【正文】 處理和火災(zāi)控制幾方面。 災(zāi)中煙氣中毒最簡(jiǎn)單的方法是什么？答：用濕毛巾捂住口、鼻。 (3)易燃液體，可燃?xì)怏w的管道、容器、設(shè)備的排氣管上。 ？ 答： (1)容易引起爆炸燃燒的高熱設(shè)備。 氣有機(jī)分場(chǎng)乙炔、甲醇、醋酸乙烯爆炸極限是多少？答：乙炔 — 82％、甲醇 7﹒ 3— 36％、醋酸乙烯 2﹒ 6— 13﹒ 4％。 ？ 答：易燃、可燃液體所揮發(fā)的氣體與空氣混合達(dá)到一定濃度，遇明火發(fā)生一閃即滅的燃燒現(xiàn)象 稱為閃燃。 ？答：“安全第一，預(yù)防為主” ，監(jiān)火員的主要任務(wù)是什么？ 答：監(jiān)督動(dòng)火安全措施的執(zhí)行；監(jiān)督動(dòng)火周圍環(huán)境有無(wú)變化；監(jiān)督動(dòng)火執(zhí)行人的人身安全。 質(zhì)量事故？ 答：凡違反工藝操作，責(zé)任心不強(qiáng)等原因而造成的產(chǎn)品等級(jí)下降，加工件不合要求或報(bào)廢等 均屬質(zhì)量事故。（ 6）加強(qiáng)管理，嚴(yán)格工藝控制，認(rèn)真執(zhí)行污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。（ 4）禁止或限制生產(chǎn)污染嚴(yán)重的產(chǎn)品。（ 2）改進(jìn)設(shè)備，采用間接接觸設(shè)備代替直接接觸。堅(jiān)持開展多種形式 的安全活動(dòng)。推廣應(yīng)用現(xiàn)代化安全管理方法。完善和落實(shí)安全工作規(guī)范。 ？ 答：化工生產(chǎn)本身客觀地存在著許多潛在的不安全因素，如化工生產(chǎn)易燃、易爆、有毒、有腐蝕性物質(zhì)多，高溫、高壓設(shè)備等，工藝復(fù)雜，操作要求嚴(yán)格，“三廢”多，因此，要消除這些不安全因素，就要強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)。 現(xiàn)場(chǎng)安全管理？ 答：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的基本生產(chǎn)要素的安全控制和管理，是在國(guó)家安全生產(chǎn)方針指導(dǎo)下，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)為目標(biāo)，從分析人、機(jī)器和環(huán)境三者相互關(guān)系入手，研究安全管理系統(tǒng)失控和失誤原因，在此基礎(chǔ)上，制定預(yù)防和防止各類事故的原則和措施，并組織實(shí)施的管理活動(dòng)。 ？ 答：勞動(dòng)保護(hù)就是指保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的安全健康。 幾類？ 答：引起火災(zāi)爆炸的著火源有明火、電能火源、化學(xué)能火源和熾熱物體火源等四類。即災(zāi)害和事故所造的后果仍然存在的階段，往往需用占用較長(zhǎng)的時(shí)間。這一階段只有一瞬間，災(zāi)害和事故以極快的速度和極高的強(qiáng)度發(fā)生。導(dǎo)致災(zāi)害和事故爆發(fā)的因素逐漸積累的階段，就是前兆階段。答、全員全面全過程全天候 技術(shù)法規(guī)、＿＿＿＿＿法規(guī)和＿＿＿＿＿法規(guī)。答、行政法制經(jīng)濟(jì)文化 ：對(duì)新工人和換崗工人的＿＿＿＿＿；對(duì)特種作業(yè)人員的＿＿＿＿＿培訓(xùn)；企業(yè)全員的＿＿＿＿＿教育等。答、潛伏性可預(yù)防性 ：生產(chǎn)的＿＿＿＿＿、生產(chǎn)的＿＿＿＿＿、生產(chǎn)的＿＿＿＿＿，以及管理的＿＿＿ ＿＿。 ，常用＿＿＿通知書的形式，指定被查單位＿＿＿。 ，如觸碰到電焊機(jī)或其他設(shè)備外殼有“麻電”感覺時(shí)，應(yīng)停止作業(yè)，切斷電源進(jìn)行修理。答：機(jī)械設(shè)備事故，電氣設(shè)備事故，水汽設(shè)備事故， ： ——————————— ， ————————— ， ——————————— 三類。答：重在預(yù)防、防消結(jié)合； ： —————————— ， ————————— ， —————————— 三類。答：火源的控制與消除；化學(xué)危險(xiǎn)物品的處理；工藝參數(shù)的安全控制； ，有害氣體清除方式有 ————— 、———— 、 ———— 和 ———— 。答：切斷電源；現(xiàn)場(chǎng)搶救； ，當(dāng)發(fā)生急性職業(yè)中毒時(shí) ,現(xiàn)場(chǎng)搶救救護(hù)者要做好 ———————— 、 ———————— 、 ———————— 和 ——————————— 。答：可燃物；助燃物；著火源； ，可燃?xì)怏w和易燃液體蒸汽擴(kuò)散到空間，與空氣混合可形成 ——————————— ，很易引起 ——————————— 。 答：生命安全；身體健康；組織措施；技術(shù)措施； ，影響勞動(dòng)者安全和健康的直接因素主要是： — ————— 和 —————— 。答：入廠教育；分廠（車間）教育；現(xiàn)場(chǎng)崗位教育； ： ———————— 、 ———————— 、 ——————— 、 ———————— 。答：“一班三檢”即：班前、班中、班后安全檢查； ： ————————— 、 ————————— 、————————— 。答：安全第一；預(yù)防為主；安全；健康； 、治理環(huán)境的活動(dòng)，不斷改善勞動(dòng)條件和工作環(huán)境。 ： ———— 、和 ———— 、 ———— ， ———— 、。(2)一級(jí)動(dòng)火作業(yè)是指在易燃易爆場(chǎng)所動(dòng)火作業(yè) 。化 學(xué) 抑 制 法 ： 采 用 含 氟 、 氯 、 嗅 等 化 學(xué) 劑 ， 使 鏈 式 反 應(yīng) 中 斷 ， 燃 燒 即停 止 。 冷 卻 法 ： 降 低 燃 燒 物 質(zhì) 的 溫 度 ， 當(dāng) 降 到 燃 點(diǎn) 以 下 ， 就 停 止 燃 燒 。 嚴(yán) 格 執(zhí) 行 安 全 規(guī) 定 。 嚴(yán) 格 執(zhí)行 操 作 （ 票 ） 。 嚴(yán) 格 進(jìn) 行 巡 回 檢 查 。 沒 安全 防 范 措 施 ， 足 以 釀 成 事 故 的 項(xiàng) 目 。 沒 有 徹 底 堵 絕 有 害 氣 體 及 液 體 來 源 的 設(shè) 備 管 道 。 沒 有 卸 掉 壓 力 的 設(shè) 備 、 容 器 、 管 道 。 沒 有 消 防 措 施 ， 禁 止 動(dòng) 火 。 不 消 除 周 圍 易 燃 物 ， 禁 止 動(dòng)火 。 不 與 生 產(chǎn) 系 統(tǒng) 可 靠 隔 絕 ， 禁 止 動(dòng) 火。 特 種 作 業(yè) 包 括 ： 電 氣 ，起 重 ， 鍋 爐 ， 壓 力 容 器 ， 焊 接 ， 爆 破 ， 易 燃 易 爆 ， 廠 內(nèi) 機(jī) 動(dòng) 車 ， 登 高架 設(shè) 等 。 消 防工 作 的 基 本 方 針 是 ： 堅(jiān) 持 “ 預(yù) 防 為 主 ， 防 消 結(jié) 合 ” 的 方 針 。 三 級(jí) 教 育 ： 廠 級(jí) ， 車 間 ， 現(xiàn) 場(chǎng) 崗 位 教 育 。 三 違 ： 違 章指 揮 ， 違 章 作 業(yè) ， 違 反 勞 動(dòng) 紀(jì) 律 。 三 種 不 良 聲 象 因 素 ： 震 動(dòng) ， 燥 聲 ，超 聲 波 。 三個(gè) 不 準(zhǔn) ： 不 準(zhǔn) 無(wú) 證 上 崗 ， 不 準(zhǔn) 冒 險(xiǎn) 作 業(yè) ， 不 準(zhǔn) 蠻 干 。化工廠安全教育材料 [精選合集 ] 第一篇：化工廠安全教育材料 有機(jī)廠安全知識(shí)競(jìng)賽試題 四 不 放 過 ： 事 故 原 因 沒 有 查 清 不 放 過 ， 事 故 責(zé) 任 者 沒 有 嚴(yán) 肅 處 理 不放 過 ， 廣 大 職 工 沒 有 受 到 教 育 不 放 過 ， 防 范 措 施 沒 有 落 實(shí) 不 放 過 。 四 個(gè) 為 零 ： 死 亡 事 故 、 重 傷 事 故 、 火 災(zāi) 事 故 、 設(shè) 備 事 故 為 零 。 三 種 不 良 氣 象條 件 ： 高 溫 、 高 濕 、 高 低 氣 壓 。 四 會(huì) ： 會(huì) 應(yīng) 急 ， 會(huì) 報(bào) 警 ， 會(huì) 逃 生 ， 會(huì) 投 訴 。 三 不 傷 害 ： 不 傷 害 自 己 ， 不 傷 害別 人 ， 不 被 別 人 傷 害 。 三 個(gè) 意 識(shí) ： 安 全 第 一 意 識(shí) ， 我 要 安 全 意 識(shí) ， 自 我 保 護(hù) 意 識(shí) 。 安 全 標(biāo)志 ： 紅 色 表 示 禁 止 ； 蘭 色 表 示 指 令 ， 是 必 須 遵 守 的 指 令 ； 黃 色 表 示 警告 ， 注 意 ； 綠 色 表 示 揭 示 ， 安 全 狀 態(tài) 通 行 。 火 作 業(yè) 六 大 禁 令 : 動(dòng) 火 證 未 經(jīng) 批 準(zhǔn) ， 禁 止 動(dòng) 火 。 不 清 洗 、 置 換 不 合 格 ， 禁 止 動(dòng) 火 。 不 按 時(shí) 作 動(dòng) 火 分 析 ， 禁 止 動(dòng) 火 。 備 檢 修 禁 令 正 在 運(yùn) 行 的 機(jī) 電 設(shè) 備 。 有徹 底 切 斷 電 源 的 機(jī) 械 、 電 氣 設(shè) 備 。 沒 有 放 凈 酸 和 堿 及 其 他 有 灼 傷 腐 蝕 性 危 險(xiǎn) 物 質(zhì) 的 設(shè) 備 管 道 。 作 工 的 六 嚴(yán) 格 : 嚴(yán) 格 執(zhí) 行交 接 班 制 度 。 嚴(yán) 格 控 制 工 藝 指 標(biāo) 。 嚴(yán) 格 遵 守 勞 動(dòng) 紀(jì) 律 。 火的 基 本 方 法 ： 窒 息 法 ： 隔 絕 空 氣 ， 使 助 燃 氣 體 （ 如 氧 ） 與 燃 燒 物 分 開 ， 就 可 停 止燃 燒 。隔 離 法 ： 將 燃 燒 物 質(zhì) 與 未 燃 燒 物 質(zhì) 分 開 ， 使 火 勢(shì) 孤 立 ， 不 致 蔓 延 。 全 教 育 的 內(nèi) 容 ： 安全思想教育、安全法規(guī)教育、安全技術(shù)教育、事故案例教育、安全衛(wèi)生知識(shí)教育 ?具體指什么 ?答：三類 ,(1)特殊危險(xiǎn)動(dòng)火作業(yè)是指在生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)下在易燃易爆裝置輸送管道、儲(chǔ)罐、容器等部位上及其它特殊危險(xiǎn)場(chǎng)所動(dòng)火作業(yè) 。(3)二級(jí)動(dòng)火作業(yè)是指在除特殊危險(xiǎn)動(dòng)火作業(yè)和一級(jí)動(dòng)火作業(yè)以外的動(dòng)火作業(yè)。答：工傷事故次數(shù)；職業(yè)病的控制指標(biāo)；工傷事故和職業(yè)病的經(jīng)濟(jì)損失控制指標(biāo)；班組日常安全管理考評(píng)目標(biāo)； ：“ —————— 、 —————— 、” 的安全生產(chǎn)方針，在保障職工 ————— 與 —————— 、的前提下，組織班組生產(chǎn)活動(dòng)。定期、不定期地開展班組安全檢查，堅(jiān)持 —————— 、制度，做到設(shè)備無(wú)隱患、班組成員無(wú)違章。答：前兆階段；爆發(fā)階段；持續(xù)階段； ： —————— — ， ———————和 ——————— 。答：禁止標(biāo)志；警告標(biāo)志；指令標(biāo)志；提示標(biāo)志； ——————————— 和 ————————— ，在法律、技術(shù)和宣傳教育等方面，所采取的各種 ——————————— 和 ——————————— 。 答：物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為； ： —————— 、 —————— 和—————— 。答：爆炸性混合物；火災(zāi)爆炸； ，當(dāng)發(fā)生觸電事故時(shí)，首先要 ———————— ，然后根據(jù)觸電者具體情況，迅速進(jìn)行 ——————————— 。 答：個(gè)人防護(hù)；現(xiàn)場(chǎng)急救；控制毒物；防止蔓延； ，防火防爆的基本措施是 ———— 、 —————— 和—————— 。答：燃燒凈化；冷凝回收；液體吸收；固體吸附； ： ——————————— 、 ——————— ——— 。答：嚴(yán)重生產(chǎn)事故；重大生產(chǎn)事故；一般生產(chǎn)事故； ： ————————— ， —————————— ， ——————————— 三類。答：嚴(yán)重人身事故，重大人身事故，一般人身事故， ，引起爆炸，乙炔發(fā)生器使用的水應(yīng)該是沒有任何油污 和其它雜質(zhì)的潔凈水，并按規(guī)定按時(shí)換水。 行檢查時(shí)，不準(zhǔn)使用明火照明，而應(yīng)使用 12伏以下的低壓燈。答、事故隱患整改限期整改 因果性、隨機(jī)性、＿＿＿和＿＿＿＿＿性。答、人員設(shè)備和環(huán)境動(dòng)力和能量信息和資料 ：＿＿＿手段；＿＿＿手段；＿＿＿手段；＿＿＿手段等。答、三級(jí)教育上崗持證日常安全 34.“四全”安全管理中的“四全”是指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。答、勞動(dòng)衛(wèi)生安全管理 的三個(gè)階段？ 答：（ 1）前兆階段。 （ 2）爆發(fā)階段。 （ 3）持續(xù)階段。 ？ 答：（ 1）傷害（ 2）事故（ 3）加害物體（ 4）直接原因（ 5）間接原因 ？ 答：是指企業(yè)職工在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)所涉及到的區(qū)域內(nèi)，由于生產(chǎn)過程中存在的危險(xiǎn)因素影響，突然使人體組織受到損傷或使某些器官失去正常機(jī)能，以致負(fù)傷人員立即工作中斷的一切事故。 ？ 答：安全生產(chǎn)是指在勞動(dòng)過程中，要努力改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生，確保勞動(dòng)者安全健康、國(guó)家財(cái)產(chǎn)及人民財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)順利進(jìn)行。 安全生產(chǎn)責(zé)任制？ 答：安全生產(chǎn)責(zé)任制是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員和管理人員、崗位操作人員在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中層層負(fù)責(zé)的制度。 什么？ 答：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理具有預(yù)防性、長(zhǎng)期性、科學(xué)性和群眾性的特點(diǎn)。 ？ 答：健全班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。 定期開展崗位安全培訓(xùn)，提高操作技能。加強(qiáng)群眾性安全檢查，定期考核。？ 答：（ 1）改進(jìn)工藝流程，改善作業(yè)條件。（ 3）閉路循環(huán)。（ 5）回收和綜合利用。 “三同時(shí)”？ 答：環(huán)保工作“三同時(shí)”是指新建、改建項(xiàng)目的防治污染和其它公害的設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工，同時(shí)投產(chǎn)。 ？ 答：凡屬工作失職，管理不善，盲目指揮所造成的事故及現(xiàn)金、支票、物資、產(chǎn)品遭受損失均屬責(zé)任事故。 “高處作業(yè)”？ 答：指凡在墜落高度基準(zhǔn)面 2 米以上（含 2 米），有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)。 ？ 答：可燃物質(zhì)在沒有外部火花，火焰等火源的作用下，因受熱或自身發(fā)熱并蓄熱所產(chǎn)生的自行燃燒稱為自燃 ？答：三十分鐘 廣維爆炸原因是什么？ 答：有機(jī)罐場(chǎng) CC603 槽醋酸乙烯自聚引起槽罐壓力、溫度上升，槽罐悶爆，物料汽化沖出，遇電器開關(guān)打火，引起空間燃燒爆炸。 ，當(dāng)空