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正文內(nèi)容

大學生辯論賽活動策劃及擴展資料-展示頁

2024-10-13 23:59本頁面
  

【正文】 (3)記錄賬目:朱昊文準備階段:(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進行訓練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓練內(nèi)容分為普通話訓練和實戰(zhàn)對抗訓練,訓練任務隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評,隊員之間互相討論。及地點:時間:由各貴系自行安排時間地點:各系學生會辦公室四、辯論賽參賽原則● 辯論賽內(nèi)容必須符合四項基本原則,必須符合國家的政策,符合校規(guī)校紀,健康向上● 辯論不得做謾罵,誣陷等任何人身攻擊● 賽前雙方簽訂賽前協(xié)議書,在此協(xié)議中,參賽單位有權對本場比賽的裁判和其他工作人員的安排提出異議,經(jīng)組委會討論決定是否更換,否則做棄權處理● 賽后雙方簽訂辯論賽賽后協(xié)議書,否則視棄權處理五、辯論賽程序:(由辯論賽主席執(zhí)行)1.賽前簽訂協(xié)議書:由領隊簽訂賽前協(xié)議書2.賽前確認辯手身份3.辯論賽開始(1)由主持人宣布辯題,介紹參賽代表隊及所持立場及出席嘉賓評委(2)選手進行自我介紹,要求簡潔明確,有特色(每位選手限時20秒)(3)辯論比賽具體過程:開篇立論(總計4分鐘)反駁立論由雙方二辯參加,攻辯立論(總計9分鐘)大學生辯論賽活動策劃8:鄭州航院“第十五屆大學生辯論賽”:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,臨場應變能力,培養(yǎng)學生從多角度想問題的能力,提高學生語言表達能力。)參賽要求:(1)參賽隊伍需隨時關注比賽動態(tài)(展板),了解比賽及抽取辯題時間,做到準時參加比賽。二、活動主題:辨出口才,辯出真理,辯出風格,辨出自我三、參賽對象及比賽形式:1. 參賽對象:全院所有學生2. 報名形式:由各貴系主席團組織,策劃部、學習部、宣傳部協(xié)助,以班級組隊或個人自由組隊形式報名,4人一組(不少于3人的智囊團)每隊需自行選出一名成員作為領隊3. 比賽形式:(1)比賽分為初賽、復賽(前兩階段由各貴系內(nèi)部組織)半決賽(5月1號左右)、總決賽四個階段(5月15左右)(2)全程實行淘汰制,以隨機抽簽形式,分階段進行比賽。此外通過此次活動能夠更進一步培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和拼搏意識,使各系辯手之間有一個相互溝通相互交流的平臺。同時希望通過本次比賽,豐富大學生的課余生活,提高臨場應變能力,為今后進入社會打下堅實的基礎,能更快更好的適應社會的39。大學生辯論賽活動策劃3一、活動目的:此次活動本著提高我系同學的思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達同時兼容培養(yǎng)各位同學的創(chuàng)新精神,使各系之間,學生之間互動為目的特此開展此次活動。四、反思辯論賽總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。三、辯論賽取得的成效經(jīng)過幾個輪回,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。一、籌備工作在比賽的策劃階段,秘書處為此積極的申請場地、桌椅、攝影設備,邀請評委。(七)獎項設置根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)(六)注意事項比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的`予以適當扣分。同一方辯手發(fā)言次序不限。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)正方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)反方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)(三)自由辯論階段(20分鐘)由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘。五、規(guī)則和程序(一)開場陳詞階段(6分鐘)正方一辯陳詞(3分鐘)反方一辯陳詞(3分鐘)(二)攻辯階段(8分鐘)正方提問,反方回答。正文:大學生辯論賽活動策劃大學生辯論賽活動策劃大學生辯論賽活動策劃1一、活動目的:二、活動主題:三、活動對象及報名方式:活動對象:報名方式:四、比賽形式:十二進六階段(六場):第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20六進四階段(三場):第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30半決賽(兩場):第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定??倹Q賽:時間:地點:(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:(二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)反方提問,正方回答。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。(四)總結(jié)陳詞階段(8分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)(五)觀眾提問(3分鐘)觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。辯手需尊重主持人和評委。辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止?;卮鸩坏贸瑫r,提倡講普通話。六、經(jīng)費預算七、需要其他兄弟部門的協(xié)助大學生辯論賽活動策劃2我社團以豐富校園生活,加強我部的團結(jié),互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。二、辯論賽過程以“網(wǎng)絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極致,參賽者搶舌戰(zhàn),其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。要想在激烈對抗中征服對手。,一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自身能力,找到自己的不足之處。發(fā)展,能更快的融入社會從而不被社會所淘汰。讓全院同學之間形成一種相互學習,相互促進的良好風氣,打造一個屬于我們大家的展示舞臺。(3)由各貴系負責進行初賽、復賽階段,獲得各系前兩名的團 隊,進入全院半決賽、總決賽(
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