培訓(xùn)日志(一)-展示頁
2024-10-13 11:28本頁面
【正文】 于課本內(nèi)：君子之教，喻也！道而勿牽，強而勿抑，開而勿達。教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的履行著，教師的成長過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，只有在不斷學(xué)習(xí)中，才能掌握新的知識和新的方法，教育的思想和方法應(yīng)與時俱進。在家長的眼里，那是他們對我們的信任，在學(xué)生眼里，那是老師對他們一生的影響。在課堂中，谷老師讓我們都了好幾篇文章，其中有一篇是一個母親對學(xué)習(xí)給予的希望和信任的文章，題目叫做《我很重要》。第二篇：班主任培訓(xùn)日志（一）班主任培訓(xùn)日志（一）聽了谷定珍老師的《智慧—慈悲》的講座，一堂課聽下來，讓我學(xué)到了許多知識，有許多的感悟。這次培訓(xùn)我自感肩上擔(dān)子之重，責(zé)任之重。培訓(xùn)使我們各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進的教學(xué)手段，每一位教師和他所教的每個學(xué)生都學(xué)會運用信息技術(shù)和資源進行交流和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手技能、團隊合作精神和研究能力。第一篇：培訓(xùn)日志(一)學(xué)習(xí)反思（一）教育技術(shù)是國家教育部實施的一項重大舉措，是一項具有強制性、全員性和統(tǒng)一性的培訓(xùn)活動。通過今天的學(xué)習(xí)，我才意識到，我的教育技術(shù)的理論素養(yǎng)還需要提高，在思想上的認識還待進一步深化。我覺得教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓，這也正是我們現(xiàn)行的新課程標(biāo)準的理念。我將努力學(xué)習(xí)，爭取有所提高。首先在思想修養(yǎng)上，老師一個以身作則，言傳身教。從這里我讀懂了即使作為一名普通的教師，也是非常重要的。谷老師的課，還讓我感悟到，好的教育者應(yīng)該是一個好的學(xué)習(xí)者，讀的有印象的是，子曰：弟子入則孝，出則弟，謹而信，汎而眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。在文化修養(yǎng)上，谷老師的批注法教學(xué)故事我們，學(xué)習(xí)需要自主學(xué)習(xí)，因材施教，要獨立思考，要嚴謹表達?！妒酚洝?。班班主任培訓(xùn)日志（二）何謂班主任？班
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1