制毒物;防止蔓延;,防火防爆的基本措施是————、——————和——————。答:燃燒凈化;冷凝回收;液體吸收;固體吸附; :———————————、——————————。答:嚴(yán)重生產(chǎn)事故;重大生產(chǎn)事故;一般生產(chǎn)事故;:—————————,——————————,———————————三類。答:嚴(yán)重人身事故,重大人身事故,一般人身事故, 分解不良,引起爆炸,乙炔發(fā)生器使用的水應(yīng)該是沒有任何油污和其它雜質(zhì)的潔凈水,并按規(guī)定 按時換水。 檢查 時,不準(zhǔn)使用 明火照明,而應(yīng)使用 12 伏以下的低壓燈。答、事故隱患整改 限期整改 、隨機性、___和_____性。答、人員 設(shè)備和環(huán)境 動力和能量 信息和資料:___手段;___手段;___手段;___手段等。答、三級教育 上崗持證 日常安全34.“四全”安全管理中的“四全”是指___、___、___、___。答、勞動衛(wèi)生 安全管理?答:(1)前兆階段。(2)爆發(fā)階段。(3)持續(xù)階段。?答:(1)傷害(2)事故(3)加害物體(4)直接原因(5)間接原因?答:是指企業(yè)職工在企業(yè)生產(chǎn)活動所涉及到的區(qū)域內(nèi),由于生產(chǎn)過程中存在的危險因素影響,突然使人體組織受到損傷或使某些器官失去正常機能,以致負(fù)傷人員立即工作中斷的一切事故。?答:安全生產(chǎn)是指在勞動過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,確保勞動者安全健康、國家財產(chǎn)及人民財產(chǎn)安全和生產(chǎn)順利進(jìn)行。?答:安全生產(chǎn)責(zé)任制是各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員和管理人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中層層負(fù)責(zé)的制度。?答:企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理具有預(yù)防性、長期性、科學(xué)性和群眾性的特點。?答:健全班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。定期開展崗位安全培訓(xùn),提高操作技能。加強群眾性安全檢查,定期考核。?答:(1)改進(jìn)工藝流程,改善作業(yè)條件。(3)閉路循環(huán)。(5)回收和綜合利用?!叭瑫r”?答:環(huán)保工作“三同時”是指新建、改建項目的防治污染和其它公害的設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計,同時施工,同時投產(chǎn)。?答:凡屬工作失職,管理不善,盲目指揮所造成的事故及現(xiàn)金、支票、物資、產(chǎn)品遭受損失均屬責(zé)任事故?!案咛幾鳂I(yè)”?答: 指凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上(含2米),有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)。?答:可燃物質(zhì)在沒有外部火花,火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱并蓄熱所產(chǎn)生的自行燃燒稱為自燃? 答:三十分鐘 ?答:有機罐場CC603槽醋酸乙烯自聚引起槽罐壓力、溫度上升,槽罐悶爆,物料汽化沖出,遇電器開關(guān)打火,引起空間燃燒爆炸。當(dāng)空氣中水蒸汽達(dá)到百分之多少時燃燒就會停止? 答:達(dá)到35%時就會停止。(2)輸送可燃?xì)怏w,易燃液體的管線之間。“四有四必”是什么?答:有輪必有罩,有軸必有套,有臺必有欄;有洞必有蓋。,必須在閘刀處掛上什么警示牌? 答“正在檢修,不得合閘”。?答:職業(yè)中毒是指生產(chǎn)者在生產(chǎn)勞動中長期使用或接觸有毒物質(zhì)而引起的生理病變或組織病變。67..生產(chǎn)性毒物通過哪些途徑危害人體? 答:呼吸道、皮膚、消化道。?答:①窒息危險 ②有毒空氣 ③火災(zāi)或爆炸危險 ?答:安全閥、爆破片、壓力表、液面指示器、溫度計等。?答: 分為禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、命令標(biāo)志和指示標(biāo)志四大類型。?答: 化工生產(chǎn)的特點,決定了化工生產(chǎn)的不安全因素,易燃、易爆、有毒、有腐蝕性物質(zhì)多;高溫、高壓設(shè)備多;工藝復(fù)雜,操作要求嚴(yán)格;三廢多、污染嚴(yán)重等。急
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