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正文內(nèi)容

大學(xué)生班級活動策劃及擴展資料-展示頁

2024-10-13 10:57本頁面
  

【正文】 書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。各個小組負(fù)責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。三 活動簡介 :我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。:每人30元大學(xué)生班級活動策劃2一 活動背景 :從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。整個過程在5點之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計6點安全到達(dá)。上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長集合,預(yù)計這個過程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點。早晨6:00由班長提前到達(dá)活動地點做出安排和準(zhǔn)備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。1七六五活動時間四活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學(xué)的課余活動,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。正文:大學(xué)生班級活動策劃大學(xué)生班級活動策劃大學(xué)生班級活動策劃1一活動主題:班級游園燒烤活動二三?;顒拥攸c:xx森林公園?;顒硬邉澣耍旱谝徊邉澣耍簶訉W(xué)成第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強?;顒訉ο螅?34班全體同學(xué)?;顒恿鞒蹋罕敬位顒訉⒎譃樗拇蟛糠珠_展。第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具23游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動。本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。二 活動目的 :通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。四 活動主題 :從身邊做起關(guān)愛精神家園五 活動過程 :1 前期準(zhǔn)備 :(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。2 活動現(xiàn)場 :(1)上午八點整所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備(2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。3 后期總結(jié) :(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。七 預(yù)期效果 :通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。八 經(jīng)費預(yù)算 :打印宣傳紙:1*.1元=1元九活動地點及參與者 :活動地點:武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX活動負(fù)責(zé)人:XX XXX參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)大學(xué)生班級活動策劃3一、活動主題、目的及活動意義活動主題我們班本次活動主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。活動目的為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。提升本碩班的班級凝聚力。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。三、活動時間及地點時間:20xx年xx月xx日10:0015:30地點:鄭州大學(xué)厚山四、活動準(zhǔn)備召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。并協(xié)商團日活動的時間及地點。團支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。活動當(dāng)天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。同時對大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,使同學(xué)們在大學(xué)生活中鍛煉自己,收獲更多。在班上進(jìn)行主持人的挑眩確定好人員分工,每個人明確好自己的任務(wù),各司其職。為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場所需要的物品,準(zhǔn)備好記分表。②主持人提前到場對一下臺詞,管理部人員提前到場做好簽到準(zhǔn)備工作。⑴全體起立共唱我們共青團團歌。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊長,隊名,和準(zhǔn)備一個才藝展示)⑵ 游戲:心有靈犀游戲規(guī)則:每組派出兩個代表,一個人負(fù)責(zé)表演,一個人負(fù)責(zé)猜(可以說話提示,但不能說出自己所表演的內(nèi)容),在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝。游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,圍成一個正方形,給每組組員5分鐘的思考時間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個組可以堅持到最后,哪組獲勝。游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對手,倆倆比賽,選出勝出者,在進(jìn)行決賽。(男女要穿插著站)⑹游戲:無敵烽火輪游戲規(guī)則:1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(給每隊5分鐘的練習(xí)時間,中途不得把大圓環(huán)弄破,否則視為這一隊比賽失敗。(注:游戲以比賽形式進(jìn)行,每個游戲都會分出一、二、三、四名。2.每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾3.控場的班干負(fù)責(zé)好自己的工作4.鼓勵大家積極參與游戲:本次活動經(jīng)費較少,三十元,用來買游戲所需的道具,以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。通過對這個主題的開展,讓我們的團組織生活更加豐富多彩。大學(xué)生班級活動策劃5一、活動名稱:愛讓我們一起成長二、活動時間三、活動地點:愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心四、活動內(nèi)容:有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。(一)前期工作與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;班級組織委員
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