土木工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱-展示頁(yè)
2024-10-11 00:14本頁(yè)面
【正文】 工過(guò)程的實(shí)踐，加深對(duì)已學(xué)課程中有關(guān)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的理解；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作內(nèi)容，熟悉地下建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝、施工方法、施工機(jī)械、施工組織與管理等施工過(guò)程的內(nèi)容，了解和熟悉現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用的新結(jié)構(gòu)、新工藝。因此，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生理論聯(lián)系實(shí)際和一定專(zhuān)業(yè)技能的不可缺少的重要措施。第二篇：土木工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱土木工程專(zhuān)業(yè)（礦山建設(shè)方向）生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱實(shí)習(xí)周數(shù)：4周學(xué)分?jǐn)?shù)：4生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)（礦山建設(shè)專(zhuān)業(yè)方向）教學(xué)計(jì)劃中的生要組成部分，是學(xué)生本科教學(xué)的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。綜合實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定，并計(jì)入到學(xué)生總成績(jī)當(dāng)中。按實(shí)習(xí)領(lǐng)隊(duì)教師的鑒定。實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié))應(yīng)包括：所在實(shí)習(xí)項(xiàng)目的工程概況；實(shí)習(xí)期間的主要業(yè)績(jī)，如編寫(xiě)的施工組織設(shè)計(jì)(或一部分)、工程預(yù)算或繪制的圖表等；把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來(lái)，如怎樣進(jìn)行定位放線(xiàn)復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫(xiě)投標(biāo)文件的技巧等；實(shí)習(xí)總結(jié)。要求學(xué)生每天寫(xiě)日記，記錄每天的氣溫，氣象等情況，寫(xiě)出每天的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容，記錄工程施工流程中的主要事件。五、考核內(nèi)容及考核辦法實(shí)習(xí)活動(dòng)全部結(jié)束，要求學(xué)生提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié))。加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)，模范遵守公民道德規(guī)范，努力塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象；正面宣傳母校，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不準(zhǔn)畢業(yè)。不怕苦、不怕累、不計(jì)較個(gè)人得失、虛心向他人學(xué)習(xí)、塑造好個(gè)人形象。根據(jù)自己實(shí)習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容及完成情況，結(jié)合自己的日常觀察分析，每天完成實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后要完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間有限的前提下，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)、本地對(duì)不同崗位建設(shè)人才的需求情況，并考慮學(xué)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向，有針對(duì)性地制定綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年實(shí)習(xí)地點(diǎn)：系部實(shí)習(xí)基地統(tǒng)一安排和學(xué)生自主選擇相結(jié)合。學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、施工管理知識(shí)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析知識(shí)及建筑行業(yè)的法令法規(guī)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員，可以切實(shí)地學(xué)到他們的實(shí)干精神，頑強(qiáng)的毅力，使學(xué)生熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并進(jìn)一步有目的地培養(yǎng)自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。通過(guò)接觸施工工地、監(jiān)理單位及政府有關(guān)的主管部門(mén)對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的整個(gè)基本建設(shè)程度和內(nèi)容，有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。第一篇：土木工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱土木工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱為充分體現(xiàn)培養(yǎng)能力的教育特色，結(jié)合土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，安排10級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)與12級(jí)土木工程專(zhuān)升本的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，并使學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件。一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱中要求的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì)，是對(duì)課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要目的如下：了解我國(guó)當(dāng)前的基本建設(shè)方針政策和土木工程施工技術(shù)、施工組織及管理。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間積極參加生產(chǎn)第一線(xiàn)，深入生產(chǎn)實(shí)習(xí)參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實(shí)際工作，鍛煉自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固深化學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)、初步實(shí)現(xiàn)理論思維向工程實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，吃苦耐勞的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的敬業(yè)精神和創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代意識(shí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容從事現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)與組織管理、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、材料供應(yīng)與檢測(cè)(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(yàn)、施工技術(shù)檔案資料管理、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門(mén)、企事業(yè)單位基層管理部門(mén)等從事類(lèi)似的技術(shù)及管理工作。四、實(shí)習(xí)要求生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生在工程技術(shù)人員和崗位技術(shù)工人的直接指導(dǎo)下，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，為更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，要求學(xué)生遵循以下實(shí)習(xí)守則。嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定及實(shí)習(xí)崗位的崗位職責(zé)，按照崗位的正確操作程序和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，努力工作。學(xué)生實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，累計(jì)天數(shù)不得超過(guò)整個(gè)實(shí)習(xí)數(shù)的三分之一，否則實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理；實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假所缺實(shí)習(xí)內(nèi)容必須補(bǔ)足后方能獲得相應(yīng)成績(jī)。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，尊重指導(dǎo)教師，虛心好學(xué)；實(shí)習(xí)期間提倡發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作
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