幼兒園小班健康公開課教案及評析：小螞蟻和大豆豆-展示頁
2025-10-04 19:23本頁面
【正文】 跳一跳，天天鍛煉身體好。活動準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)色的橢圓形靠枕，螞蟻胸飾，圓形大塑料筐。2．激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，促進(jìn)基本動作的發(fā)展。在運動量的安排上注意動靜交替，熱身運動、中間休息、整理運動合理地安排在整個活動中，讓孩子們充分體驗到探索和運動的樂趣。設(shè)計理念在活動設(shè)計上，我將孩子們熟悉、喜歡的小螞蟻形象貫穿始終，將小靠枕變成小螞蟻喜愛的大豆豆，讓孩子們一直沉浸在游戲的情境中?！笨吹胶⒆觽兺娴靡猹q未盡，我想，把孩子們在家和在幼兒園都非常熟悉的靠枕制作成活動器材，它色彩鮮艷、柔軟安全、具有可變性，孩子們會很喜歡的。第一篇：幼兒園小班健康公開課教案及評析：小螞蟻和大豆豆幼兒園小班健康公開課教案及評析：小螞蟻和大豆豆本次活動背景午睡起床的時候，一浩和凱凱兩個小朋友幫大家收拾枕頭，他倆拿著枕頭玩了起來，你扔給我，我扔給你，玩得很開心。一浩對我說：“馮老師，小枕頭真好玩，明天我還做值日生。為了讓孩子們在玩中獲得一些認(rèn)知經(jīng)驗，得到一些動作發(fā)展，我設(shè)計了這次活動。整個活動通過“找豆豆――玩豆豆――運豆豆――煮豆豆”四個環(huán)節(jié)展開，先進(jìn)行自由探索，然后是交流展示，再進(jìn)行集體游戲，循序漸進(jìn)?；顒幽繕?biāo)1．喜歡玩靠枕，初步感受靠枕的不同玩法。3．初步體驗探索和合作的樂趣?；顒舆^程一、找豆豆小螞蟻在媽媽帶領(lǐng)下進(jìn)入場地?！?．螞蟻媽媽：“孩子們，今天草地上有許多咱們喜歡的大豆豆，快到草地上去找一找。(評：教師以媽媽的身份帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動，幼兒感到很親切。)二、玩豆豆(一)玩一玩1．螞蟻媽媽：“大豆豆是咱們的好朋友，咱們抱抱它，親親它?！?．螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩大豆豆，如把大豆豆頂在頭上，拋接大豆豆，抱著大豆豆?jié)L，把大豆豆壘高，夾著大豆豆跳等。教師注意去發(fā)現(xiàn)幼兒的獨特想法并加以引導(dǎo)，給他們充分的嘗試時間，使幼兒體驗到不同玩法的樂趣?！毙∥浵亴⒋蠖苟古牌痍爜頂[放好?！毙∥浵佉詥为毐硌莸男问秸故咀约旱耐娣ā?評析：幼兒自由探索得到了一些感性認(rèn)識，通過這一環(huán)節(jié)的交流、展示，使幼兒在認(rèn)知經(jīng)驗上得到了提升，并通過這一過程學(xué)會與別人交流、分享經(jīng)驗。螞蟻媽媽：“相同顏色的大豆豆是好朋友，他們最喜歡連在一起，變成大豆莢。2．運豆莢?！毙∥浵伝ハ嗪献鳎貌煌姆椒▽⒋蠖骨v運回到圓形塑料筐做成的鍋里。單個豆豆變成大豆莢，在運回家的過程中，幼兒之間必須齊心協(xié)力才能完成。第二篇：幼兒園小班體育活動教案：小螞蟻和大面包幼兒園小班體育活動教案：小螞蟻和大面包活動領(lǐng)域：體育活動前評析最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又拋接小枕頭，非常開心?；顒幽繕?biāo)：喜歡玩靠墊，初步感受靠墊的不同玩法。體驗與同伴一起玩耍的樂趣。場地上鋪上地毯，活動前為幼兒脫掉鞋子。”）二、小螞蟻玩面包親親大面包螞蟻
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