畢業(yè)設計成績評定細則-展示頁
2024-10-12 07:20本頁面
【正文】 畢業(yè)論文（設計）成績權重及最終成績評定畢業(yè)論文（設計）成績按指導教師評定成績40%、評閱教師評定成績25%、答辯成績35%比例進行計算，計算得出的最終成績按90分～100分為優(yōu)秀、80～89分為良好、70～79分為中等、60～69分為及格、60分以下為不及格確定，按5級成績等級載入學生成績檔案。良好（8089分）按期圓滿完成畢業(yè)設計（論文）任務書規(guī)定的任務，有較強的獨立工作能力；資料豐富，邏輯性較強，論述清楚；論據(jù)充分，方案正確，計算準確，對某些問題具有一定見解，能提出建設性意見；圖表齊全、規(guī)范、格式符合要求；答辯時思路清晰，論點基本正確，能回答主要問題。及格（6069分）在指導教師幫助下，能按期完成任務，獨立工作能力一般，有一些小的疏忽和遺漏；在畢業(yè)設計（論文）報告中能運用理論和專業(yè)知識，無大的原則性錯誤；論點、論據(jù)基本成立，計算、分析、實驗基本正確；論述不夠恰當或表達不清楚；畢業(yè)設計（論文）達到基本要求；圖表質(zhì)量不高，有個別明顯錯誤；答辯時主要問題能回答或經(jīng)過啟發(fā)后才能回答，回答問題較膚淺。第三篇：畢業(yè)設計(論文)的目的要求與成績評定(1)培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力.(2)對學生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結(jié)合實際去處理問題的能力,實驗能力,外語水平,計算機運用水平,(1)要求一定要有結(jié)合實際的某項具體項目的設計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,并要求技術含量較高.(2)設計或論文應該在教學計劃所規(guī)定的時限內(nèi)完成.(3)書面材料:框架及字數(shù)應符合規(guī)定(1)一般采用優(yōu)秀,良好,及格和不及格四級計分的方法.(2)優(yōu)秀:按期圓滿完成任務書中規(guī)定的項目。有結(jié)合實際的某項具體項目的設計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,計算,分析,實驗正確,嚴謹,結(jié)論合理,獨立工作能力較強,科學作風嚴謹。能較好地運用所學理論和專業(yè)知識。有一定的獨立工作能為,科學作風好。能結(jié)合實際的某項具體項目的設計或?qū)δ尘唧w課題進行有獨立見解的論證,沒有大的原則性錯誤。詞句,符號方面的問題較少i圖紙質(zhì)量不高,工作不夠認真,主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后能答出,回答問題較膚淺.(5)不及格:任務書規(guī)定的項目未按期完成。對畢業(yè)論文的要求是一定要有結(jié)合實際的本人獨立論證的內(nèi)容.論證內(nèi)容要求有調(diào)查研究,有統(tǒng)計數(shù)據(jù),對統(tǒng)計數(shù)據(jù)要有分析,歸納,總結(jié),最后有例證說明管理類論文畢業(yè)論文行文的邏輯要領增強畢業(yè)論文行文的邏輯力量,達到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,需把握以下幾點:(1)要思路暢通寫畢業(yè)論文時,思維必須具有清晰性,連貫性,周密性,條理性和規(guī)律性,才能構建起嚴謹,和諧的邏輯結(jié)構.(2)要層次清晰,有條有理寫畢業(yè)論文,先說什么,后說什么,一層一層如何銜接,這一點和論文行文的邏輯性很有關系.(3)要論證充分,以理服人,寫畢業(yè)論文,最常用的方法是歸納論證,即用對事實的科學分析和敘述來證明觀點,或用基本的史實,科學的調(diào)查,精確的數(shù)字來證明觀點.(4)畢業(yè)論文行文要注意思維和論述首尾一貫,明白確切.(5)文字書寫規(guī)范,語言準確,:有原有通信網(wǎng)概況介紹及運行參數(shù)的說明有具體的設計方案有完整的設計圖紙例如: a市本地sdh傳輸網(wǎng)設計方案一,a市概況簡介二, a市電信局sdh傳輸網(wǎng)絡現(xiàn)狀(或pdh傳輸網(wǎng)絡現(xiàn)狀)1, a市本地網(wǎng)網(wǎng)絡結(jié)構,交換局數(shù)量及位置,傳輸設備類型及容量2, 存在的問題及擴大sdh網(wǎng)的必要性(或建設sdh網(wǎng)的必要性)需求及業(yè)務預測三, a市電信局sdh傳輸網(wǎng)
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