【摘要】第一篇:2、只揀兒童多處行教學(xué)反思 語(yǔ)言是極富彈性和張力的,因?yàn)橛辛怂枷霛B透其中,語(yǔ)言已不再是一件外套,而是一個(gè)切切實(shí)實(shí)躍動(dòng)著生命的鮮活的血肉之體。語(yǔ)文課堂不僅僅是知識(shí)、技能的傳授,更應(yīng)當(dāng)是生命的對(duì)...
2024-10-13 16:05
【摘要】1 只揀兒童多處行教學(xué)反思 本課的教學(xué),我以課后的一個(gè)思考題:冰心 奶奶為什么要只揀兒童多處行為切入口。首先,學(xué)習(xí)第一到第四小 節(jié),通過抓關(guān)鍵的字詞引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)兒童之多,兒童的朝氣蓬勃; ...
2024-09-21 22:25
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》教學(xué)反思1000字 這篇課文是冰心寫的一篇散文,課文以歡快的筆調(diào)描寫了生機(jī)勃勃的“趕春”的兒童和春天里充滿著旺盛的生命力的花兒。字里行間洋溢著一種生機(jī),令人感到十分快樂。教...
2024-10-13 15:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 只揀兒童多處行朗讀|只揀兒童多處行課文原文 從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一...
2025-04-05 21:30
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》教學(xué)反思500字 第二組詞語(yǔ)都是描寫地點(diǎn)的,其中“魔術(shù)匣子”最為特殊,而聯(lián)系上下文之后,這“魔術(shù)匣子”是作者運(yùn)用“比喻”的修辭手法在形容頤和園,在課文中還有很多,比如:“從...
2024-10-13 15:25
【摘要】1 《只揀兒童多處行》教學(xué)預(yù)案 第一課時(shí) 1、聽歌曲《春天在哪里》,問:你想去哪里找春天 2、出示詩(shī)句兒童不解春何在,只揀游人多處行,說說什么意 思。 3、出示冰心奶奶改過的詩(shī)句游人不...
2024-08-15 15:50
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》 3、只揀兒童多處行 教材分析: 《只揀兒童多處行》是第一單元“春光無限”的怡篇課文。本單元安排了5課,引導(dǎo)學(xué)生感悟春光美,體會(huì)一年之計(jì)在于春?!吨粧和嗵幮小肥且黄?..
2024-10-13 15:47
【摘要】1 《只揀兒童多處行》 教學(xué)目標(biāo)? 1.能分辨第1、3、5自然段中作者的見聞和聯(lián)想,體會(huì)聯(lián)想的 作用。? 2.學(xué)會(huì)頤匣紐旺肢5個(gè)生字,理解成千盈百座無隙地等13個(gè) 詞語(yǔ)的意思。? 3...
2024-08-15 15:49
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 青州市彌河鎮(zhèn)劉家小學(xué)王永娟 一、課文簡(jiǎn)析: 《只揀兒童多處行》是第一單元“春光無限”的第二篇課文。本單元安排了4篇課文,引導(dǎo)學(xué)生感悟春光...
2024-10-13 15:38
【摘要】只揀兒童多處行兒童不解春何在,只揀游人多處行。清朝汪楫詩(shī)《田間》游人不解春何在,只揀兒童多處行。冰心,原名謝婉瑩,作品:《寄小讀者》《再寄小讀者》從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。
2024-08-19 15:00
【摘要】1 只揀兒童多處行 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課繩子,綠線中的生字只識(shí)不寫,理解由生字組成 的詞語(yǔ)。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解兒童不解春何在這句詩(shī)的意思...
2024-08-15 00:26
【摘要】只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解作者為什么說“游人不解春何在,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
2024-12-07 03:50
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教案背景 《只揀兒童多處行》是蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中的第一單元“春光無限”的第三篇課文。本單元安排了5篇課文,引導(dǎo)學(xué)生感悟春光...
2024-10-13 15:13
【摘要】1 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):自學(xué)生字新詞;初讀課文,理清 結(jié)構(gòu),了解大意,感受孩子的活力,并能寫出孩子的活力。 教學(xué)重點(diǎn):感悟文本,感受兒童的朝氣活力。 一、導(dǎo)入新課, 1、...
2024-08-14 22:00
【摘要】1 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 1、課前播放《春天在哪里》歌曲 2、春天來到了,人人紛紛到外面踏青游春,我們少年兒童也不 例外。古人曾寫過這樣的詩(shī)句:兒童不解春何處,只揀游人多...