高三政治備課組工作總結[大全5篇]-展示頁
2024-10-11 21:10本頁面
【正文】 讀。二、凝聚集體智慧，提高備課效率新課標的高三教學與過去的有很大不同?！吧窘逃碚撆c實踐研討班”。（如：杜郎口中學的孫玉生；哈師大附中的郭建民等）。如：。第一篇：高三政治備課組工作總結2012—2013學年度第一學期高三年級政治備課組工作總結在學校的正確領導下，本備課組全體成員積極努力，認真工作，積極實踐新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與思維能力為著力點，全面推進素質教育。為更好地完成學科工作，提升備課組綜合能力，為下一階段工作打好基礎，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一、轉變教學觀念，提高課堂效率本學期，為了適應新課標的要求，學校非常重視對我們的培訓，為我們提供了一系列學習的平臺。我們組非常重視這次學習機會，始終把加強學習、提高認識、轉變觀念放在教學首位。通過經(jīng)常性的學習和交流，本組成員對新課標有了較為深刻的認識，教學觀念有了一定的轉變，教學水平也有了相應的提高。此活動給我們很多觸動，尤其是教學理念上與兄弟學校有很多差距，這都是我們努力的方向和動力。在導學案的編寫、上課環(huán)節(jié)的優(yōu)化、課后輔導等方面都進行了完善，充分調動了學生的積極性，較好地提高了課堂效率。首先是思想政治教材全新改版和教材內(nèi)容重新整合。為此，在備課方面需要有新的思路。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生，研究教材重點、難點、知識點，關注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育，研究教法、學法，研究高考真題并從中獲取近年新課標的高考動向，注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。樹立“科學規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進步”的集體備課理念。每個人都積極投身學校的教育教學工作中，努力為學生服務，著力提高教學水平，為學校發(fā)展盡心盡力。我們力求做到每堂課都采用課件教學，努力構建本學科的課件、導學案、專項訓練、高考真題庫體系。為此，我們加強了教材與現(xiàn)代信息技術的整合。四、做好常規(guī)工作，養(yǎng)成良好習慣加強組內(nèi)教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高。在平時教學中，嚴格落實學校教學常規(guī)，為實現(xiàn)學校提出的“雙基”教學目標，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我們力求做到：作業(yè)要規(guī)范；有錯能及時訂正；對問題較大的作業(yè)盡量面批；加強個別輔導；多鼓勵，少批評，激勵他們學習的動力，促進整體學習成績的提高。五、關注學生狀態(tài)，加強心理疏導在了解學生實際的基礎上，經(jīng)常利用課余時間與學生傾心交談，鼓勵他們確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，充分發(fā)揮政治課的思想教育功能，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。根據(jù)本校學生實際，本學期我們征訂了《曲一線五年高考三年模擬》資料，做到精做精研、精講精練，收到了很好的效果。每次考試之后，我們都要開一次備課組總結大會，認真分析講評，對前一段教學總結反思，同時制定下一階段的教學計劃，效果顯著。比如學生對政治不感興趣，對政治學科不重視的現(xiàn)象較為嚴重；同時，如何激發(fā)學生興趣，提高
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