【摘要】第一篇:稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學反思 《稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學反思 提高課堂教學效率是每個教師無止境的追求,稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學反思。怎樣做才能提高一節(jié)...
2024-10-13 19:37
【摘要】教學目的:使學生通過探索,進一步完善分數(shù)與整數(shù)相乘的意義,知道“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”可以用乘法,進一步理解計算方法。教學重點:熟練掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。教學難點:會用“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法的方法解決實際問題。一、說出下面算式的意義,再計算。2731014×
2024-12-23 09:35
【摘要】第一篇:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)教案 教學內(nèi)容:課本第43~44頁例1、例2的算術解法,練習十一的第6~10題。 教學目的:使學生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的算術解答方...
2024-10-12 14:22
【摘要】1"求一個數(shù)的幾分之幾是多少"的簡單實際問題教學內(nèi)容:蘇教版第41頁的例3"試一試"和"練一練",練習八第12-17題.教學目標:1.使學生結(jié)合具體情景,繼續(xù)學習用分數(shù)乘法解決求“一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題,豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關系的認識,拓展對分數(shù)乘
2024-12-06 19:06
【摘要】第一篇:《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少》教學設計 《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少》教學設計 教學內(nèi)容:西師版第六單元解決問題例題1教學目標: 1、掌握求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的...
2024-10-13 05:41
【摘要】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少(例8)》教學設計 《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少(例8)》教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第13~14頁例8及相關練習。 教學目標: 1...
2024-10-13 06:44
【摘要】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少 教學內(nèi)容:青島版五年級數(shù)學上冊第58--60頁教學目標: 1、使學生理解和掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會解答連...
2024-10-13 03:39
【摘要】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題復習準備40×是多少?9×是多少?81365。。1據(jù)統(tǒng)計,2020年世界人均耕地面積為2500m2,我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米?52,理解題意。,表示
2024-09-10 09:23
【摘要】第一篇:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題教學設計 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題 【教學內(nèi)容】 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級上冊第21頁例3及做一做、練習五第3題?!窘虒W目標】 知識...
2024-10-12 07:15
【摘要】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 一、教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學六年級上冊第13~14頁例8及相關練習。 二、教學目標: (一)知識...
2024-10-13 03:53
【摘要】第一篇:《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教案反思點評 《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 教學目標: 1.組織學生動手實踐、自主探究,明確把誰看作單位“1”,引導學生采用數(shù)形結(jié)合的方法——畫線段圖...
2024-10-14 03:16
【摘要】已知一個數(shù)的幾分之幾求這個數(shù)教學內(nèi)容:教科書第35頁的例4和它下面的“做一做”,練習九的第11~16題。教學目的:使學生掌握用方程解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的題目。教學過程:一、復習1.口算下列各題?!?×4
2024-12-21 07:41
【摘要】第一篇:六上已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題教案 【教學內(nèi)容】: 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題【教學目標】: 使學生初步掌握分數(shù)除法解決問題的數(shù)量關系,學會應用一...
2024-10-12 21:15
【摘要】第一篇:求一個數(shù)的百分之幾是多少教學設計 《求一個數(shù)的百分之幾是多少》教學設計 李萍 【教學內(nèi)容】 課本p85頁例2做一做及p87頁7-10題。 【教材簡析】 百分數(shù)在生活中有著廣泛的應用...
2024-10-13 20:45
【摘要】第一篇:《解決問題》“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的教學反思 “求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應用題,《解決問題》“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的教學反思。這樣的應用題實際上是一個數(shù)乘分數(shù)的意義的應用。它...
2024-10-14 03:39