【摘要】用心愛(ài)心專心1課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能從收集的信息中了解超聲的特點(diǎn),了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點(diǎn),了解次聲的應(yīng)用和危害性。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)
2024-12-13 18:59
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問(wèn)題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-12-16 13:44
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問(wèn)題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的
2024-11-30 21:25
【摘要】課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能從收集的信息中了解超聲的特點(diǎn),了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點(diǎn),了解次聲的應(yīng)用和危害性。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)
2024-11-28 02:28
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來(lái)源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應(yīng)用。難點(diǎn):超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個(gè)角度理解噪聲(1)從物理學(xué)的角度來(lái)講,
2024-12-01 01:07
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6、你知道超聲都有哪些應(yīng)用?
2024-12-08 14:05
【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1,一切正在發(fā)聲的物體都在______,通常稱為_____,由聲源發(fā)出的聲音是通過(guò)______傳播到人耳的。______中聲音是不能傳播的。2,吹笛子發(fā)出的聲音是______振動(dòng)引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)。分析:人吹笛子時(shí),吹出的氣流進(jìn)入笛腔使腔中的空
2024-12-06 22:58
【摘要】課題第三節(jié)超聲與次聲教師時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍及各類動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)范圍的區(qū)別。2、了解超聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、應(yīng)用和多普勒效應(yīng)。3、了解次聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、危害及應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)1、人的聽(tīng)覺(jué)范圍,超聲波、次聲波的應(yīng)用2、各類動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍不同及生活中的現(xiàn)象解釋教學(xué)方法采取閱讀和交流,了解超聲
2024-12-01 00:19
【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會(huì)測(cè)量力的大小,通過(guò)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過(guò)程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是,尊
2024-11-23 20:15
【摘要】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)《壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂(lè)自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題(每題2分,共24分)1、駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍,其好處是()A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對(duì)稱C、為了減小對(duì)沙漠的作用效果D、以上說(shuō)法都不正確
2024-11-23 08:15
【摘要】第七章密度和浮力本章涉及到的物理概念有:質(zhì)量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過(guò)本章學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)應(yīng)用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量概念,會(huì)正確使用天平與量筒或量杯測(cè)量固體和液體的質(zhì)量和體積,并從中學(xué)習(xí)一些基本的測(cè)量
2024-12-08 06:36
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復(fù)習(xí):前面我們學(xué)習(xí)了聲音的三個(gè)特征,它們分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。是不是所有的聲音人耳都能聽(tīng)見(jiàn)呢?一、次聲波和超聲波:人耳能聽(tīng)到的聲波.其頻
2024-12-09 20:47
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問(wèn)題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20220Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2025-06-20 14:41