【摘要】《最后一次講演》教案教學(xué)要點(diǎn):一、了解本文語言通俗平易而犀利,句子簡短,多樣而有力的口頭語體特色。二、學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明,疾惡如仇,勇于斗爭和獻(xiàn)身的崇高品格。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解講演詞的語言特點(diǎn),理解感嘆句,設(shè)問句,反問句,褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)講演者思想感情的作用。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎感情,追求真理不怕犧
2024-12-20 17:53
【摘要】《周莊水韻》教學(xué)設(shè)計(jì)普寧市燎原中學(xué)潘亞?教學(xué)設(shè)想1、想在課堂閱讀教學(xué)中,通過傾聽、朗讀、訴說等多種方式,讓學(xué)生由淺入深,細(xì)細(xì)觀賞、慢慢品味百年老莊迷人的水鄉(xiāng)情韻。2、想在閱讀教學(xué)中,讓學(xué)生“品其言,會(huì)其意”由優(yōu)美、生動(dòng)的語言文字入手,讓學(xué)生走進(jìn)作者凝造的夢(mèng)幻世界,受到美的陶冶。3、想在學(xué)生學(xué)完之后,懂得游記散文,可以從不同的角度對(duì)同
2024-12-02 02:39
【摘要】《最后一次演講》教學(xué)設(shè)計(jì)濟(jì)寧高新區(qū)濟(jì)東中學(xué) 鮑昌姣【教學(xué)目標(biāo)】概括聞一多演講的主要內(nèi)容以及思想感情。體味文章的語言特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者的寫作手法。學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國、獻(xiàn)身革命的英雄氣概和斗爭精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】,體會(huì)作者的寫作手法。、獻(xiàn)身革命的英雄氣概和斗爭精神。【教學(xué)方法】自主、合作、
2025-05-10 08:10
【摘要】《最后一次的講演》同步練習(xí)第一部分1、《最后一次講演》是在的追悼會(huì)上所作的演講。2、解釋詞語:①挑撥離間:②賦予:3、下面的句子表現(xiàn)了聞一多()我們隨時(shí)像李先生那樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備跨進(jìn)大門!A、視死如歸的大無畏精神B、堅(jiān)持真理的精神。C、同情革命,支持革命的精神D、不畏強(qiáng)暴的
2024-12-11 04:48
【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會(huì)紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點(diǎn):高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測1、瀏覽課文,明確
2024-12-13 04:17
【摘要】30、《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握重要實(shí)詞虛詞(“之”“其”“以”)的用法和意義。2、積累文言詞匯。3、能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。4、認(rèn)識(shí)狼的另一面,讓學(xué)生意識(shí)到看待事物應(yīng)該全面學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)1、3學(xué)習(xí)難點(diǎn):目標(biāo)2、4學(xué)習(xí)安排:3課時(shí)第一課時(shí)
2024-12-21 06:28
【摘要】一篇序言中說:“語文學(xué)科要讓學(xué)生學(xué)會(huì)依憑語言領(lǐng)悟語者的思想感情,依憑語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想情感,這一學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上是語言和精神同構(gòu)共生的過程。忽視精神搞語言訓(xùn)練,丟開語言抓精神培養(yǎng),都不可能有效地提高學(xué)生的語文水平?!蔽业倪@個(gè)教學(xué)案例,就是努力讓學(xué)生的語言和精神同構(gòu)共生的實(shí)踐和嘗試,自己覺得還是頗有收獲的。一、優(yōu)化教材古文教學(xué)最忌串講,事無巨細(xì),
2024-12-12 12:21
【摘要】陳涉世家山人版教學(xué)實(shí)錄今天我們上陳涉世家,請(qǐng)同學(xué)們翻到186頁,我們一起來讀讀這幅圖,看看你讀出了什么內(nèi)容!呵呵,大家都看到了,很顯然,這是一個(gè)人帶領(lǐng)大家要從事造反事業(yè)!看最中間這位老兄身寬體胖,目光炯炯,肌肉發(fā)達(dá),正義憤填膺的振臂高呼,講著什么!——對(duì)這顯然是主人公。旁邊有拿竹子的,木頭的,魚叉的?群雄激昂,咬牙切齒,似乎與什么不共戴天!??
2024-12-21 06:27
【摘要】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo):1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識(shí)。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2024-12-20 22:10
【摘要】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對(duì)愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān):1、
2024-12-13 04:20
【摘要】最后一課都德最后一課(法)都德小弗朗士韓麥爾先生環(huán)境變(心理)(外貌、語言和行動(dòng))亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。最后一課(法)都德小弗朗士
2024-12-01 10:28
【摘要】最后一次演講聞一多制作人:濮陽市第一中學(xué)賈昌杰?學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國、獻(xiàn)身革命的英雄氣概和斗爭精神。二、領(lǐng)會(huì)本文表達(dá)鮮明觀點(diǎn)的特色。三、體味口語的特點(diǎn)和本文感情色彩強(qiáng)烈的語言。作者簡介?聞一多(1899-1946),原名聞家驊著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士
2025-01-13 01:12
【摘要】30《狼》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組[教學(xué)目標(biāo)]1.能比較流利地熟練地朗讀課文。2.能對(duì)照注釋掌握一些實(shí)詞,讀懂文章的意思。3.能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。4.能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學(xué)重點(diǎn)]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
【摘要】閘北二中初一年級(jí)語文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年6月日教學(xué)課題大戰(zhàn)風(fēng)車課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)小說借助對(duì)人物的語言描寫塑造人物形象的方法;過程與方法:了解《堂吉訶德》一書的故事梗概;培養(yǎng)學(xué)生有針對(duì)性地閱讀長篇
【摘要】《最后一課》片斷教學(xué)坂面中學(xué)莊智培教學(xué)內(nèi)容:《最后一課》下課部分內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維(2)通過表演,加深學(xué)生對(duì)韓麥爾先生的愛國之情的理解教學(xué)重點(diǎn):通過分析韓麥爾先生的動(dòng)作、語言、神態(tài)體會(huì)他對(duì)祖國的熱愛教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本劇的形式詮釋課文內(nèi)容,刻畫韓麥爾先生的形象教學(xué)用具準(zhǔn)備:鐘、
2024-12-21 04:06