八年級思品：自尊自信1粵教滬科版-展示頁
2024-12-12 15:01本頁面
【正文】 義的人 課后延伸： （１）搜集偉人自尊的故事，與同學交流。 案例： 2021年 2月中旬，云南大學大四學生馬加爵用錘子殺死了四名同學，血案震驚全國。 案例分析： 背景一： 在鄉(xiāng)下，馬加爵家鄉(xiāng)的村民認為中學生馬加爵誠實、刻苦、勤奮，從未與人紅過臉。自尊也會阻止人去做損害自尊的卑下的事情。 自尊對于健康人格形成的意義 ? 自尊心是人進步的動力。 自尊是人的基本心理需要 ? 自尊得到滿足：快樂、振奮、自信（積極肯定的情緒）。 ? 虛榮心是不正確的自尊心或?qū)ψ宰鹦牡那猓梢援a(chǎn)生消極的破壞力，使人脫離集體、片面追求個人榮譽 。 ? 自卑是一個人自己瞧不起自己，對自己的能力、品質(zhì)等方面做出偏低的評價的一種消極心理狀態(tài) 。 青青同學 ? 表現(xiàn)出虛榮心，有一條昂貴的裙子使她得意，顯然她過
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