【正文】 生，用榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生。4．榜樣帶動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。通過抓“兩頭”（即：起始年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)）促中間（即：二至五年級(jí)）的辦法和“走出去、請進(jìn)來”的廣泛交流，拓寬了教研的范圍，增大了教研的視野，從而增強(qiáng)了教師的教研意識(shí)，提高了教師的專業(yè)化水平。積極配合聯(lián)片教研活動(dòng)，組織開展了片區(qū)英語課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，參與達(dá)300多人次；組織全校教師參加了聯(lián)片教研語文、數(shù)學(xué)、和英語教研活動(dòng)。組織英語教師到三小聽取英語課12節(jié)次； 3名教師受邀到泗水中心小學(xué)上示范課。本學(xué)年，累計(jì)聽取“示范課”80節(jié)，青年教師“過關(guān)課”16節(jié)，起始年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)觀摩課30節(jié)，全體教師共同參與相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互提高。有計(jì)劃有步驟地廣泛開展教研活動(dòng)，并以此推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。，是提高教學(xué)質(zhì)量的杠桿。，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。同時(shí)，制定了《城關(guān)二小六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，在2011年慶祝教師節(jié)之際表彰獎(jiǎng)勵(lì)了教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師11名，先進(jìn)教育工作者2名和優(yōu)秀班主任4名。是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。如：今年開展的“緬懷先烈、振興中華”、“尊重知識(shí)、尊師重教”、“祖國在我心中”、“愛校如家、從我做起”、“感恩父母、感恩他人”等為主題的專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育。我們牢固樹立了“時(shí)時(shí)育人，事事育人，處處育人，人人育人”的觀念，努力做到了“教書育人、管理育 人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”，把育人貫穿于學(xué)校工作的方方面面，體現(xiàn)了德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。近年來，涌現(xiàn)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”市級(jí)12名，縣級(jí)10名，校級(jí)400多名。這一良好形象是全體師生在平時(shí)的工作中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在方方面面中共同努力取得的。二、主要成績與做法（一）、以人為本，注重養(yǎng)成，促進(jìn)德育工作再強(qiáng)化 。全體同學(xué)遵紀(jì)守法，遵規(guī)守紀(jì)，在學(xué)習(xí)生活中健康成長，不斷進(jìn)步。教師隊(duì)伍和諧共事，相互交流，共同提高。近年來，我校30多名同學(xué)在全國小學(xué)生英語競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，160名同學(xué)在全縣中小學(xué)作文競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，23名同學(xué)在市級(jí)藝術(shù)等級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，300多名同學(xué)在校級(jí)學(xué)科競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。學(xué)校注重學(xué)生良好習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，把學(xué)困生轉(zhuǎn)變作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校承擔(dān)省級(jí)教育科研“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題一項(xiàng)、一般性課題一項(xiàng)。五年級(jí)學(xué)生尚繼武在省關(guān)工委組織的征文大賽中獲二等獎(jiǎng)。在全縣中小學(xué)作文大賽中有15名學(xué)生受獎(jiǎng)。2011年六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測中我校名列全縣第三，受到了縣委、縣政府的獎(jiǎng)勵(lì)。通過制度保障、課時(shí)保證、典型引路、措施激勵(lì)、學(xué)科競賽、培優(yōu)轉(zhuǎn)差、外出觀摩和內(nèi)部研討等多措并舉，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。定期召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、廣播操比賽等活動(dòng)，豐富校園文化和師生生活。根據(jù)國家和省級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行作 2 息時(shí)間，盡最大可能的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（三）教育教學(xué)。4名教師撰寫的論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。通過廣泛參加活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提升了教師素質(zhì)。涌躍參加學(xué)校組織的“六項(xiàng)技能競賽”、“課堂視聽評(píng)活動(dòng)”和上級(jí)部門組織的各類競賽及培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校安全教育和安全管理走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，教育突顯實(shí)效，培訓(xùn)突出重點(diǎn)，演練實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，及時(shí)排查安全隱患，制定的應(yīng)急預(yù)案切合學(xué)校工作的實(shí)際。學(xué)校具有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，各種制度建立健全，獎(jiǎng)罰分明，教師業(yè)務(wù)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2006年學(xué)校被 樹為“市級(jí)示范性學(xué)校”。校舍建筑面積2393平方米。二、指標(biāo)完成情況（一）條件和環(huán)境。擁有圖書16000冊和價(jià)值30萬元的電教設(shè)備。第一篇：城關(guān)二小迎接教育督導(dǎo)自查報(bào)告[小編推薦]優(yōu)化管理 提高教學(xué)質(zhì)量 群策群力 促進(jìn)全面發(fā)展——古浪縣城關(guān)二小綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告古浪縣人民政府督導(dǎo)辦公室: 遵照《古浪縣人民政府督導(dǎo)辦公室和古浪縣教育局安排意見》和縣教育工作會(huì)議精神,我校組成由校長王大海同志牽頭,書記、副校長和各處室負(fù)責(zé)人組成的自查領(lǐng)導(dǎo)小組就我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的督查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、基本情況古浪縣城關(guān)第二完全小學(xué)于1994年建成，地處古浪縣城西南角。學(xué)校占地面積6234平方米，校舍建筑面積為2393平方米，體育運(yùn)動(dòng)場地800平方米，綠化面積達(dá)200多平方米。現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生509名，教職工41人，其中專任教師38人，大專以上學(xué)歷33人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，中級(jí)以上職稱21人，省級(jí)青年教學(xué)能手6人，市級(jí)骨干教師15人，縣級(jí)名師4人，縣級(jí)青年教學(xué)能手7人。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制度，教育經(jīng)費(fèi)全部使用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有圖書16000冊，生均31冊；，%；學(xué)校布局結(jié)構(gòu)基本合理，綠化面積200平方米，綠化率達(dá)到20%；校園時(shí)時(shí)干凈，處處整潔，文化氛圍濃郁。（二）學(xué)校管理。堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的遵旨，使教學(xué)設(shè)備使用方便、高效。我們通過倡導(dǎo)“博學(xué)、篤業(yè)、務(wù)實(shí)、愛生”的師風(fēng)，激勵(lì)教師關(guān)心學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注自己的成長和發(fā)展。近年來，有1名教師參加了省上的“語文教學(xué)觀摩”活動(dòng)；有3名教師參加了市級(jí)英特爾未來教育培訓(xùn)；有6名教師參加了縣上組織的音、體、美、科學(xué)教師培訓(xùn)班；有15名領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。今年，我校1名教師參加了市級(jí)“三新”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)；2名教師參加了縣上組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)能力大賽”，其中有1名教師獲二等獎(jiǎng)；1名教師的論文獲“教育部基礎(chǔ)教育司論文評(píng)選活動(dòng)”三等獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出市級(jí)學(xué)科帶頭人1名；縣級(jí)骨干教師1名和縣級(jí)優(yōu)秀教師2名。全面貫徹黨的教育方針，把實(shí)施素質(zhì)教育作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓，落實(shí)育人為本、德育為先。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持上好“兩操”，開展好“一活動(dòng)”，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。近年來，我們始終圍繞全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心想辦法、做文章。近年來，在全縣小學(xué)質(zhì)量檢測中我校教學(xué)成績名列前茅。在全國小學(xué)英語競賽中有5名學(xué)生受獎(jiǎng)。在全縣自制教具評(píng)選活動(dòng)中3名教師獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；3名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。1名教師的課堂教學(xué)獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2名教師的課堂教學(xué)獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，1名教師的課堂教學(xué)獲全國優(yōu)質(zhì)課錄像展評(píng)活動(dòng)三等獎(jiǎng)，1名教師的課堂教學(xué)獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課錄像展評(píng)活動(dòng)二等獎(jiǎng)，23名教師的課堂教學(xué)獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后被樹為“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省家長示范學(xué)?！?、“武威市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“武威市德育工作先進(jìn)集體”、“武威市首批示范性小學(xué)”、“古浪縣教育工作先進(jìn)集體”、“古浪縣教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“古浪縣教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)集體”、“古浪縣教育質(zhì)量促進(jìn)年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“古浪縣教育管理優(yōu)化年活動(dòng)先進(jìn)單位”、“平安學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！薄ㄋ模W(xué)生發(fā)展。學(xué)校積極開辟第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣和個(gè)性發(fā)展，同時(shí)學(xué)校切實(shí)擔(dān)負(fù)起增效減負(fù)的重任，切實(shí)解決學(xué)生在校時(shí)間過長、作業(yè)機(jī)械重復(fù)的問題，徹底解決一些教師靠加重作業(yè)負(fù)擔(dān)來提高質(zhì)量的弊端，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和健康成長。近年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，合謀聚智，為我校各項(xiàng)工作的順利開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高集體決策，率先垂范，起到了良好的帶頭作用。在教育教學(xué)工作中樂于吃苦，敢為人先，保證了各項(xiàng)工作的出色完成。本年內(nèi)未發(fā)生任何安全事故和違紀(jì)違規(guī)的重大事件，為創(chuàng)建和諧校園和平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé) 任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí)，一心一意謀發(fā)展，全心全力抓質(zhì)量，努力構(gòu)建了團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，以帶動(dòng)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。近幾年，我校結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和教育局組織開展的以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育”為主題的“師德建設(shè)年”、“課堂教學(xué)增效年”等活動(dòng)，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和新頒的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，突出“師德”的核心地位，倡導(dǎo)“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教”的師德師風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)了教師愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。我校學(xué)生素以講究秩序、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)較高而被社會(huì)各界所贊譽(yù)。我們的教師在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，不論是在課內(nèi)還是課外，不論是在校內(nèi)還是校外，不論是所授課學(xué)生還是非授課學(xué)生，不論是班主任還是其他課任教師，都能按照學(xué)校的要求，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)好人好事層出不窮，勤學(xué)好問蔚然成風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范率達(dá)到了100%。學(xué)校充分利用各種集會(huì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、各重大節(jié)日，開展了豐富多彩的德育活動(dòng)。（二）多措并舉，以研促教，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的再提高。學(xué)校進(jìn)一步修訂完善了《城關(guān)二小教師崗位考核細(xì)則》、《城關(guān)二小教職工考勤制度》和《城關(guān)二小領(lǐng)導(dǎo)教師值周制度》等多項(xiàng)管理制度，注重制度在平時(shí)工作中的落實(shí)，充分發(fā)揮了制度管理的效能作用。從