【摘要】商務星球版初中地理七年級上冊第1課第一單元添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果第一節(jié)地球的形狀與大小地球是什么形狀的?很多現(xiàn)象說明大地不是直覺的那么平,人們臆想出把大地變成了一只倒扣的盤子,天像一頂半圓的斗笠,這就是“天圓如張蓋,地方如棋局”天圓地方說A
2024-12-20 08:02
【摘要】《地球的形狀與大小》習題一、基礎題,能夠證明地球是球體的是()①海邊遠方駛來的航船,先見到桅桿,后見到船身②水往低處流③站在大地上,無論向那個方向走,永遠也走不到地平線④太陽東升西落⑤站得高,看得遠⑥世界不同地區(qū),看北極星的仰角不同⑦日食時,日面上出現(xiàn)弧形陰影⑧月食
2024-12-11 07:45
【摘要】第一節(jié)地球的形狀與大小古人的想法之一:天圓地方錯誤一、地球的形狀生活中有哪些例子可以證明古人的看法是錯誤的?證據(jù)1.月食時月面上地球的影子古希臘科學家亞里士多德(公元前384—公元前322),觀察月食時,發(fā)現(xiàn)月面上的地球的影子是個圓
2024-12-12 15:47
【摘要】《第一節(jié)地球的形狀與大小》習題一、選擇題,不能證明地球是球體的說法的是()A.“大洋一號”科考船環(huán)球航行成功返回B.電視塔越高,收視范圍越大C.“神七”拍攝的地球照片D.日食時,月面上的地球陰影為圓形。,正確的是
2024-12-11 12:36
【摘要】《地圖基本要素》習題一、基礎過關()A.比例尺、方向、圖例與注記B.圖名、比例尺、圖例與注記C.圖名、比例尺、方向、D.圖名、方向、圖例與注記2.地圖上指向標的箭頭一般指向A.東方B.西方C.南方D.北方3.在郊外不能用來辨別
【摘要】商務星球版初中地理七年級上冊第一節(jié)第二單元添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果導入新課?學生猜謎語?高山不見一寸土,?平地不見半畝田,?五洲四海沒有水,?世界各地在眼前。謎底:地圖導入新課什么是地圖
2024-12-20 03:34
【摘要】《第一節(jié)地圖基本要素》習題一、選擇題(40°N,20°E)位于乙地(20°N,40°E)的()方向。,那么他的前后左右均是()。,下列比例尺最適用的是()。:1000:10000
2024-12-11 12:40
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》習題一、選擇題(下列各題的四個選項中,有一項或兩項是正確的)1、我國的海陸位置十分便于從路上與下列大洲的國家交往()A、歐洲、大洋洲B、亞洲、大洋洲C、北美洲、非洲D、亞洲、歐洲2、以下四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是()A、朝鮮、俄羅斯、土庫曼斯坦B、蒙古、哈薩克斯坦、錫金
2024-12-11 01:00
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案(第1課時)【教學目標】1.運用地圖說出我國的地理位置及其特點,記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。2.學會運用地圖及有關統(tǒng)計資料,比較中國和其他面積居世界前列的國家的面積大小和位置優(yōu)劣,學會在中國地圖上熟悉省級行政單位的全稱、簡稱、位置及行政中心,并能在
2024-12-20 00:01
【摘要】《第一節(jié)世界的人口》習題一、單項選擇題1.世界人口自然增長率最低的大洲是()A.歐洲B.北美洲C、大洋洲D、南美洲2.世界人口最稠密的地區(qū)有()①亞馬孫河流域②尼羅河流域③黃河、長江流域④恒河流域A.①③B.③④C.②③D、①④3.某
2024-12-15 21:37
【摘要】《第一節(jié)海陸分布》教案課題第三章海洋與陸地第一節(jié)海陸分布課時2課時課型授新課教學資源多媒體輔助課件、地球儀、世界地圖、黑板教學目標1.知識與技能(1)運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積比例,描述海陸分布特點。(2)在地圖上說明七
【摘要】《第一節(jié)地球的形狀與大小》習題一、填空題1、20世紀,人類從人造衛(wèi)星上拍攝了______的照片,確證地球的形狀是一個_____。2、地球表面積約______平方千米,地球平均半徑約______千米,地球赤道周長約_____千米。二、選擇題1、地球的赤道周長約為
2024-12-15 05:45
【摘要】《地球的形狀與大小》習題一、基礎過關1.科學家經過長時間的精密測量,發(fā)現(xiàn)地球的真實形狀是一個()A.正球體B.兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體C.平面D.透明的不規(guī)則球體2.最先證明地球是球形的事件是()A.哥倫布到達美洲大陸B(tài).麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D
【摘要】《地球的形狀與大小》學案學習目標:----球體,了解人類認識地球形狀的過程,培養(yǎng)勇于探索的精神。。,知道地球儀與地球的區(qū)別。學習重點:認識地球的形狀,能夠描述地球的形狀和大小。學習難點:培養(yǎng)學生科學探究的精神。導學問題:,理解人類認識地球形狀的過程。?3.“麥哲倫環(huán)球航行”的故
2024-12-20 00:02
【摘要】《地圖的基本要素》教案教學目標一、知識與技能使學生了解人類認識地球形狀過程的四個代表性事件,各達到了什么認識水平。二、過程與方法1.運用有關數(shù)據(jù)描述地球大??;2.舉出證據(jù)說明地球是球形天體。二、情感態(tài)度和價值觀使學生明白好奇心、想象力、持之以恒、嚴謹科學等情感、態(tài)度、價值觀,對一個人日常學習、生活乃至終身發(fā)展都有