【正文】 150名兒童因意外傷害而失去生命。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。（3）如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊第十四次（）各位同學：中午好！又到了防溺水安全教育廣播時間 今天我要和大家分享的是：珍愛生命，預防溺水1 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。（2）舉起一只手，放松身體，讓對方拯救。第十三次（）各位同學：中午好！又到了防溺水安全教育廣播時間今天我要和大家分享的是： 游泳溺水自救方略中的第5點：疲勞過度自救法：（1）覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊。（2）如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。（4）擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。（3）如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。（2）用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回。如果不得不仍用同一游泳姿勢時，就要提防再次抽筋。（5）上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在臍上四寸），配合掐足三里穴，還可仰臥水里，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重復幾次。（4）兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復多次，直至復原。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，進行按摩。（2）若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋，則可使身體成仰臥姿勢。第十次（）各位同學：中午好！又到了防溺水安全教育廣播時間今天我要和大家分享的是： 游泳溺水自救方略中的第2點：水中抽筋自救法： 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。呼氣要淺，吸氣要深。孩子下水前，家長要向孩子講清楚這一問題：如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。第九次（）各位同學：中午好！又到了防溺水安全教育廣播時間 今天我要和大家分享的是：游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。（4）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。（3）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。同學們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。一、預防溺水的措施：中小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋；二、溺水時的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉時，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖第七次（）各位同學：隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，成為學校安全教育的熱點話題（最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學生溺水死亡事故），盡管我們學校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學生存在麻痹和僥幸心理。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。第六次（）各位同學：中午好！今天我們來談談如何預防游泳時下肢抽筋！游泳前一定要做好暖身運動。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。第五次（）各位同學：中午好！江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。第四次（）各位同學：游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。④如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法： 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。一、預防溺水的措施：小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋；二、溺水時的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉時，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。四、從我做起，嚴守學校紀律。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。為創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。如果離醫(yī)院較近，應立即將病人送往醫(yī)院急救。在做口對口吹氣式人工呼吸時，吹氣的力量要適當，吹氣后應使溺水者胸部隆起。如果溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳，就要在現(xiàn)場進行口對口吹氣。控水時間不要太長。如果溺水者心臟仍在跳動，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控出來。人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸?；蛴瞄L竹竿將其拉出水面。實施救治的措施如下：要根據(jù)現(xiàn)場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈。當發(fā)現(xiàn)溺水者后，請立即進行現(xiàn)場急救。淹溺后，大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等進入肺部，造成窒息死亡。學生防溺水廣播稿7敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。謝謝大家！學生防溺水廣播稿6各位同學：今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學們不要忘記。此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，xx月xx日下午的校課，我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。我想對于這件事，任何一方都負有一定的責任。如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育。同日，我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。請把握好自己的現(xiàn)在！學生防溺水廣播稿4近年來，每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶?，結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施，救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會想起：珍愛生命，預防溺水。同學們，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。四、從我做起，嚴守學校紀律。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。為創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋。不去非游泳區(qū)游泳。一、預防溺水的措施：小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳。四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力和自我保護意識。其中溺水事故尤為突出。第一篇：學生防溺水廣播稿學生防溺水廣播稿（精選7篇）在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的學生防溺水廣播稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學生防溺水廣播稿1夏季即將來臨，每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。特提出如下幾點要求：一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。學生防溺水廣播稿2同學們，今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。二、溺水時的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。身體下沉時，可將手掌向下壓。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。學生防溺水廣播稿3敬愛的老師，親愛的同學們：夏天即將到來。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。堅決不參與危險的外出游泳活動。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。20xx年5月11日，廣東省梅州市5名學生結(jié)伴到河邊燒烤游玩，其中一名學生不慎落水，4名學生下河施救，最終造成5人葬身河中。據(jù)統(tǒng)計，我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的。還是學生安全意識薄弱，存在僥幸心理，認為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。學生防溺水廣播稿5尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！夏季，是溺水事故的高發(fā)期。班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常發(fā)生不幸溺水事件。淹溺的進程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息?，F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救。如果救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。同時將舌拉出，避免舌后墜，保持呼吸道暢通。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。在淹溺搶救的時候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。與此同時，還要配合進行胸外心臟