年輕的翅膀想飛翔-展示頁
2024-10-10 19:33本頁面
【正文】 師的美德，特別是要改革有今天，又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，比喻不學無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈諷著，就有希望。定要有收獲。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。我要飛向先進的行列。因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。因為我知道,我的每一堂課,.“教育的真諦是熱愛學生”.從踏上崗位的那一天起,我就想做一個讓學生喜愛的老師,盡管我做得還很不夠,但我已經(jīng)開始用尊重,真誠,向著課改的前沿飛翔,向著學生的心靈飛翔!年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大!六中,您為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們和您一起飛翔,飛向藍天白云,飛到您夢想飛躍的白云藍天!謝謝大家!第二篇：年輕的翅膀想飛翔年輕的翅膀想飛翔很久以前，人類就幻想擁有翅膀能象鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。第一篇：年輕的翅膀想飛翔“校慶,晉星”青年教師演講稿各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:大家下午好!我演講的題目是“年輕的翅膀想飛翔”!很久以前,人類就幻想擁有一雙翅膀,能像鳥兒一樣,飛越高山,飛越大海,但是,因為您年輕,所以就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!創(chuàng)建只有十年的六中,在教育現(xiàn)代化大潮中,您不斷地尋夢,海內(nèi)外。,您的羽毛逐漸豐滿了,您的翅膀更加堅硬了!今天,您又要凌空展翅,向著新的高度飛躍!六中,因為您年輕,因為您的引領(lǐng),所以我們青年教師就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!:“不想做將軍的士兵不是好士兵.”既然在六中這片充滿希望的沃土上耕耘,:“只要多磨煉,你一定可以成為一名優(yōu)秀的教師!”這句話成了我工作的動力,我離優(yōu)秀教師還很遠,但心中的燈亮著,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：以說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。我要飛向課改的前沿。不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。“不熱愛學生的教師不是好教師”實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，梁。飛向先進的行列、飛向課改的前沿、博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。闊的天空。一日不學，猶如落隊之雁。我時常擔心將來某一天，只求自己是一位忠實的課改實踐者，能在師生間架起一座互相信任的橋，學生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了，心里有說不90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學3 票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心“走進學生，走進學生的心靈吧！飛進學生的心靈，教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣飛出海闊天空的舞臺，可特別捷克教育家夸美紐斯我會成為2001—2003年我參加遠其實，我我只知道我，寧可學生分無數(shù)優(yōu)秀教師的”我只知我今天的教法將影，這是我想的。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。今天
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