工作著,幸福著-展示頁
2024-10-10 19:38本頁面
【正文】 現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，認(rèn)可他的努力。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是一種工作形式和方法，而是師德的根本和實(shí)質(zhì)。愛因斯坦說過，“熱愛是最好的老師。所以我們要在工作中享受著教書育人的快樂，體驗(yàn)著被尊重、被敬愛的幸福，向?qū)W生們傳遞著幸福、詮釋著幸福。當(dāng)我們懷著滿腔熱忱為做一名人民教師而奉獻(xiàn)著、快樂著的時(shí)候，我們是最幸福的。在工作中、在與純真的孩子交流中，體驗(yàn)真、善、美的永恒。只有感到幸福的人，其人生才是快樂和陽光的。第一篇：工作著,幸福著工作著 幸福著記得曾經(jīng)讀過我國著名的語文教師竇桂梅老師的一篇文章——讓心中盛滿陽光。是??！幸福是人生的主題。而作為一名教師，則要心中盛滿陽光。早在師范讀書的時(shí)候，我就因?yàn)樽约菏且幻麕煼秾W(xué)生而驕傲著、幸福著，我深深地知道，教師是世間最崇高的職業(yè)，最神圣的職業(yè)，最陽光的職業(yè)，作為一名教師就要無怨無悔的做到“熱愛與公平”、“服務(wù)與奉獻(xiàn)”、“理想與犧牲”。課堂是傳遞幸福的神圣場所，教師的幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學(xué)生，只有教師幸福，學(xué)生才會(huì)感到幸福。在愛與被愛中感受到教師職業(yè)的幸福?！睈郏墙逃撵`魂，是教育的原點(diǎn)和皈依。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種巨大的能源，它是學(xué)生積極向上的動(dòng)力，它是點(diǎn)燃學(xué)生心靈火花的燃料，也是后進(jìn)生能夠進(jìn)步的希望。不論學(xué)生成績與否，都要去發(fā)現(xiàn)他的特長，并及時(shí)給予正確的引導(dǎo)，并及時(shí)幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的困難。需要平等對(duì)待每一位學(xué)生，這要注意從細(xì)節(jié)上做起。讓每一個(gè)孩子都幸福滿滿，個(gè)個(gè)心中充滿陽光。工作與幸福20081216 15:39:00| 分類： 文摘|字號(hào)大中小 訂閱羅 素/文楊曉華 /譯提 示：大致瀏覽一下就知道本文是關(guān)于工作與幸?；虿恍业脑掝}。雖然工作很單調(diào)，但一般人還是感覺愉快。這就是本文的大意。的確，有很多令人非常厭煩的工作，而且過量工作總是令人非常痛苦的。工作有各種級(jí)別，它會(huì)減輕煩惱還是帶來愉悅，要根據(jù)工作的性質(zhì)和承擔(dān)工作的人的能力而定。首先，工作的好處就是幫你消磨掉每天的很多時(shí)間，而你不必費(fèi)心考慮每天這些時(shí)間需要干些什么。此外，做出選擇本身就是一件麻煩事。多數(shù)富人雖然擺脫了做苦工的煩惱，但取而代之的卻是那種無法形容的無聊。語法結(jié)構(gòu)：開始的Whether到unhappiness是本文主題的名詞短語。原文：Work and Happiness——By RusselWhether work should be placed among the causes of happiness or among the causes of unhappiness may perhaps be regarded as a doubtful question.(1)There is certainly much work which is exceedingly(2)irksome(3)，and an excess of work(4)is always very think，however，that，provided(5)work is not excessive in amount(6)，even the dullest work is to most people less painful than are in work all grades(7)，from mere relief of tedium(8)up to(9)the profoundest delights，according to(10)the nature of the work and the abilities of the of the work that most people have to do is not in itself interesting，but even such work has certain great begin with(11)，it fills a good many hours of the day without the need of deciding what one shall people，when they are left free to fill their own time according to their own choice，are at a loss to think of anything sufficiently pleasant to be worth (12)，the exercise of choice is in itself tiresome(13).Except to people with unusual initiative(14)，it is positively agreeable to be told what to do each hour of the day，provided the orders are not too of the idle ric
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