滬科版物理八年級33超聲與次聲2-展示頁

【摘要】課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點(diǎn)，了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點(diǎn)，了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息，處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)

2024-12-02 02:28

滬科版物理八年級33超聲與次聲3-展示頁

【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求：1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲，了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：減弱噪聲的途徑，超聲和次聲的應(yīng)用。難點(diǎn)：超聲和次聲基本內(nèi)容講析：1.從多個角度理解噪聲（1）從物理學(xué)的角度來講，

2024-12-05 01:07

滬科版物理八年超聲與次聲1-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲1、聲波的頻率范圍是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？20～20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少？50000Hz4、什么是超聲？頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲？頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6、你知道超聲都有哪些應(yīng)用？

2024-12-12 14:05

滬科版物理八年級33超聲與次聲2-展示頁

【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1,一切正在發(fā)聲的物體都在______，通常稱為_____，由聲源發(fā)出的聲音是通過______傳播到人耳的。______中聲音是不能傳播的。2,吹笛子發(fā)出的聲音是______振動引起的（填：“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”）。分析:人吹笛子時，吹出的氣流進(jìn)入笛腔使腔中的空

2024-12-20 13:44

滬科版八年級超聲與次聲ppt-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文，回答問題1、聲波的頻率范圍是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？20～20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少？50000Hz4、什么是超聲？頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲？頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6

2024-12-10 22:58

滬科版八年超聲與次聲-展示頁

【摘要】課題第三節(jié)超聲與次聲教師時間教學(xué)目標(biāo)1、了解人的聽覺頻率范圍及各類動物聽覺范圍的區(qū)別。2、了解超聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、應(yīng)用和多普勒效應(yīng)。3、了解次聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、危害及應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)1、人的聽覺范圍，超聲波、次聲波的應(yīng)用2、各類動物的聽覺范圍不同及生活中的現(xiàn)象解釋教學(xué)方法采取閱讀和交流，了解超聲

2024-12-05 00:19

滬科版物理八年級51力同步試題1-展示頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會測量力的大小，通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是，尊

2024-11-27 20:15

滬科版物理八年級81壓強(qiáng)同步試題1-展示頁

【摘要】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)《壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)（總分60分）一、選擇題（每題2分，共24分）1、駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，其好處是（）A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對稱C、為了減小對沙漠的作用效果D、以上說法都不正確

2024-11-27 08:15

滬科版物理八年級71質(zhì)量同步試題1-展示頁

【摘要】第七章密度和浮力本章涉及到的物理概念有：質(zhì)量、密度、浮力；本章涉及到的物理原理、規(guī)律有：阿基米德原理和物體的浮沉條件；本章涉及到的物理技能有：托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過本章學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識應(yīng)用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量概念，會正確使用天平與量筒或量杯測量固體和液體的質(zhì)量和體積，并從中學(xué)習(xí)一些基本的測量

2024-12-12 06:36

滬科版八年超聲與次聲-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí)：前面我們學(xué)習(xí)了聲音的三個特征，它們分別與哪些因素有關(guān)呢？聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān)；音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。是不是所有的聲音人耳都能聽見呢？一、次聲波和超聲波：人耳能聽到的聲波.其頻

2024-12-13 20:47

滬科版八年級物理上冊33超聲與次聲ppt課件1-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文，回答問題1、聲波的頻率范圍是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？20～20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少？50000Hz4、什么是超聲？頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲？頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6

2024-12-12 14:05

八年級物理全冊33超聲與次聲課件新版滬科版-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文，回答問題1、聲波的頻率范圍是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？20～20220Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少？50000Hz4、什么是超聲？頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲？頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6

2025-06-23 14:41

滬科版物理八年級23快與慢同步試題1-展示頁

【摘要】快與慢（基礎(chǔ)訓(xùn)練）1、單位換算：20m/s＝__________km/h；108km/h＝___________m/s。2、日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢，請借助圖2-5中的短跑比賽來說明這兩種方法。（a）圖表明____________________。（b）圖表明____________________。3

2024-11-27 05:50

滬科版物理八年級33超聲與次聲ppt課件3-展示頁

【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文，回答問題1、聲波的頻率范圍是多少？10-4～1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？20～20200Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少？50000Hz4、什么是超聲？頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲？頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6

2024-12-01 15:10

滬科版物理八年級33超聲與次聲ppt課件4-展示頁

【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件復(fù)習(xí)：前面我們學(xué)習(xí)了聲音的三個特征，它們分別與哪些因素有關(guān)呢？聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān)；音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。是不是所有的聲音人耳都能聽見呢？一、次聲波和超聲波：人耳能聽到的聲波.其頻率范圍大致在20Hz-2

2024-12-01 15:07

滬科版物理八年級33超聲與次聲同步試題1(已改無錯字)

滬科版物理八年級33超聲與次聲同步試題1-資料下載頁

滬科版物理八年級33超聲與次聲同步試題1(參考版)

滬科版物理八年級33超聲與次聲同步試題1-文庫吧資料

滬科版物理八年級33超聲與次聲同步試題1-展示頁