【摘要】課題超聲與次聲課型新授備課人教學目標知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學
2024-11-28 02:28
【摘要】用心愛心專心1課題超聲與次聲課型新授備課人教學目標知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)
2024-12-13 18:59
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應用。難點:超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學的角度來講,
2024-12-01 01:07
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20200Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-11-27 15:10
【摘要】滬科版新教材同步教學課件復習:前面我們學習了聲音的三個特征,它們分別與哪些因素有關呢?聲音的響度與聲源振動的幅度有關,還與距離聲源的遠近有關;音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關;音色與發(fā)聲體的材料和結構有關。是不是所有的聲音人耳都能聽見呢?一、次聲波和超聲波:人耳能聽到的聲波.其頻率范圍大致在20Hz-2
2024-11-27 15:07
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20220Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2025-06-20 14:41
【摘要】超聲與次聲一.聲與信息通過聲音獲取信息的事例有哪些?醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障;:根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”.彩色B型超聲波診斷儀超聲波測速儀超聲波測厚儀超聲波探
2025-06-27 01:18
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-12-08 14:05
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復習:頻率的物理意義,定義,單位,計算公式研究發(fā)現(xiàn),聲波的頻率范圍是10-4~1012Hz正常人耳聽到聲音的頻率范圍是20~20210Hz一.超聲20210Hz的聲音①超聲的導航能力蝙蝠—回聲定位48頁1題聲吶:測海深②超聲的穿透能力強超聲
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲一二一、超聲1.定義:的聲音。2.特點:頻率,穿透能力。3.應用:廣泛應用于、和等方面。頻率高于20000Hz高強生產(chǎn)醫(yī)療科學研究一二二、次聲1.定義:頻率
2025-06-18 01:56
2025-06-18 02:00
2024-12-06 22:58
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲復習:前面我們學習了聲音的三個特征,它們分別與哪些因素有關呢?聲音的響度與聲源振動的幅度有關,還與距離聲源的遠近有關;音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關;音色與發(fā)聲體的材料和結構有關。是不是所有的聲音人耳都能聽見呢?一、次聲波和超聲波:人耳能聽到的聲波.其頻
2024-12-09 20:47
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6、你知道超聲都有哪些應用?
【摘要】超聲與次聲復習提問?(過關試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關,越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2024-09-11 01:51