【正文】 心同學(xué)）課后（吃、睡）按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請(qǐng)假、多讀書遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說(shuō)話。課間上好廁所，好好休息。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng)，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。⑷開(kāi)火車練講。⑵自由講。說(shuō)：說(shuō)話訓(xùn)練。）上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫）聽(tīng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講。（坐：頭正、身直、腳并攏。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。課前（坐、立）會(huì)聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。上午三節(jié)課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科教師協(xié)調(diào)好課的順序，進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。第六節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊?！鷮W(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群?？（?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側(cè)一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序?！闱驁?chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)草坪，不能隨意踐踏?！J(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節(jié)約用水，不玩水。第四節(jié)課：班主任和輔導(dǎo)員一起帶著學(xué)生熟悉班級(jí)環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。3．班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）中午就餐：班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起就餐，告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項(xiàng)：就餐時(shí)要鋪好餐布，就餐時(shí)要保持安靜，不隨便和周圍的同學(xué)講話；養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不挑食、不浪費(fèi)；就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤。第三節(jié)課：1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。二、活動(dòng)安排：9月1日晨會(huì)（8：15鈴聲響，一年級(jí)8：10分先開(kāi)始整隊(duì)起來(lái)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。2．了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽(tīng)講，不隨便講話，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。一、活動(dòng)目標(biāo)：（一）總目標(biāo)：通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。練習(xí)入廁行為。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施的教育。訓(xùn)練放學(xué)路隊(duì)。第二課時(shí) 訓(xùn)練課堂相關(guān)口令 一二三，快坐好。要大小便的學(xué)生先上廁所，再游戲。同桌互相問(wèn)好。教師提示：我叫什么？家住哪里？今年幾歲了？自己喜歡什么連起來(lái)說(shuō)給小朋友聽(tīng)。我們會(huì)上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課、品德與生活課，相信小朋友們一定會(huì)在這里學(xué)到很多知識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：第一課時(shí)我是小學(xué)生（認(rèn)識(shí)學(xué)校、班級(jí)、老師、了解學(xué)習(xí)哪些門類的課程）教師：小朋友們，歡迎你們來(lái)到一心中心小學(xué)上學(xué)，我叫劉靜，是你們的班主任，在這里我和你們要共同度過(guò)六年的小學(xué)生活。讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，成為學(xué)習(xí)小伙伴。第一篇：小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)第一周活動(dòng)方案開(kāi)學(xué)第一課（一年級(jí)新生入學(xué)教育）中心小學(xué)一年：劉靜活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，全面培養(yǎng)一年級(jí)新生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名合格的小學(xué)生。讓學(xué)生熟悉校園，了解學(xué)校的作息時(shí)間、各種規(guī)章制度等。了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守課堂紀(jì)律，做到專心聽(tīng)講，不隨便講話、不玩東西，發(fā)言要舉手等課堂常規(guī)。你們已經(jīng)是一名真正的小學(xué)生了，在小學(xué)上課可跟幼兒園不一樣，一節(jié)課要上40分鐘，上午下午都有課聽(tīng)到上課鈴聲要馬上進(jìn)入教室坐好，等待老師來(lái)上課，在教室上課，小朋友不能隨便亂走、亂動(dòng)、亂說(shuō)，也不能吃東西，要坐得端端正正的。自我介紹、認(rèn)識(shí)同學(xué)（規(guī)范學(xué)生聽(tīng)講習(xí)慣，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的介紹）小朋友進(jìn)行自我介紹。要求學(xué)生介紹時(shí)人要站直，聲音要響亮，說(shuō)清楚，要求聽(tīng)的學(xué)生身子坐正，眼睛看前面，兩只小手相疊放在課桌上。上下課紀(jì)律和常規(guī)練習(xí)上課、下課師生問(wèn)好： 上課：教師進(jìn)入課堂學(xué)生：班長(zhǎng)喊“起立”學(xué)生齊喊“學(xué)生齊喊“老師好” 師：同學(xué)們好！下課：教師結(jié)束講解，喊“下課” 學(xué)生齊喊：老師休息 教師：同學(xué)們休息！下課：下課以后準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、文具。課間游戲做安全有益的游戲。小眼睛，看老師 小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)誰(shuí)的眼睛看老師，我的眼睛看老師！棒！棒！你真棒！（拍手）小小火車誰(shuí)來(lái)開(kāi)？小小火車我來(lái)開(kāi)！訓(xùn)練間操隊(duì)形。帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園。讓學(xué)生明確課間游戲范圍。學(xué)生自由活動(dòng)：教師觀察學(xué)生游戲的范圍及安全性，2011~2012學(xué)年第一學(xué)期新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包，成為了一名小學(xué)生。我們將成為孩子們?cè)谛５牡谝粋€(gè)大朋友，我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢？那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。（二）分目標(biāo)（開(kāi)學(xué)第一周）：1．重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（如：遵守作息時(shí)間、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等）。3．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。2．教師自我介紹，排列座位。中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。（提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓）路線：教室飲水機(jī)：告訴學(xué)生飲水機(jī)的正確使用方法，下課排隊(duì)取水，不擁擠。教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所→→認(rèn)識(shí)三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）→→舜湖廣場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì)的地方，在廣場(chǎng)上要聽(tīng)國(guó)歌原地立，向國(guó)旗敬個(gè)禮。→→籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾?！鞔_學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書本，知道要愛(ài)惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群?？）布置回作：包封面；?zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么?。磕阏J(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）9月2日晨會(huì)：從9月2日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。以下內(nèi)容僅供參考，老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽(tīng)，說(shuō)話先舉手，才是好學(xué)生。立：回答問(wèn)題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。⑴跟師講。⑶指名練說(shuō)。（說(shuō)：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。（寫錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫亂畫）下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶；不說(shuō)話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。不貪睡，不遲到。禮 貌：（尊重別人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告）。早 餐：吃干凈，講衛(wèi)生。作業(yè)及時(shí)做，及時(shí)交。立：回答問(wèn)題先站直，出門站隊(duì)快靜齊。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。讀：書斜立，眼睛看，大聲讀?？矗豪蠋熤v話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽(tīng)。睡：按時(shí)睡覺(jué)，早睡早起。穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。中午就餐：強(qiáng)化就餐紀(jì)律，班主任和輔導(dǎo)員