【摘要】教案中秋詠月詩詞三首 中秋詠月詩詞三首 學(xué)習(xí)目的: 1、養(yǎng)成良好的誦讀詩歌的適應(yīng),在“讀”中理解這三首詩描繪的情景。 2、通過比擬閱讀,結(jié)合個人理解,談對三首詩的認識和評價。 3、學(xué)寫《中秋...
2025-01-25 05:50
【摘要】科目語文班級七年級時間備課七年級組授課章節(jié)課題中秋詠月詩詞三首課時2審核王學(xué)習(xí)目標1、有感情的朗誦詩詞,并能背誦。2、品讀富有表現(xiàn)力的語言,能說出詩詞所表達的思想感情。3、借助豐富的想象,體會詩詞情景交融的意境。重點難點1
2024-12-08 17:27
【摘要】十三中秋詠月詩詞三首基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形樹棲.鴉(qī)瓊.樓(qióng)宮闕.(què)低綺.戶(qǐ)嬋.娟(chán)冷露.(lù)何似.(sì)二、重要詞語1.地白
2025-06-29 15:18
【摘要】第一篇:《中秋詠月詩詞三首》教案 第十三課《中秋詠月詩詞三首》 【教學(xué)目標】 1.聯(lián)系作品的文化背景,了解民俗文化的豐富內(nèi)涵。2.讓學(xué)生理解詩詞所表達的思想感情。3.通過品味語言,提高學(xué)生的語言...
2024-11-15 12:09
2025-06-29 15:22
【摘要】第一篇:《中秋詠月詩詞二首》賞析 《中秋詠月詩詞二首》賞析十五月望月 王建 原詩:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家? 翻譯:中秋的月光照射在庭院中,地上好像鋪上了...
2024-11-04 13:45
【摘要】課題中秋詠月詩詞三首課型新授主備人審核人建議課時2課時教學(xué)方法課程標準要求反復(fù)誦讀,了解并掌握詩詞所表達的思想感情,把握詩詞中富有表現(xiàn)力的語言,積累詞匯,提高文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)習(xí)三維目標知識與能
2024-12-20 04:29
【摘要】第四單元叩問月亮7詠月詩三首一、字音字形1.識記生難字丹闕.(què)今宵.(xiāo)金樽.(zūn)獨酌.(zhuó)邈.(miǎo)鄜.州(fū)閨.中(ɡuī)云
2025-06-29 16:13
2025-06-29 16:12
【摘要】把酒問月李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開長安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族
2025-06-29 16:10
【摘要】25古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉(xiāng)偶書贈汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白李白(701——762),字太白,號青蓮居士,盛唐最杰出的詩人,也是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱?!顿浲魝悺芬辉娪们?/span>
2024-12-05 12:22
【摘要】杜甫《月夜》月夜杜甫今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。杜甫(711-770)杜甫,字[],唐代著名詩人。詩中嘗自稱
2025-06-21 04:47
【摘要】十五夜望月水調(diào)歌頭我的思念是圓的中秋詠月詩詞三首目標定向1、通過朗讀,理解詩歌所表達的思想感情。2、感悟詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、學(xué)習(xí)詩人的豐富想像及情景交融的寫法。?賞析古詩詞賦,要在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,從語言、意境、主題等方面入手分析。?1、理解詩意。對詩句意義的理解,對詩中景物
2024-11-29 20:27
【摘要】詩詞三首中秋詠月作者簡介:王建(約767-約830),唐代詩人,曾任陜州司馬,有《王司馬集》。出身寒微。大歷十年進士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官,又從軍到邊塞,晚年退居今陜西西安市。注音與字詞:棲(qī):鳥停在樹上。十五夜:中秋的晚上。
2024-11-29 02:19