【正文】 破舊的校園煥然一新。當(dāng)年，他剛到都安高中任教時(shí)，學(xué)校只有一棟宿舍樓和三棟低矮的教學(xué)樓。我們一定要教好孩子，不能讓家長(zhǎng)的希望變成失望。就在幾年前，他親自拍板，擠出300萬(wàn)元，選派97名教師參加華東師范大學(xué)研究生班學(xué)習(xí)。”對(duì)于招進(jìn)來(lái)的教師，他當(dāng)作珍寶一樣，在生活上悉心呵護(hù)，但業(yè)務(wù)上的硬杠杠很明確：3年內(nèi)必須出師，5年內(nèi)必須挑大梁?；氐结t(yī)院，他還一再囑咐同事，要保質(zhì)保量完成招聘計(jì)劃。可這天，他不得不在做完手術(shù)后，才從醫(yī)院往招聘現(xiàn)場(chǎng)趕。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣“沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)自成功，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”——莫振高3月7日，“2015年春季全區(qū)人才交流大會(huì)”在南寧國(guó)際會(huì)展中心舉行。”這樣的愛(ài)，是一種心貼著心的愛(ài)，也因?yàn)閹熒慕恿Χ永m(xù)。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。學(xué)生們親切地稱他“校長(zhǎng)爸爸”。學(xué)生們被雨淋了，廣播里會(huì)傳出莫振高的聲音：“食堂為大家準(zhǔn)備了姜糖水，請(qǐng)淋了雨的同學(xué)去喝?！睂W(xué)校黨支部副書(shū)記韋明壯說(shuō)，在宿舍看到學(xué)生從廁所出來(lái)，莫振高會(huì)叮囑他們先跺一下腳，不要把水帶到床邊。一個(gè)“養(yǎng)”字，多少付出。莫振高對(duì)學(xué)生的愛(ài)，系在前途命運(yùn)上，落在生活細(xì)微處。為了給貧困學(xué)生籌集費(fèi)用，他經(jīng)常登門(mén)向愛(ài)心企業(yè)求助，四處“化緣”?！耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%！”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭！”35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。這時(shí)，莫振高會(huì)把“校長(zhǎng)辦公室”搬到校門(mén)口，拿著喇叭喊：“有困難，就找我莫振高！”他還親自為貧困生辦理優(yōu)先入學(xué)手續(xù)。”都安高中資助辦主任韋喜鳳說(shuō)。素稱“石山王國(guó)”的都安，地處廣西西北部，自然條件惡劣，農(nóng)民以種玉米為生，全縣人均年收入1600多元，特困戶人均年收入不足800元。”藍(lán)玉鋒動(dòng)情地說(shuō)。如今，藍(lán)程已博士畢業(yè)，在北京工作。莫振高說(shuō)：“讓孩子先進(jìn)來(lái)，我有辦法。教育的真諦是愛(ài)“我感受著孩子們的痛苦，也體會(huì)著他們的快樂(lè)。15日早晨，數(shù)千人從全國(guó)各地趕來(lái)送他最后一程。第一篇：好校長(zhǎng)莫振高好校長(zhǎng)莫振高作者：本報(bào)記者 劉昆 本報(bào)通訊員 周仕興 《光明日?qǐng)?bào)》（2015年03月18日 01版）3月9日，廣西都安高中校長(zhǎng)莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā)，傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈，一天之內(nèi)，整個(gè)都安縣城的花圈便告售罄。清華大學(xué)、華東師范大學(xué)，美國(guó)哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府，以各種方式向他致敬。” ——莫振高1998年，澄江鄉(xiāng)學(xué)生藍(lán)程考上都安高中，因交不起170元的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)而面臨輟學(xué)，一籌莫展的父親藍(lán)玉鋒找到莫振高?！蹦窀叩霓k法，就是拿出自己的工資資助藍(lán)程，直至他高中畢業(yè)，考上北京郵電大學(xué)?！笆悄ｉL(zhǎng)改變了我兒子的命運(yùn)，也改變了我們一家人的命運(yùn)。在都安，因莫振高而改變命運(yùn)的，遠(yuǎn)不止藍(lán)程一家?！皩W(xué)校至今仍有約40%的學(xué)生是貧困生，雖然已免學(xué)費(fèi)，但書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)，每年仍需4000元左右，不少貧困家庭不堪重負(fù)。每年學(xué)生報(bào)到時(shí)，總有一些缺錢的孩子沒(méi)有勇氣進(jìn)校報(bào)到，在校門(mén)口徘徊。多年來(lái)，每逢開(kāi)學(xué)，莫振高必“擺攤”，專做貧困生的“生意”，這動(dòng)人的一幕在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。為了詳?xì)了解貧困生的家庭情況，莫振高一有空就跋山涉水去家訪，一走就是七八個(gè)小時(shí)的山路，到學(xué)生家自掏腰包救困扶貧。為了讓家庭貧困的孩子安心學(xué)習(xí)、專心追夢(mèng)，學(xué)校每年都拿出一部分經(jīng)費(fèi)來(lái)幫扶他們，還經(jīng)常組織師生為他們捐款捐物。老師們都說(shuō)，他是把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來(lái)養(yǎng)育的?！八銎鹗聛?lái)比誰(shuí)都細(xì)心。他還叮囑學(xué)生曬衣服時(shí)，衣服要擰干，陰晴不定、濕度很大的“回南天”時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)要曬被子，降溫了要添衣服?！彼鲞@些事，分明懷著一顆父親的心?！敖逃疀](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣?！睂⒔逃蚁膩D尊這段話記在心間，莫振高說(shuō)：“我感受著孩子們的痛苦，也體會(huì)著他們的快樂(lè)。都安高中的畢業(yè)生，走上工作崗位后，都有個(gè)習(xí)慣——寄錢回學(xué)校來(lái)，接力資助學(xué)弟學(xué)妹。往年的每次招聘會(huì)，莫振高早早就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)，親自篩選簡(jiǎn)歷，組織面試。在出租車上，他渾身乏力，抵達(dá)目的地時(shí)，望著幾十級(jí)臺(tái)階，他一聲嘆息，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有氣力上去了。關(guān)于選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，他說(shuō)：“我們是山區(qū)學(xué)校，一定要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要去選擇合適的教師。很多年輕老師都聽(tīng)他說(shuō)這樣一句話：“你們得抓緊努力了！孩子們可沒(méi)時(shí)間等你慢慢成長(zhǎng)??！”對(duì)日常經(jīng)費(fèi)的使用，莫振高是有名的“摳”，但是對(duì)教師尤其是年輕教師的培養(yǎng)，他大方得很?！凹议L(zhǎng)把孩子交到我們手里，是信任，是期望。”這是莫振高常對(duì)老師們說(shuō)的一句話。當(dāng)校長(zhǎng)后，他下決心把破舊的學(xué)校改頭換面?！艾F(xiàn)在條件好了，就看你們的了。莫振高要求，老師參加市級(jí)賽課一定要爭(zhēng)第一，自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)至少二等獎(jiǎng)以上。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校要組織校內(nèi)演示課，每個(gè)教研組派一人參加，全校老師去聽(tīng)課、觀摩。2009年，英語(yǔ)教師韋玲玲獲得參加廣西高三英語(yǔ)研討會(huì)暨說(shuō)課展示比賽的機(jī)會(huì)。“從說(shuō)課內(nèi)容、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、表情??莫校長(zhǎng)都給了全方位的指導(dǎo)，我進(jìn)行3次試講，他每次都到現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)集體打造，她獲得了一等獎(jiǎng)?！蹦窀咴?jīng)這樣欣慰地說(shuō)。”——莫振高每天晚上，宿舍熄燈前，莫振高都會(huì)走進(jìn)每一間男生宿舍，催學(xué)生早睡。35年寒來(lái)暑往，莫振高的這些習(xí)慣已成定式，風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)?！边@是莫振高始終秉持的理念，他要