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開學(xué)工作檢查2精選-展示頁

2024-10-10 19:07本頁面
  

【正文】 P]這個(gè)音,也許在音頻制作中沒有處理適宜,在播放時(shí)候幾乎聽不出來。在音、美學(xué)科方面,學(xué)校正在構(gòu)思完善興趣小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)得更開心,也更為有收獲。文、體課程整改:在以往的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),并有所突破。其他改進(jìn)落實(shí)措施開齊課程。為了更好地提升學(xué)校英語學(xué)科的綜合水平,學(xué)校要求各班主任積極配合英語教師,例如跟班抓早讀,適當(dāng)時(shí)候輔助聽寫單詞等等。繼續(xù)尋求班主任的配合與幫助。由于班級(jí)過多,教師往往很難以非常充足的精力去抓6個(gè)班級(jí)學(xué)生的全面成績(jī),特別是咱差生,更是力不從心。專職教師從教班級(jí)(課時(shí)量)的減少。本學(xué)期開始,英語學(xué)科又添“虎將”,一改過去部分班級(jí)英語由其他學(xué)科老師兼教或者專職英語教師超負(fù)重工作量的狀況。我們將一如既往,在英語學(xué)科方面進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn),使我校英語綜合水平再上一個(gè)臺(tái)階。英語學(xué)科的改進(jìn)措施英語學(xué)科,總體而言都是不錯(cuò)的。以往科學(xué)學(xué)科非常注重課堂的講授,卻在一定程度上忽略了該學(xué)科在實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐上的不可或缺性。除此之外,還要求班主任跟進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,輔助任課教師提高學(xué)生對(duì)科學(xué)的重視程度,特別是課堂40分鐘的認(rèn)真聽講程度。加強(qiáng)班主任的配合工作,雙管齊下。從本學(xué)期開始,科學(xué)學(xué)科增加一名科學(xué)專業(yè)畢業(yè)、分配的朱艷老師為專職教師。加強(qiáng)師資力量。落實(shí)早讀時(shí)間。當(dāng)然,這跟過去學(xué)校的師資力量很有關(guān)系,以往因?yàn)榭茖W(xué)專職老師的欠缺,科學(xué)大多由其他學(xué)科老師兼教,教師精力十分有限,因此科學(xué)成績(jī)有些不理想。針對(duì)前一學(xué)年獲得的成績(jī)與不足,我們將積極地進(jìn)行分析,剖析學(xué)科薄弱的前因后果,隨后采取一定的改進(jìn)措施,自上而下進(jìn)行合理地改良與布局,堵住以往教務(wù)工作的不足之處,使學(xué)科之間、班班之間更能以平衡而良好的勢(shì)頭發(fā)展!針對(duì)上一學(xué)期的期末成績(jī)所暴露出的問題,我們科學(xué)地分析,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤此迹侠淼赜懻?,集思廣益之下出對(duì)策。從一年級(jí)至六年級(jí),總體成績(jī)皆排在前列,且班級(jí)之間的距離大部分都在20個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),但是仍然存在一些班級(jí)間較大的差距,有些班級(jí)的學(xué)科甚至處于末端,乃至“拉后腿”的地步。相對(duì)而言,科學(xué)略顯薄弱??v觀整個(gè)白洋學(xué)區(qū),我校的學(xué)科綜合成績(jī)基本上都排在前茅。2009學(xué)年,對(duì)于明招小學(xué)而言,是一個(gè)豐收的季節(jié)。除了根據(jù)物價(jià)部門核準(zhǔn)的伙食費(fèi)、代辦的保險(xiǎn)費(fèi)之外,沒有向?qū)W生家長(zhǎng)收取其它的 2 任何費(fèi)用。教師們從試卷答題情況聊開,談及自己在寒假里閱讀的明招文化方面的書籍,說起校本教材《明招傳薪》,說起《呂祖謙與明招文化》,也說起學(xué)校在特色文化創(chuàng)建上的成就。試卷一發(fā)下來,老師們便認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。臨考前,老師們猶如一個(gè)個(gè)小學(xué)生,在考試之前再抓緊復(fù)習(xí)一遍,手捧《明招傳薪》,親身地朗讀、背誦、交流著。在假期,教科室、教務(wù)處都對(duì)教師布置了寒假作業(yè):讀校本教材《明招傳薪》,《優(yōu)秀班集體建設(shè)》,分年級(jí)組分時(shí)間段網(wǎng)上研討“本年級(jí)優(yōu)秀班集體建設(shè)”活動(dòng),讀朱艱辛老師課例寫點(diǎn)評(píng)。發(fā)一條安全提醒、打一個(gè)聯(lián)系電話,向?qū)W生家長(zhǎng)詢問作業(yè)情況、了解學(xué)生的假期生活、進(jìn)行安全教師。老師們到了一個(gè)村莊,除了進(jìn)戶家訪之外,還在村民比較集中的地方,比如村子里的小廣場(chǎng),村子里的老年活動(dòng)中心,邀請(qǐng)村里德高望重的村長(zhǎng)、書記、老人召集村民集中在一起,由到該村進(jìn)行家訪的教師對(duì)學(xué)生家訪,對(duì)村民進(jìn)行寒假玩鞭炮、出行等安全教育。我們學(xué)校的學(xué)生比較特殊,他們的居住條件差,居住的范圍分布也很廣,最遠(yuǎn)的村莊,開車都要半個(gè)多小時(shí)。同時(shí)進(jìn)村、進(jìn)戶家訪更是我們學(xué)校堅(jiān)持的一項(xiàng)傳統(tǒng)工作。全校教師度過了一個(gè)安全、充實(shí)、輕松的寒假,回校后工作熱情高漲,精神狀態(tài)良好。同樣,在上學(xué)期離校前,我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),對(duì)教師也同樣進(jìn)行了安全教育。值班教師和門衛(wèi)做好交接和下一位值班教師做好交接。我們校內(nèi)安裝有監(jiān)控系統(tǒng),假期里,學(xué)校除了安排門衛(wèi)上班外,每天都有學(xué)校中層教師到校值班,值班教師做到一問,二看,三查。因?yàn)閷W(xué)校生源的特殊性,有個(gè)別學(xué)生還沒有完成報(bào)到注冊(cè),最終的準(zhǔn)確學(xué)生人數(shù)還需要再次統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生人,轉(zhuǎn)出人,本學(xué)期多了人。新生入學(xué)、學(xué)?;匦?、擴(kuò)留生情況本學(xué)期我校共有教學(xué)班34個(gè)班。上學(xué)期我校有在編教師73名,代課教師14人,一共87位教師。第一篇:開學(xué)工作檢查2(精選)明招小學(xué)2012年春學(xué)期開學(xué)工作自查報(bào)告2012年春學(xué)期的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全校老師的努力下,家長(zhǎng)的配合下,校內(nèi)秩序井然,各項(xiàng)工作基本上走上了正常有序的軌道。現(xiàn)根據(jù)教育局關(guān)于2012年春學(xué)期開學(xué)工作的檢查通知文件精神,我們認(rèn)真的對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自我檢查,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、基本情況教師回校報(bào)到情況我校教師與2月7日回校報(bào)到。在編教師中有4人因各種原因不在學(xué)校任職,所以實(shí)際在崗教師,包括代課教師一共83人。一年級(jí)347人,二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),目前全校報(bào)到人數(shù)人。全校34個(gè)班,每個(gè)班的班額都很大,學(xué)生人數(shù)都已達(dá)到飽和的狀態(tài)。假期師生、校產(chǎn)安全情況。一問:詢問門衛(wèi)整體情況,二看:查看學(xué)校各樓層、辦公室情況,三查:對(duì)學(xué)生機(jī)房、教師辦公室、各教師門窗、樓梯底、閣樓等重點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致查看。所以,整個(gè)寒假,我們學(xué)校安全有序。特別是酒后駕車、出行安全、在家的日常生活安全等進(jìn)行了要求。假期家訪、規(guī)范有償家教、備課學(xué)習(xí)情況家訪情況:在上學(xué)期休業(yè)式時(shí),我們首先就要求家長(zhǎng)到校參加,在休業(yè)式 上首先進(jìn)行一次安全教育,所以休業(yè)式也就是家長(zhǎng)會(huì),也是第一次安全教育。寒假開始時(shí),我們要求每個(gè)班主任進(jìn)村、進(jìn)戶家訪。在這種情況下,我們的教師克服種種困難,在寒冷的寒假,走遍了我們學(xué)校所屬的每一個(gè)村莊。我們還要求每個(gè)班主任,利用電話、利用校訊通與家長(zhǎng)在假期每個(gè)星期聯(lián)系一次。規(guī)范有償家教,備課學(xué)習(xí)情況:在假期前,我們要求學(xué)校教師不得從事有償家教、辦班等違規(guī)、違反師德的活動(dòng),學(xué)校教師也嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,沒有出現(xiàn)各種違規(guī)的現(xiàn)象。2月7日,我們明招小學(xué)教師們回校第一天,就參加了嚴(yán)肅的“開學(xué)第一考”(以校本教材《明招傳薪》出題)。考試時(shí)間到,老師們帶著一臉的狐疑,懷揣忐忑走入了試場(chǎng)。出了考場(chǎng),議論依舊。學(xué)校收費(fèi)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門對(duì)學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定,不搭車收費(fèi)、不違規(guī)收費(fèi)。二、新學(xué)年(學(xué)期)工作思路在新學(xué)期第一次教師會(huì)上,我們向全體教師認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)對(duì)本學(xué)期精神,對(duì)上個(gè)學(xué)期本校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和分析。特別是在第二學(xué)期的六年級(jí)畢業(yè)考及其他年級(jí)的期末考試上,用“碩果累累”來形容也不為過。尤其六年級(jí)畢業(yè)考成績(jī),語文處于全教辦第一,數(shù)學(xué)第二,英語第二,科學(xué)第四。然而,從細(xì)節(jié)處論成敗、論優(yōu)劣,將各個(gè)學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向比較,各個(gè)學(xué)科難免存在一些問題。學(xué)科之間比較,科學(xué)最為薄弱,最應(yīng)該引起學(xué)校的高度重視。如下為我校針對(duì)學(xué)科教學(xué)采取的整改與落實(shí)措施:科學(xué)學(xué)科的改進(jìn)落實(shí)相形之下,科學(xué)學(xué)科是我校學(xué)科中相對(duì)薄弱的學(xué)科,且各個(gè)班級(jí)之間存在較大距離。在這一學(xué)年里,加大力度有效地
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