【摘要】第三節(jié)超聲與次聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.正常人的耳朵只能聽到Hz到Hz的聲音.通常把高于Hz的聲波叫超聲波,低于Hz的聲波叫次聲波.2.蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz,蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz.當(dāng)它們從你
2024-12-05 03:33
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲要點點擊學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響快樂自主研學(xué)一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
2024-12-04 06:36
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽到聲音的頻率范圍,做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響一、選擇題1、小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因為()A、這些動物的發(fā)生頻率范圍大
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應(yīng)用。難點:超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學(xué)的角度來講,
2024-11-27 01:07
【摘要】用心愛心專心1課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)
2024-12-10 18:59
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-12-12 13:44
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的
2024-11-27 21:25
【摘要】課題超聲與次聲課型新授備課人教學(xué)目標(biāo)知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)
2024-11-24 02:28
【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1,一切正在發(fā)聲的物體都在______,通常稱為_____,由聲源發(fā)出的聲音是通過______傳播到人耳的。______中聲音是不能傳播的。2,吹笛子發(fā)出的聲音是______振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)。分析:人吹笛子時,吹出的氣流進入笛腔使腔中的空
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20200Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-11-23 15:10
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過程與方法:通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價值觀:認(rèn)識力存在的普遍性,樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對________的作用,力不能離開________而存在。
2024-12-05 03:32
2024-12-02 22:58
【摘要】課題第三節(jié)超聲與次聲教師時間教學(xué)目標(biāo)1、了解人的聽覺頻率范圍及各類動物聽覺范圍的區(qū)別。2、了解超聲波的特點、頻率范圍、應(yīng)用和多普勒效應(yīng)。3、了解次聲波的特點、頻率范圍、危害及應(yīng)用。重點難點1、人的聽覺范圍,超聲波、次聲波的應(yīng)用2、各類動物的聽覺范圍不同及生活中的現(xiàn)象解釋教學(xué)方法采取閱讀和交流,了解超聲
2024-11-27 00:19
【摘要】第三節(jié)快與慢一、溫故知新1.在國際單位制中,長度的基本單位為______,其他單位還有______、______、______、______、______等(答案:米千米分米厘米毫米微米)2.=________m=______dm=_______mm(答案:×10-3×
2024-11-23 18:35
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.音調(diào)是指聲音的_________________,它是由發(fā)聲體的_________________決定的,_________________越高,音調(diào)越高;女同學(xué)聲音比男同學(xué)聲音尖細(xì)一些,就是因為女同學(xué)的聲帶比較_________________,造成她們的聲音
2024-11-20 15:08