【摘要】第三節(jié)超聲與次聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
2024-12-05 03:33
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.正常人的耳朵只能聽到Hz到Hz的聲音.通常把高于Hz的聲波叫超聲波,低于Hz的聲波叫次聲波.2.蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz,蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz.當(dāng)它們從你
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲要點點擊學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響快樂自主研學(xué)一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
2024-12-04 06:36
【摘要】用心愛心專心1課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)
2024-12-10 18:59
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-12-12 13:44
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的
2024-11-27 21:25
【摘要】課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)
2024-11-24 02:28
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應(yīng)用。難點:超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學(xué)的角度來講,
2024-11-27 01:07
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6、你知道超聲都有哪些應(yīng)用?
2024-12-04 14:05
【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1,一切正在發(fā)聲的物體都在______,通常稱為_____,由聲源發(fā)出的聲音是通過______傳播到人耳的。______中聲音是不能傳播的。2,吹笛子發(fā)出的聲音是______振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)。分析:人吹笛子時,吹出的氣流進入笛腔使腔中的空
2024-12-02 22:58
【摘要】課題第三節(jié)超聲與次聲教師時間教學(xué)目標(biāo)1、了解人的聽覺頻率范圍及各類動物聽覺范圍的區(qū)別。2、了解超聲波的特點、頻率范圍、應(yīng)用和多普勒效應(yīng)。3、了解次聲波的特點、頻率范圍、危害及應(yīng)用。重點難點1、人的聽覺范圍,超聲波、次聲波的應(yīng)用2、各類動物的聽覺范圍不同及生活中的現(xiàn)象解釋教學(xué)方法采取閱讀和交流,了解超聲
2024-11-27 00:19
【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會測量力的大小,通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實驗探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實事求是,尊
2024-11-19 20:15
【摘要】第八章壓強第一節(jié)《壓強》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題(每題2分,共24分)1、駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍,其好處是()A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對稱C、為了減小對沙漠的作用效果D、以上說法都不正確
2024-11-19 08:15
【摘要】第七章密度和浮力本章涉及到的物理概念有:質(zhì)量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過本章學(xué)習(xí),初步認(rèn)識應(yīng)用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量概念,會正確使用天平與量筒或量杯測量固體和液體的質(zhì)量和體積,并從中學(xué)習(xí)一些基本的測量