【摘要】電流做功的快慢班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會(huì)了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2、在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。
2024-12-10 16:48
【摘要】利用下列器材探索怎樣才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?器材:條形磁鐵、一根直導(dǎo)線、電池、小磁針丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗(yàn),他說過“我不喜歡那種沒有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課,因
2024-11-30 18:30
【摘要】電流的磁場(chǎng)(一)教學(xué)目的1.知道電流周圍存在著磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。3.會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。(二)教具一根硬直導(dǎo)線,干電池2~4節(jié),小磁針,鐵屑,螺線管,開關(guān),導(dǎo)線若干。(三)教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)提問,引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實(shí)驗(yàn),提問
2024-12-02 00:20
【摘要】電流的磁場(chǎng)(一)學(xué)案課型:新授主備:高長(zhǎng)義班級(jí):姓名:授課時(shí)間:年月學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
【摘要】電流的磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)和通電螺線管的外部磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練運(yùn)用安培定則。情景導(dǎo)入:觀察通電導(dǎo)體周圍的小磁針的變化,變化電流的方向再觀察小磁針的方向。自主探究一、奧
2024-12-21 04:36
【摘要】《電流的磁場(chǎng)》說課案一、教材分析:(一)教材所處的地位及作用:本節(jié)課是九年級(jí)物理第十六章第二節(jié)的內(nèi)容,它在已有的電學(xué)知識(shí)和簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象知識(shí)基礎(chǔ)上,將電和磁這兩種物理現(xiàn)象對(duì)立統(tǒng)一起來。作為初中物理電磁學(xué)部分的一個(gè)重點(diǎn),也是可持續(xù)發(fā)展的物理學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ),本節(jié)課主要包括三個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn):通過奧斯特實(shí)驗(yàn)明確通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)、通電
2024-12-02 02:31
【摘要】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)教案教學(xué)目標(biāo):知道電流周圍存在磁場(chǎng)。掌握通電螺線管的磁場(chǎng)和右手螺旋定則。會(huì)用右手螺旋定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。知道奧斯特實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電流周圍存在磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的方法,提高分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的能力。發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的精神
2024-12-21 06:22
【摘要】滬科版《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(方案一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]1、知道電流周圍存在著磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。3.會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體和磁體之間的相互作用;初
【摘要】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對(duì)日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說出電與磁有密切的聯(lián)系。2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場(chǎng)。3、通過探究實(shí)驗(yàn),了解通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會(huì)用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認(rèn)識(shí)通電螺線管特性的基礎(chǔ)上了解電磁鐵的構(gòu)造。
【摘要】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道電流周圍存在磁場(chǎng),知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體,會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括、空間想象能力。過程與方法:1.通過觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)了解電流的磁場(chǎng),知道電流磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-01 22:23
【摘要】功率甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m,甲、乙兩同學(xué)需要做多少功?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)甲、乙同學(xué)
2024-12-10 00:53
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車第一節(jié)磁是什么有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版快樂預(yù)習(xí)感知一二三一、磁的妙用1.磁的基本知識(shí)(1)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分,任何磁體都有個(gè)磁極,它們分別叫作,()。不存在只有單名磁極的磁體。(
2024-12-10 01:42
【摘要】§電流和電流表的使用1、下列家用電器,在正常工作時(shí),哪一種通過的電流最大?().A.電視機(jī)B.普通日光燈C.家用電風(fēng)扇D.家用電熨斗2、關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的是()A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點(diǎn),要
2024-12-15 12:53
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一二三一、電功率的定義及特點(diǎn)1.含義:表示電流做功的物理量。2.定義:把叫電功率。3.公式:P=Wt。常用公式有:P=IU;P=U2R;P=I2R。4.單位:和,1kW=W
2025-06-26 04:11
2025-06-25 23:12