【正文】 ：（1）認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作；（2）每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；（3）對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；（4）實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結；（5）對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告；（6）利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。1．實習目的（1）通過實習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；（2）理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識（如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等），并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；（3）通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；（4）通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等）中的生產(chǎn)技術技能；（5）了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；（6）與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。第二篇：《土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習》教學大綱《土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習》教學大綱一、課程的性質(zhì)和目的《生產(chǎn)實習》是土木工程專業(yè)必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，安排在第七學期進行，其目的是通過工程實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足，為后續(xù)課程的學習和走向工程實際打下良好基礎，進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的獨立工作能力。實習過程的檢查和匯報按《校外分散教學實習教師指導工作手冊》中的規(guī)定進行。⑵時間：第七學期五、其他說明和要求實習前和實習過程中必須按照《校外分散教學實習學生管理手冊》中的規(guī)定對學生進行安全和紀律教育，要求學生自覺遵守實習單位的規(guī)章制度和校紀校規(guī)，特別要注意安全。房地產(chǎn)單位：根據(jù)實習崗位的不同按照單位要求完成安排任務，了解房地產(chǎn)運營結構，對于所建工程協(xié)同監(jiān)理對乙方進行招投標、施工、裝修等方面進行監(jiān)督和管理。（四）勘察、監(jiān)理、房地產(chǎn)等土木工程相關單位實習內(nèi)容勘察單位：了解工程地質(zhì)測繪；結合實習單位承擔的工程掌握勘探、鉆探、觸探和物探等常見勘察方法；學會鑒別和描述常見土和巖石；對勘察所得工程地質(zhì)資料進行整理、檢查、歸納，使用文字和圖表編成勘察報告書。根據(jù)國家或省規(guī)定的綜合費率計算綜合費用，結合是施工企業(yè)的計劃利潤、政府稅金和其他費用得出工程預算成本。熟悉施工圖紙和施工圖說明書及施工現(xiàn)場情況，參加施工圖紙交底會議，了解擬建建筑物的類型、結構特點、材料要求、設計意圖和工程總貌。（三）概預算（招投標）單位實習內(nèi)容了解土木工程投資構成，了解土木工程相關費用的構成與確定方法。參與施工計劃安排實施，根據(jù)總工期和總施工進度計劃編制月或旬施工計劃進度表，并組織安排相應施工班組根據(jù)計劃施工，保證工程如期完成。填寫施工日志和隱蔽工程的驗收記錄，整理技術資料和施工質(zhì)量管理，按時下達各部件砼及砂漿的配合比。堅持按圖施工，分項工程施工前，應寫出書面技術交底。參與工程施工項目的施工現(xiàn)場勘察、測量、施工組織和現(xiàn)場交通安全防護設置等具體工作，安排臨時設施修筑等工程任務，對施工中的有關問題及時解決，向上報告并保證施工進度。（二）施工單位實習內(nèi)容:熟悉施工圖紙，了解工程概況，繪制現(xiàn)場平面布置圖，搞好現(xiàn)場布局。掌握樓板結構設計；結構計算簡圖及剛度參數(shù)計算；荷載計算及結構位移驗算；水平荷載作用下的結構內(nèi)力分析；豎向荷載作用下的結構內(nèi)力分析；荷載效應及內(nèi)力組合；截面設計和構造要求；基礎設計；計算過程就是軟件對結構師所建模型進行導荷及配筋的過程，在計算的時候我們需要根據(jù)實際情況調(diào)整軟件的各種參數(shù)，以符合實際情況及安全保證。熟悉規(guī)范，例如《混凝土結構設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《建筑地基基礎設計規(guī)范》等主要的建筑結構規(guī)范，結合所承擔的設計任務掌握對應規(guī)范內(nèi)容并靈活應用。三、生產(chǎn)（專業(yè)）實習的主要內(nèi)容根據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標和要求，按照就業(yè)崗位群可分為四個專業(yè)模塊，其中包含諾干實習項目或課題，學生根據(jù)實習單位的具體情況選擇四個專業(yè)模塊中一個子項目完成實習任務。實習成果的檢查，著重檢查成果完整性和正確性。凡成績及格者，必須重修。（6）利用業(yè)余時間,結合本工程或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。實習期間要求做到：（1）認真按時完成實習指導教師布置的實習和調(diào)研工作；（2）每天寫好實習日記,記錄工程施工過程、施工內(nèi)容、心得體會、革新建議等；（3）對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；（4）實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結。通過實習、參觀、聽課，了解本專業(yè)在國家基本建設中的地位和作用，增強專業(yè)事業(yè)心和緊迫感。第一篇：《土木工程生產(chǎn)實習》教學大綱《土木工程生產(chǎn)實習》教學大綱課程編號：08073304適用專業(yè)：土木工程學時（周）數(shù)：22周學分數(shù)：16 執(zhí)筆人：編寫日期：審核人：一、生產(chǎn)（專業(yè)）實習的目的與意義生產(chǎn)實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié)，其目的是通過工程實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足，為后續(xù)課程的學習和走向工程實際打下良好基礎，進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的獨立工作能力。了解土木工程施工全過程及各主要工種工程相互之間的制約關系，熟悉主要工種工程的施工工藝、施工方法及主要施工機具。二、生產(chǎn)（專業(yè)）實習的主要要求參加實習的學生,應在設計院指導老師的幫助下，具體參加有關工種的實際操作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成生產(chǎn)實習內(nèi)容。（5）對實習指導教師布置的專題作業(yè)要及時完成并寫出報告。生產(chǎn)實習成績根據(jù)平時考勤、實習成果質(zhì)量按五級記分評定方法評定。平時考查主要檢查學生的出勤情況、學習態(tài)度、是否獨立完成實習成果等幾方面。成績的評定要按課程的目的要求，突出學生獨立解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新性的評定。（一）設計單位實習內(nèi)容 1，看懂建筑圖了解建筑師的設計意圖以及建筑各部分的功能及做法，在看懂建筑圖后，應該對整個結構的選型及基本框架有了一個大致的思路。2，設計軟件建模提出結構方案和初選截面尺寸，利用軟件（PKPM，廣廈，TBSA等）對建筑結構（框架、框剪、砌體、鋼結構、廠房等結構）進行建模，學習建軸網(wǎng)；定柱截面及布置柱子；對梁截面以及主次梁進行布置；根據(jù)建筑物各部分功能的不同，考慮梁布置及梁高的確定，學會輸入各種參數(shù)（混凝土強度、標準層的層高、板厚、保護層等），以及加入荷載及設置其他參數(shù)。學習結構施工圖的繪制，軟件導出的圖紙是不能夠指導施工的,需要結構師根據(jù)現(xiàn)行制圖標準進行修改，學習修改軟件導出圖形（設計總說明、基礎平面布置及基礎大樣圖、樁位圖、柱網(wǎng)布置及柱平面法大樣圖、每層的梁平法配筋圖、每層板配筋圖，層面梁板的配筋圖，樓梯大樣圖等）。對設計要求、質(zhì)量要求、具體作法要有清楚的了解和熟記。參加圖紙會審，審理和解決圖紙中的疑難問題，碰到大的技術問題負責與甲方和設計部門聯(lián)系，妥善解決。編制單位工程生產(chǎn)計劃。負責安排各分部分項的檢測。根據(jù)施工計劃做好各施工班組的日常工作安排，提前做好勞動力動態(tài)表，合理安排勞動力資源，合理組織實施施工。熟悉國家和各省市編制的建筑安裝工程預算定額、單位估價表、材料預算價格表，以及施工企業(yè)取費標準等各種現(xiàn)行的法令和規(guī)定。掌握造價軟件（廣聯(lián)達等）的建模和計算，按照國家和地區(qū)工程預算定額表規(guī)定的工程量計算規(guī)則和計算方法計算工程量，并正確套用相應的預算定額和單價計算出工程直接費。初步掌握概預算和招投標文件的編制，了解國家投招標工作相關法律、法規(guī)，結合實踐學習投招標工作的基本內(nèi)容和程序及評標的常用方法和標準，了解編制標底和投標書的一些相關原則和方法，熟悉工程承包合同的種類和各自的特點。監(jiān)理單位：在勘察階段，協(xié)助發(fā)包人編制勘察要求，核查勘察方案；在設計階段，協(xié)助發(fā)包人評選設計方案、審查設計進度；在施工階段，協(xié)助甲方對施工過程中的質(zhì)量、進度、費用控制、安全生產(chǎn)監(jiān)督等方面的管理。四、生產(chǎn)（專業(yè)）實習的基本做法與安排⑴形式：建議以分散和集中相結合的方式，以學生自主選擇實習單位為主，對找不到單位的學生，由系統(tǒng)一安排。實習的指導由實習單位指導老師和學院指導老師共同負責，他們的職責和任務見《校外分散教學實習教師指導工作手冊》中的有關文件。實習的考核由實習單位指導老師和學院指導老師共同進行，可根據(jù)學生的組織紀律、實習態(tài)度、完成實習任務的情況、合作溝通的能力以及最后提交的實習日志、實習作業(yè)和實習報告的質(zhì)量，分優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定。生產(chǎn)實習是學生接觸社會、接觸實踐的良好機會，應利用這一有利時機開展社會調(diào)查，了解我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。2．實習要求參加實習的學生，應在工地實習指導人員的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本指導書的要求，全面地完成生產(chǎn)實習工作。二、實習內(nèi)容1．一般內(nèi)容 實習的具體內(nèi)容有：學生在實習期間，應先用一定的時間熟悉實習工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案，了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備和施工方法等；然后根據(jù)所實習工程的具體情況，在實習指導人員的安排下選學下述的部分內(nèi)容：（1）制訂工種工程的施工方案或技術措施；（2）編制單位工程的施工組織設計；（3）在施工現(xiàn)場，協(xié)助技術干部具體負責施工技術和生產(chǎn)管理工作，處理施工中遇到的技術和生產(chǎn)問題等；（4）進行房屋、構筑物的測量放線、抄平、安裝測量校正和控制標高的工作；（5）校核施工圖和進行鋼筋翻樣；（6）施工質(zhì)量的檢查與驗收；（7）根據(jù)施工圖開列材料和構件加工單