【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)回中?讓我們一起在這里播種希望,收獲希望。?冰凍三尺非一日之寒,持之以恒方能進(jìn)步。?勤學(xué)善問,學(xué)習(xí)的良師益友。歡迎你到回民中學(xué)來學(xué)習(xí)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題.例如:1、天氣預(yù)報(bào)2023年11月某天北京的溫度為:-3~3
2025-01-03 00:21
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè);;0表示的量的意義;、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,體會(huì)其中的符號(hào)化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識(shí).?學(xué)習(xí)目標(biāo):課件說明;.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):課件說
2025-01-21 23:53
【摘要】有理數(shù)第二章數(shù)怎么不夠用了正數(shù)和負(fù)數(shù)回憶:在小學(xué)我們學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)在日常生活中,你會(huì)遇到:1,你向東走了5米和向西走了3米;2,你的爸爸給(收入)你20元和你用了(支出)8元;3,下雨池塘里的水升高了降低了;4,溫度是零上
2024-08-19 12:58
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________,在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做________.注意:0既不是________,也不是________.正數(shù)負(fù)數(shù)不是不是2.用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果
2024-11-24 17:30
【摘要】問題1:什么是正數(shù)?什么是負(fù)數(shù)?問題2:數(shù)0都表示沒有嗎?0是正數(shù)嗎?0是負(fù)數(shù)嗎?數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).問題3:“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)”的說法對(duì)嗎?例1:一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值。探索思考
2025-01-04 15:05
【摘要】第一篇:七年級(jí)正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 襄城一高初中部七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案(1) 課型:新授課 執(zhí)筆:張霞 審核: 審批: 班級(jí): 姓名: 1.兩件商品都賣84元,其中一件虧本20%,另一件贏利40%...
2024-11-05 07:16
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)◆隨堂檢測(cè)1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有_______,負(fù)數(shù)有_______。2、如果水位升高5m時(shí)水位變化記作+5m,那么水位下降3m時(shí)水位變化記作___m,水位不升不降時(shí)水位變化記作___m。3、在同一個(gè)問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有___
2024-12-14 09:53
【摘要】第一篇: 人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 正數(shù)和負(fù)數(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介1.《正數(shù)和負(fù)數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負(fù)數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負(fù)數(shù)是實(shí)際的...
2024-11-09 05:52
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如果氣溫上升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那么下列各量分別表示什么?(1)+5度;(2)-6度;(3)0度.2.向東走-8米的意義是()A.向東走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不對(duì)3.下列語句:(1)所有
2024-11-23 23:56
【摘要】人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)正數(shù)和負(fù)數(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)介1.《正數(shù)和負(fù)數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負(fù)數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負(fù)數(shù)是實(shí)際的需要,也是學(xué)好后續(xù)內(nèi)容的需要.本節(jié)先回顧數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,然后通過引言中溫度、產(chǎn)量增長(zhǎng)率、收支情況的實(shí)例,引出負(fù)數(shù),進(jìn)而給出正數(shù)與
2025-04-26 01:50
【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)正數(shù)和負(fù)數(shù)2教案 正數(shù)和負(fù)數(shù)(2) 授課時(shí)間:____________教學(xué)目標(biāo) 1、通過對(duì)數(shù)“零”的意義的探討,進(jìn)一步理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; 2、利用正負(fù)數(shù)正確表示...
2024-11-08 23:34
【摘要】第一篇:七年級(jí)上數(shù)學(xué)教案: (1) 教學(xué)目標(biāo) 、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識(shí),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; ,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù);,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):兩種相反意義的量.難...
2024-11-05 07:08
【摘要】正數(shù)與負(fù)數(shù)要數(shù)上圖有幾架飛機(jī),我們會(huì)用到數(shù)__、__、__、__、__、__、……。下圖沒有飛機(jī),我們會(huì)用到數(shù)_____。這些數(shù)是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的數(shù),叫做______。三人要分一只羊,每人分不到一只完整的羊,只能分
2025-01-04 14:48
【摘要】正數(shù)與負(fù)數(shù)(2)復(fù)習(xí)一、什么是正數(shù)?什么是負(fù)數(shù)?像-3,-2,這樣的數(shù)(即在以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù))叫做負(fù)數(shù)(negativenumber)。像3,2,(即在以前學(xué)過的0以外的數(shù))叫做正數(shù)(positivenumber)。復(fù)習(xí)對(duì)于兩個(gè)具有相反
2025-01-03 05:55
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是實(shí)際生活的需要。2會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。3會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí),訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過教師、學(xué)生雙邊的教學(xué)
2024-12-21 14:31