新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場3-展示頁

【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)目標?（一）知識與技能?1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。?2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。?3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?（二）過程與方法?利用類比法、實驗法、比較法使學(xué)

2024-11-30 11:05

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場4-展示頁

【摘要】磁場·磁現(xiàn)象的電本質(zhì)·教案一、教學(xué)目標1．在物理知識方面要求：（1）了解磁現(xiàn)象的電本質(zhì)；（2）了解磁性材料及其應(yīng)用。2．通過對安培分子電流假說的講述，一方面要使學(xué)生了解科學(xué)假設(shè)的提出要有實驗基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想，另一方面也要使學(xué)生了解假說是科學(xué)發(fā)展的形式，假說是否正確要看能否解釋實驗現(xiàn)象，導(dǎo)出的結(jié)論是否符合實驗結(jié)果。安培假說已經(jīng)

2024-12-21 06:58

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場9-展示頁

【摘要】一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)磁場的基本知識，通過回顧磁學(xué)的發(fā)展歷史和初中學(xué)過的磁學(xué)知識，應(yīng)該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況，并會用安培定則判定磁場方向．2、基本磁學(xué)概念：①磁性：的性質(zhì)。②磁極：

2024-12-02 02:51

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場6-展示頁

【摘要】選修3-1第三章磁場教案第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場（1課時）一．教學(xué)目標（一）知識與技能1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。（二）過程與方法利用類比法、實驗法、比較法

2024-12-21 06:58

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場5-展示頁

【摘要】第二章、恒定電流第一節(jié)、導(dǎo)體中的電場和電流（1課時）一、教學(xué)目標（一）知識與技能1．讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用，理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2．知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3．從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關(guān)系。（二）過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對電源的的概念、導(dǎo)線

2024-12-02 02:51

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場4-展示頁

【摘要】關(guān)于磁，初中學(xué)過哪些？：能夠吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)：具有磁性的物體叫磁體。：磁體上磁性最強的部分叫磁極。小磁針靜止時指南的磁極叫做南極，又叫S極；指北的磁極叫做北極，又叫N極。一．概念：:同名磁極相斥，異名磁極相吸。體叫磁化，變有磁性物體為無磁性物體叫

2024-11-29 12:21

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場5-展示頁

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場聞一多中學(xué)湯望安電磁爐首先了解一些磁場應(yīng)用的裝置電磁爐內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖電磁爐采用磁場感應(yīng)電流（又稱為渦流）的加熱原理，通過電子線路板組成部分產(chǎn)生交變磁場、當用含鐵質(zhì)鍋具底部放置爐面時，鍋具即切割交變磁感線而在鍋具底部金屬部分產(chǎn)生交變的電流（即渦流），渦流使鍋具鐵分子高速無規(guī)則運動，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能使器

2024-11-30 11:04

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場word教案1-展示頁

【摘要】§磁場磁感線一、目標與要點：（一）磁場有哪幾種來源？磁場的基本性質(zhì)是什么？（與電場相類比）（二）磁場的方向是怎樣規(guī)定的？什么是磁感線？磁感線是怎樣表示磁場的？磁感線和電場線有哪些不同？你能比較準確地畫出條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁感線嗎？（三）什么是安培定則？安培定則是怎樣判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管

2024-12-13 09:28

新課標人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場word教案7-展示頁

【摘要】人教板—新課標物理選修3—1教案-----第一章、靜電場第一節(jié)、電荷及其守恒定律（1課時）教學(xué)目標（一）知識與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負電荷分開．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．

2024-12-13 09:28

新課標人教版3-1選修三33幾種常見的磁場同步試題2-展示頁

【摘要】第三節(jié)幾種常見的磁場同步試題一、選擇題：1、關(guān)于磁感線和電場線，下列說法中正確的是（）A、磁感線是閉合曲線，而靜電場線不是閉合曲線B、磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線C、磁感線起始于N極，終止于S極；電場線起始于正電荷，終止于負電荷D、磁感線和電場線都只能分別表示磁場和電場的方向2、關(guān)于磁感應(yīng)強度和磁感線，下列

2024-12-12 07:26

新課標人教版3-1選修三21電源和電流同步試題2-展示頁

【摘要】第一節(jié)、電源和電流課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標（一）知識與技能1．明確電源在直流電路中的作用，理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2．知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3．從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關(guān)系。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]（二）過程與方法通過類比和分析對電源的的概念、導(dǎo)線中的電場和恒

2024-12-12 13:00

2017-2018學(xué)年人教版選修3-1學(xué)案：31磁現(xiàn)象和磁場含答案-展示頁

【摘要】1磁現(xiàn)象和磁場學(xué)習(xí)目標、生產(chǎn)中的應(yīng)用.了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響.關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展..、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.,了解現(xiàn)實生活中的磁場.自主探究天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引的性質(zhì)叫磁性.磁體的各部分磁性強弱

2024-12-21 15:42

新課標人教版3-1選修三14電勢能和電勢同步試題2-展示頁

【摘要】AabcBBACE四、電勢能和電勢同步測試一、填空：1、如圖1所示，A、B是電場中兩點，一個帶負電的點電荷Q在A點所受的電場力要比它在B點所受的電場力，該負電荷在A點的電勢能要比它在B點的電勢能，A點的電場強度要B點

2024-12-12 07:26

[選修3-1]31磁現(xiàn)象和磁場教案3-展示頁

【摘要】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場（1課時）一．教學(xué)目標（一）知識與技能1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。（二）過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學(xué)生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀

2024-12-15 12:24

新課標人教版3-1選修三26電阻定律同步試題2-展示頁

【摘要】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1．下列關(guān)于電阻率的敘述，錯誤的是[]A．當溫度極低時，超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零B．常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C．材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率隨溫度變化而變化2．一粗細均勻的鎳鉻絲，截面直徑

2024-11-27 05:09

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